2019年小学六年级下册语文第一单元2三亚落日苏教版练习题三十三.pdf

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1、说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。2019 年小学六年级下册语文第一单元 2 三亚落日苏教版练习题三十三 第 1 题【填空题】选择合适的关联词语，填在下面一段话的横线上。因为所以 不但而且 虽然但是 只要就 不是而是 即使也 杨师傅_技术高明，_积极肯干，再难的活儿，_一到他的手，_能化难为易。_是别人不愿意干的活儿，他_从不推辞。杨师傅觉得做难度大的活儿_人累一点，_能提高自己的技术。【答案】：【解析】：第 2 题【填空题】给划线字选择正确的读音。说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符

2、乱码，如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。炽_（zhch）热 蝙_（binbin）蝠 崇_（cnchn）山峻岭【答案】：【解析】：第 3 题【填空题】多音字组词 乐 l_ yu_ 传 chun_ zhun_【答案】：【解析】：第 4 题【填空题】说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。把下列词语补充完整。_人不倦 气_吁吁 绿草如_ 从容不_ 自_自语 滔滔不_【答案】：【解析】：第 5 题【填空题】照样子，写词语。红扑扑(ABB)_ _ _ _ 潇潇洒洒(AABB)

3、_ _ _ _ 说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。精益求精(ABCA)_ _ _ _【答案】：【解析】：第 6 题【填空题】形近字组词 肖_ 虾_ 驴_ 缩_ 消_ 吓_ 户_ 宿_【答案】：说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。【解析】：第 7 题【填空题】在横线上写出正确的字。zhn 一_灯笼 _钉截铁 _开 _新【答案】：【解析】：第 8 题【填空题】说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱

4、码，如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。选择合适的词语填空。黑黑 蓝蓝 闪烁 飘飞 轻柔 温暖太阳给月亮写信，铺开天空_的信笺，用金灿灿的阳光，写下_的问候。_的云彩，是问候开出的花朵。月亮给太阳写信，展开天空_的信笺，用银亮的月光，写下_的问候，_的星星是问候开出的花朵。【答案】：【解析】：第 9 题【填空题】在横线上写出正确的字。Jin 飞_ _全 实_ _设【答案】：【解析】：说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。第 10 题【填空题】写出意思与“专心致志”相

5、近的四字词语：_【答案】：【解析】：第 11 题【填空题】把下列词语补充完整。美妙_ 硕大_ 玉_银_ 赤_丹_ _无声 水波_【答案】：说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。【解析】：第 12 题【填空题】【答案】：【解析】：第 13 题【填空题】按要求写词语。醉醺醺（ABB）：_、_、_ 含有“大”字的四字词语：_、_、_ 说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。含有“毫”字的四字词语：_、_、_ 含有“水”字

6、的四字词语：_、_、_【答案】：【解析】：第 14 题【填空题】请在横线上填上与划线的字意思相近的词。不能光想，你动手做做看！_ 我不是哄你们。_【答案】：说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。【解析】：第 15 题【填空题】选字填空。诲悔 我会牢记老师的教_的。对以前的事，他感到很后_。【答案】：【解析】：第 16 题【填空题】给划线字选择正确的读音 悄然无声_（qio qio）弹跳_（tn dn）掠过_（l lu）说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此十分在

7、意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。颤动_（chn zhn）涨溢_（zhn zhn）搔着_（sho so）【答案】：【解析】：第 17 题【填空题】根据课文三亚落日内容填空。人们惊讶得_，生怕眨眼的_，那盏红灯笼会被一只巨手提走。“红灯笼”指_。由“惊讶”“生怕”可以体会到_【答案】：【解析】：说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。第 18 题【填空题】【答案】：【解析】：第 19 题【语言表达】文章第二自然段紧扣色彩与形态描写展示出了三亚浓浓的热带风情气息。你能选择一处喜欢的环境，也尝试着从形

