《学生训练手册》.pdf
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1、 a 创业就业指导 职业生涯规划模块 训练手册 班级:机械电子工程一班 学号:130404011032 姓名:区志涛 a (双面打印)第一部分生涯觉悟与认知 课堂练习 1:你觉得中学与大学在学习生活上的区别是:中学 大学 中学有规定的课室,每节课有 老师严厉的监督,每天的作息时间规律,老师、同学联系密切,上课时间固定,但是升学压力较大,自己支配的时间比较少,课余活动较少。大学相对比较自由,没有专门的老师来监督学习,每天课时较短,课后作业少,与老师交流的机会少。自主分配时间较多,可以进行各种各样的课余活动。需要比较好的自制能力,合理安排自己的学习生活时间。a 课堂练习 2:你认为生涯规划的意义和
2、步骤是:意义:职业生涯规划就是在自我认知的基础上根据自己的特长与社会环境,对将来从事的职业以及达到的职业目标所作的方向性方案。1.职业生涯规划可以发掘自我潜能,增强个人实力。2.职业生涯规划可以增强个人发展的目的性与计划性,提升成功的机会。3.职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。步骤:1.自我评估:根据家长、老师、同学的评价,借助性格兴趣测试,了解自己的性格,找出自己的优缺点。2.确定短期及长期目标:设立短期目标一般指考 a 试的通过及有用证书的考取;长期目标则是以后职业规划的顶点,但要细化至具体工作。3.制定行动规划与措施:确定目标后,需要制定落实目标的具体措施,包括工作、训练、教育等方面的
3、措施。4.选择需要采取的方式及途径:首先初步了解职业提高人际沟通能力,再考虑以后是否深造或就业提高自身综合素质,最后了解搜索工作信息的渠道,积极尝试。课后练习 1:请写下你目前存在的困惑 a 专业知识还有待充实,就业问题比较难解决,不知道自己可以胜任什么工作 课后练习 2:你希望在大学期间达成的十大目标:1 加入一个社团 2 通过大学四六级英语考试 3 考一个专业相关的技能考试 4 谈一场恋爱 5 去一趟旅行 6 坚持运动 8 掌握一定的面试技巧 a 9 做好一份简历 10 完成所有学分顺利毕业 第二部分自我探索 课后练习 1:我的 360 度评价情况 评价人 优点 缺点 自己 外向 容易松懈
4、 家人 父亲 孝顺 容易动摇 母亲 顾家 拖延 哥哥 善谈 不够自信 同学 好友 舍友 A 友善 抱怨 舍友 B 性格温和 舍友 C 认真 老师 老是 A 踏实 不够细心 a 社会 人士 主管 能说会道 马虎 总结 做得比说得多 缺少自信 课堂练习 1:不考虑现实因素,我喜欢从事的事情有:1、运动员 2、经营一家公司 3、服务社会为社会作贡献 4、5、这些事情的共同特征是 需要坚持 a 课后练习 2:初步确定我的霍兰德代码,列举出相应的职业 我的霍兰德代码是:IAS 序号 我感兴趣的职业 喜欢该职业的原因 1 普通经济学家 对经济感兴趣 2 实验心理学家 探索人的心理 3 工程心理学家 4 哲
5、学家 哲学推动人进步 5 数学家 有趣的数学 课后练习 3:吉讯职业规划系统的结果分析:测评认为我的霍兰德兴趣代码是:RCI 我认为结果吻合的理由是 测量员 我认为结果不吻合的理由是 电影放映员 课后练习 4:我的 MBTI 性格类型分析:a 类型 表现情况 能量倾向 E I 亲密关系,接受,安静 接受信息 S N 想象力,理论化,抽象思维 处理信息 T F 怜悯,同情,将心比心 行动方式 J 尽早开始,系统思考 P 课后练习 5:吉讯职业规划系统的结果分析:测评认为我的 MBTI 性格类型是:INFJ 我认为结果吻合的理由是 感情强烈 我认为结果不吻合的理由是 缺少独立创造性思考 课堂练习
6、2/课后练习 6:我的成就事件 序号 成就事件(用 STAR 法则描述)能力倾向 a 1 S(背景/困难):智能楼宇课程设计 T(目标):设计智能照明系统 A(行动):设计出房屋的结构 R(结果):成功建造出样品 动手能力 2 S(背景/困难):金工实习 T(目标):动手制造铁锤 A(行动):花费两天时间打磨 R(结果):成功做出 3 S(背景/困难):T(目标):A(行动):R(结果):课后练习 7:我希望具备但尚缺的能力是:领导能力 面试能力 沉稳 不怯场 我计划如何提升以上能力 能力 提升的途径 领导能力 和同学多点讨论 面试能力 多点学习 取长补短 沉稳 遇到事情不要慌慌张张 a 不怯
7、场 多点锻炼 课堂练习 3:我未来的工作必须能给我带来什么?(包括工作环境、收入、地理位置、工作方式、工作文化、自主性、创造性等)最好就是能在家附近工作,有不错的收入,工作方式比较自由,就算辛苦了一天,晚上能回家吃饭也觉得这一天的辛苦是值得的。课后练习 8:价值观自我问答 问题 我的选择 价值取向 假如我有 500 万元,我将 运营一家公司 我想改变现实世界的一件事是 先改变好自己 假如我只剩下一个月生命,我将 陪陪家里人 未来我给我的子女的忠告是 任何时候都要积极乐观 和我在一起共事的人必须是 坦诚相对 我最不能忍受和什么样的人在一起 不诚实 假如我能改变自己的一样东西,那是 懒惰 a 课后
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