必修一第一单元打印.pdf

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1、人教版新课标高中语文必修一第一单元积累运用人教版新课标高中语文必修一第一单元积累运用1 1*沁园春沁园春长沙长沙一、基础字词一、基础字词1.1.识记字音识记字音橘（j）子洲鹬：(y)；是一种鸟谲(ju)诈沁（qn）园春满嘴胡吣qn灯芯xn岩芯 xn百舸（g）坎坷（k）苛k刻珂k雪荆轲k斧柯k 斧子的柄沉疴k重病诃h辱：大声斥责，使觉得羞耻携来（xi）镌jun刻峥(zhng)嵘（rng）狰(zhng)狞挣(zhng 扎(zhng)风筝(zhng)睁(zhng)眼铁中铮铮 zhng 喻才能突出；诤 zhng 友（能直言规劝的朋友挥斥方遒（qi）酋长（qi）新猷yyu u 计谋，打算，谋划浪遏飞舟（

2、）拜谒（y）竭力（ji）摩羯ji墓碣ji偈（）颂偈（ji）偈寥廓（lio ku）挥斥（ch）干坼（ch）惆怅（chu）稠密（chu）啁 zhu啾啁 zho哳 声音杂嘲啁 tio无方2.2.识别字形识别字形竟:竟然竞:竞争怅:惆怅账:账篷胀:膨账稠：稠密侯：侯爵惆：惆怅候：气候凋：凋谢喉：喉咙绸：丝绸碉：碉堡蜩：蜩甲 tio漫:弥漫慢:慢车幔:帷幔3.3.分辨词义分辨词义寥廓辽阔寥廓辽阔都是形容词。“寥廓”是高远空旷，侧重指立体的范围。如：视野寥廓、寥廓的天空。“辽阔”是辽远广阔，宽广空旷，侧重指平面的范围。如：辽阔的土地、辽阔的海洋、幅员辽阔。峥嵘狰狞峥嵘狰狞都是形容词。“峥嵘”的意思是高峻，

3、如：山势峥嵘。比喻才气、品格等超出寻常，不平凡，如：头角峥嵘、峥嵘岁月。“狰狞”的意思是面目凶恶，如：狰狞可畏。义气意气义气意气“义气”，名词，指从主持公道或某种私人关系出发，甘于承担风险或牺牲自己利益的气概，如：讲义气。形容词，有这种气概或感情。如：你看他多么慷慨，多么义气。“意气”的意思是志趣和性格，如：意气相投。由于主观和偏激而产生的情绪，如：闹意气、意气用事。意志和气概，如：意气风发、意气高昂。激扬激昂激扬激昂“激扬”可作动词，也可作形容词，意思是激浊扬清，如：激扬文字。激动昂扬，如：激扬的欢呼。激励使振作起来，如：激扬士气。“激昂”则只可作形容词，意思是（情绪、语调等）激动昂扬，如：

4、群情激昂。2 2诗两首诗两首一、基础字词一、基础字词1.1.识记字音识记字音彷徨（png hung）彳亍（chch）惆怅（chu chng）凄婉（wn）颓圮（tup）青荇（xng）长篙（go）榆阴（yn）笙箫（shng xio）漫溯（s）斑斓（bn ln）2.2.识别字形识别字形婉:凄婉圮:颓圮徨:彷徨惋:惋惜祀:祭祀惶:惊惶淀:沉淀绽:绽放畔:河畔衅:挑衅溯:上溯朔:朔风3.3.分辨词义分辨词义沉淀积淀沉淀积淀漪:漪沦绮:罗绮篙:长篙蒿:艾蒿都有“沉积下来”的意思，都可作名词。“沉淀”指沉到溶液底层的难以溶解的物质，比喻凝聚、积累。例如：情感需要沉淀，才能写出好诗。“积淀”指长时间积累起来，

5、用于指习俗、文化等。例如：一座好的园林，是民族文化积淀的象征。犹豫彷徨犹豫彷徨都有“拿不定主意”的意思，都是形容词。“犹豫”指拿不定主意，不知怎么办。例如：一到紧要关头他就犹豫不决。“彷徨”指犹豫不决，在一个地方走来走去，有动作的强调。例如：鲁迅也曾因找不到斗争的方向，而彷徨在十字路口。3 3大堰河我的保姆大堰河我的保姆一、基础字词一、基础字词1.1.识记字音识记字音大堰河（yn）红漆（q）火钵（b）冰屑（xi）团箕（j）荆棘（jngj）叱骂（ch）碾了三遍（nin）青苔（ti）忸怩（nin）瓦菲（fi）屋檐（yn）2.2.识别字形识别字形浆:豆浆堰:大堰河漆:油漆碾:碾子偃:偃旗息鼓膝:膝盖

6、辗:辗转桨:桨声檐:屋檐菲:瓦菲苔:青苔赡:赡养斐:斐然怠:懈怠瞻:瞻仰翡:翡翠3.3.分辨词义分辨词义养育养活养育养活:都有“供给生活资料使生活下去”的意思。“养育”是抚养和教育，词义广。例如：不忘养育之恩。“养活”指供给生活资料使生活，词义窄。例如：养活老母亲。4 4中外短诗五首中外短诗五首一、基础字词一、基础字词1.1.识记字音识记字音卞之琳（bin）芦荻（d）舵手（du）跫音（qing）春帷（wi）湿漉漉（ll）2.2.识别字形识别字形瓣:花瓣辫:辫子辩:辩论舵:舵手船:船帆航:航行漉:湿漉漉麓:山麓辘:轱辘扉:窗扉绯:绯红霏:雨雪霏霏3.分辨词义安置安顿安排安置安顿安排“安置”着重于“置”，使工作、生活、物品等有适当的位置，或指人或物的处置各得其所，又指安置亲属、行李、灾民等；“安顿”着重于“顿”，妥当安排使有着落；“安排”着重于“排”，分轻重缓急、先后主次，有条不紊地处置人或事物，多指人事、任务等的处理。辩白辩解辩护辩白辩解辩护“辩白”着重于“白”，说明白事实，一般指在被误会或被指责的情况下进行分辩，使真相大白；“辩护”着重于“护”，用充足的理由为自己或他人申辩；“辩解”着重于“解”，分辩解释，说明见解或言行是正确的或错误不是那么严重。