8、态与色彩方面描写出它的美吗？【答案】：说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。【解析】：第 20 题【语言表达】修改病句。今天下午，两个甲乙排球队在南京五台山体育管争夺冠军。我决心改掉不完成家庭作业这个不好的毛病。上个星期天的早晨下了整整一天雨。每个学生都应该保持上课认真听讲的好习惯。班队会上，他总是第一个首先发言。【答案】：【解析】：说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。第 21 题【语言表达】把陈述句换成把字句

9、 他紧紧地握住了老人的手。我读完了那本课外书。【答案】：【解析】：第 22 题【语言表达】把肯定句改成否定句 我是个好学生。我们要遵守课堂纪律。【答案】：【解析】：说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。第 23 题【语言表达】将下列句子改为陈述句。有了危险难道不应该让别人先出去吗？他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？【答案】：【解析】：第 24 题【语言表达】如果你是一名导游，你会怎样向来三亚旅游的人介绍三亚呢？先查查资料，然后写一段导游词吧！【答案】：【解析】：说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少

10、量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。第 25 题【现代文阅读】阅读下文，回答问题。活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。写出下列词语的近义词。依旧_ 夺目_ 感染_ 照样子，写词语。红扑扑（ABB 式且表示颜色）：_、_ 潇潇洒洒（AABB 式）：_、_ 这段话把夕阳比作快乐的_。并通过一系列的动词，如“_”“_”“_”，生动形象地写出了它的“快乐”和“淘气”。从“感染”一词可以体会到当时天和海_的景

11、象。【答案】：无【解析】：说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。第 26 题【现代文阅读】阅读下文，回答问题。沙漠落日 在暑假的旅途中，我有幸看到了沙漠的落日。那壮观的景色，至今仍在我脑海中萦绕。当列车刚刚驶上辽阔的腾格里大沙漠的时候，正是夕阳西下的时间。在茫茫的沙海中奔波了一天的太阳此时又红又大，看起来也没有白天那般耀眼了。这时，天空中的云朵儿也像穿了一件淡黄的衫儿，飘拂不定。随着这件云衫儿色彩加浓，橙红的太阳渐渐接近地平线了。说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现

12、且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。当太阳挨到地平线上的一刹那，天地间好像忽然变了样儿：西边天上层层的云堆好似被胭脂染过一般，蓬蓬松松、悠悠闲闲地飘在那晶莹透彻的碧空上，如同一块光滑的蓝缎上绣上了层层橙红的花纹儿。在蓝天、彩云的陪衬下，浩瀚的沙漠也显出别样的美。蒸腾起来的水汽淡淡地笼罩在沙漠上空，隐隐闪现着七色的光圈。远处沙丘上的沙生植物，在红晕的光的包围下，似生在凌霄上的琪花瑶草一般。偶尔掠过的鸟雀，也给这静态的美添上了一丝动的生机 太阳只剩半个了，但是仍不肯马上走到地那边。它在这最后的几分钟内，尽着全力装饰打扮着世界。橙红的云更红了，连东边天上的云，也镶上了一道浓黄的边

13、儿。整个沙漠被霞光笼罩着，色彩变得柔和极了。那橙红的光溶入朦胧的雾气中，不时闪过的沙漠绿洲像在雾光中浮动。一队队晚归的骆驼突然间出现在那线条优美的沙丘上，脖下的大铃铛依稀可见，高耸的驼峰和庞大的躯体也披上了一层霞光。它们列着长队，从容不迫地迈着阔步。太阳终于下去了，天渐渐地暗了下来，曾经绚烂的云变成了深红色。大漠的雾渐渐浓了，沙丘渐渐地不明显了，时时闪入视线的驼队也变得模糊不清。白天热得炙人的暑气渐渐地溶入了深沉的暮色。三亚落日开篇总起，直接交代“在三亚看落日真有诗意”。请用横线画出本篇短文与之有同样作用的句子。沙漠落日在描写“当太阳挨到地平线上的一刹那”的景象时，是按照从_到_、由_到_的顺

