2022七四班中学生交通安全教育教案_交通安全教育教案.docx
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1、2022七四班中学生交通安全教育教案_交通安全教育教案 七四班中学生交通平安教化教案由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“交通平安教化教案”。 中学生交通平安教化教案 小侯中学侯明磊 【教学目标】: 1、通过交通平安的教化使学生了解生命的珍贵,驾驭有关的交通平安学问,认清学习目的,增加学生平安意识 2、引导学生在活动中相识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。酷爱生命、爱护生命 3、为加强对学生法制与交通平安的教化与管理,使学生增加法制观念,做到懂法、知法、遵守法律,确保身心健康,平安完成学业, 【 教学重点 】: 让学生知道各种常见的交通信号、标记
2、和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。 【 教学难点 】:加强交通法规学问的学习,遵守交通法规 【教学过程】:讲解交通平安事故案例 一、导入:通过一系列的活动,让学生树立交通平安意识,从精神上远离交通平安隐患,加强自身的素养培育.为了实行公安部、教化部关于加强中职学校交通平安工作的通知精神,接着进一步搞好我校的交通平安教化,削减交通违章,杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的平安学问,懂得平安的重要,并把自己学到的学问传达给四周的人们 二、交通法规法律条文 法规篇: 1、道路、交通 2、交通平安 3、交通法规 4、道路交通标记和交通信号 5、看图识标记 常识篇: 1、行人为什么要
3、在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走? 2、行人横过公路为什么要走人行横道? 3、没有划设人行横道的公路应当留意哪些? 4、为什么不能翻越护栏? 5、为什么不准扒车、追车、强行拦车? 6、为什么走路时不能看书或做其它活动? 7、骑自行车应当留意什么? 8、乘汽车时要留意什么? 9、遇到交通事故怎么办? 警示篇: 1、骑自行车违反交通法规 2、行走时违反交通法规 3、铁路或铁路口违反交通法规 4、交通平安教化卡 三、本课小结 同学们,我们通过一系列的活动,让学生树立交通平安意识,从精神上远离交通平安隐患,加强自身的素养培育.接着进一步搞好我们的交通平安教化,削减交通违章,杜绝交通事故。 四、交
4、通学问问答课堂练习 1、行人在经过人行横道时,怎样走才最平安?() a、始终向右看b、始终向左看 c、先向左看,再向右看 2、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过?() a、跑步快速通过b、示意机动车让行后直行通过 c、确认平安后直行通过 3、黄灯持续闪耀时表示() a、有危急,车辆、行人不准通过 b、车辆、行人须留意观望,确认平安后通过 c、车辆、行人可以优先通过 4、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时,它表示的是什么含义?() a、即将变为绿灯,做好起步打算 b、清理路口,不准通行 c、道路通畅,快速通过 5、机动车行驶时,除驾驶人应当按规定运用平安带外,同车还有哪些人要运用平安带
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