【人教版】四年级数学下册2观察物体二一课一练.pdf

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1、观察物体（二）一、填空题。1.观察长方体时，最多可以看到长方体的（）个面，最少可以看到（）个面。2.将一个球放在桌面上，无论从哪个方向上观察，都只能看到（）形。3.从（）面看到的图形是。4.从（）面看到的图形是，从（）面看到的图形是；从（）面看到的图形是。5.请在括号里标注下面三张照片分别是从物体的哪一面拍的。二、连线题。三、选择题。1.从前面观察，所看到的图形是（）2.下面立体图形中，（）从左面观察，所看到的图形不是。3.从前面和上面看（），看到的都是。4.给印添个小正方体变成从（）面看形状不变。A.前面 B.上面 C.左面 5.一个由正方体组成的立体图形，从不同位置观察分别是 这是由（）个

2、正方体组成的立体模型。A.4 B.6 C.9 四、想一想，填一填。1.从上面看，图形是的物体有（）。2.从上面看，图形是的物体有（）。3.从左面看，图形是的物体有（）。4.从前面看，图形是的物体有（）。5.从右面看，图形是的物体有（）。6.从上面看，图形是的物体有（）。五、想一想，画一画。1.2.六、数一数。七、认真动脑，我会做。1.移走方块（），从上面看到的是。2.移走方块（）和方块（），从左面看到的是。3.移动方块（）和方块（），并放到方块（）和方块（）的上面，从前面看到的是一个大正方形。4.把方块 5 移到方块 6 的前面，从左面看到的是什么图形？八、解决问题。1.根据从不同方向看到的平

3、面图形，用小正方体摆出立体图形。2.在下图中添上一个同样大的正方体，使得从左面看到的图形不变。想一想，一共有多少种不同的添法？（添上的正方体和原来的图形至少有一个面连在一起）3.在下图中添上一个同样大的正方体，使得从上面看到的图形不变。想一想，一共有多少种不同的添法？（添上的正方体和原来的图形至少有一个面连在一起）参考答案 一、1.3 1 2.圆 3.上 4.上或前 右 左 5.上面 左面或右面 前面或后面 二、三、1.B 2.C 3.B 4.C 5.A 四、1.2.3.4.5.6.五、1.2.六、9 10 12 七、1.5 2.16 3.5 6 2 8 4.八、1.2.5 种（号位各一种）3.4 种（号位各一种）