14、序写的，运用了_的修辞方法。在结尾处运用了_的描写方法，为整个景象增添了生机。说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。本文多处用到了拟人手法，请用波浪线画出至少两个这样的句子，并选择其中一句说说好在何处。【答案】：无【解析】：第 27 题【现代文阅读】阅读短文，完成练习。日出（节选）刘白羽 一个奇迹就在这时诞生了。突然间从墨蓝色云霞里（矗 升）起一道细细的抛物线，这线红得透亮闪着金光，如同沸腾的溶液一下（扔 说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站

15、内信息联系并为你找出正确的字符。抛）溅上去，然后像一支箭一直向上（冲 飞），这时我才恍然大悟 ，原来这就是光明的白昼由夜空中迸射出来的一刹那。然后在几条墨蓝色云霞的隙缝里闪出几个更红更亮的小片。开始我很惊奇，不知这是什么？再一看，几个小片冲破云霞，密接起来，溶合起来，飞跃而出，原来是太阳出来了。它晶光耀眼，火一般鲜红，火一般强烈，不知不觉，所有暗影立刻都被它照明了。一眨眼工夫，我看见飞机的翅膀红了，窗玻璃红了，机舱座里第一个酣睡者的面孔红了。这时一切一切都宁静极了，宁静极了。整个宇宙就像刚诞生过婴儿的母亲一样温柔、安静，充满清新、幸福之感。再向下看，云层像灰色急流，在滚滚流开，好让光线投到大地

16、上去，使整个世界大放光明。我靠在软椅上睡熟了。醒来时我们的飞机正平平稳稳，自由自在，向我的亲爱的祖国、向太阳升起的地方航行。黎明时刻的种种红色、灰色、黛色、蓝色，都不见了，只有上下天空，一碧万顷 ，空中的一些云朵，闪着银光，像小孩子的笑脸。这时，我深切感到这个光彩夺目的黎明，正是新中国瑰丽的景象；我忘掉了为这一次看到日出奇景而高兴，而喜悦，我却进入一种庄严的思索，我在体会着“我们是早上六点钟的太阳”这一句诗那最优美、最深刻的含意。从括号中选择合适的词语。（矗 升）_起（扔 抛）_溅上_（冲飞）“恍然大悟”的意思是_。作者明白了：_。“一碧万顷”的意思是_。这里的“碧”实际指的是_。说明：由于部

17、分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。读文中划线句子，尝试仿写一句。作者抓住日出时的_、_，以及它的气势，它给人的思索与遐想，表达了_思想感情。【答案】：无【解析】：第 28 题【综合题】根据课文内容选择正确的答案。三亚落日这篇文章的体裁是()A、记叙文 B、散文 说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。C、小说 全篇的总领句是_，总括句是_。A在三亚看落日真有诗意 B这就是三亚的落日 【答案】：无【解析】：第 29 题【综合

18、题】课外阅读 上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子结实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀！终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷，企盼着你的降临，终于来了。”上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈求什么呢？”说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿！”农夫说。农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年

19、允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间？”上帝说：“好吧！明年如你所愿。”第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫_，欢喜地等待收成的那一天。到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。农夫找到了上帝，问道：“仁慈的上帝，这是怎么一回事，是不是搞错了某些部分？”上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相

20、同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。”在文中第 5 自然段中横线上填上表示农夫高兴的词。依照文中划线的句子，把下面的句子写具体。对于一个人来说，努力奋斗是不可避免的，_，_，_，它们可以唤醒人内在的灵魂。说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。【答案】：【解析】：第 30 题【综合题】课内阅读。三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏、团一团，将它揉成韧韧的面。找出中心句。写出下列词语的近义词。洋溢_ 担心_ 俊秀_ 摇曳_ 填空。说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。这段话中，作者按照_的顺序，抓住了_等景物来写的。文中有两个比喻句，把_比作_，把_比作_。这段话作者把三亚写得很美，让人们感到在三亚看落日真的很有_。【答案】：【解析】：