最新四年级上语文课时测试-19 秦兵马俑_人教版.pdf

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1、四年级上语文课时测试四年级上语文课时测试-19-19兵马俑兵马俑_ _人教版人教版秦秦1919*秦兵马俑秦兵马俑课时测评方案课时测评方案字词模块字词模块一、给带点字选择正确的读音。一、给带点字选择正确的读音。(用用“标出标出)将将领(jin领(jinjinjin)身着身着短甲(zho短甲(zhozhu)zhu)匀称匀称(chn(chnchn)chn)踏踏上征程(t上征程(tt)t)似似乎(s乎(ssh)sh)俑坑俑坑(kn(knknkn)二、根据意思写词语。二、根据意思写词语。1 1形容转战各地，经历了许多战斗。形容转战各地，经历了许多战斗。()2 2形容经历了许多战斗，作战经验丰富。形容经历

2、了许多战斗，作战经验丰富。()3 3形容军队力量强大，征战所到之处，十分顺利，战绩辉煌。形容军队力量强大，征战所到之处，十分顺利，战绩辉煌。()4 4神态安详、镇定，充满必胜的信心。神态安详、镇定，充满必胜的信心。()三、用适宜的动词填空。三、用适宜的动词填空。披披戴戴握握挺挺1 1将军俑身材魁梧，头将军俑身材魁梧，头()鹖冠，身鹖冠，身()铠甲，手铠甲，手()宝剑，昂首宝剑，昂首()胸。胸。执执持持登登冲冲2 2骑兵俑上身着短甲，下身着紧口裤，足骑兵俑上身着短甲，下身着紧口裤，足()长靴，右手长靴，右手()缰绳，缰绳，左手左手()弓箭，好似随时准备上马弓箭，好似随时准备上马()杀。杀。四、给

3、带点字选择正确的解释，将序号填入括号内。四、给带点字选择正确的解释，将序号填入括号内。1 1绝：绝对绝：绝对(用在否认词前面用在否认词前面)。完全没有了。独一无二的。极；。完全没有了。独一无二的。极；最。最。绝绝无仅有无仅有()走上绝走上绝路路()绝绝佳选择佳选择()2 2举：全。往上托。兴起；起。推选。举：全。往上托。兴起；起。推选。举举世无双世无双()举举兵兵()举举重比赛重比赛()3 3张：使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开。张：使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开。陈设；铺排。看；望。量词。陈设；铺排。看；望。量词。张张弓搭箭弓搭箭()东张东张西望西望()张张灯结彩灯结彩()第 2 页第

4、 3 页2 2 _为了自己死后如同生前，为了自己死后如同生前，即位之初，即位之初，就发动就发动_在在_，大大规规模模制制作作了了_，总总面面积积相相当当于于_。七、小练笔。七、小练笔。今天我们一起用语文课独有的形式到秦始皇兵马俑走了一遭，你肯定也有今天我们一起用语文课独有的形式到秦始皇兵马俑走了一遭，你肯定也有许多话要说，那就快动笔写一写吧！许多话要说，那就快动笔写一写吧！_参考答案参考答案一、一、jinjinzhuzhuchnchnttssknkn二、二、1.1.南征北战南征北战2.2.久经沙场久经沙场3.3.所向披靡所向披靡4.4.神态自假设神态自假设三、三、1.1.戴戴披披握握挺挺2.2

5、.登登执执持持冲冲四、四、1.1.2.2.3.3.五、五、1.1.兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。2 2有的颔首低眉，假设有所思；有的目光炯炯，神态庄重；有的紧握双拳，有的颔首低眉，假设有所思；有的目光炯炯，神态庄重；有的紧握双拳，好似在听候号角，待命出征。好似在听候号角，待命出征。3.3.兵马俑排成了军阵。兵马俑排成了军阵。六、六、1.1.秦兵马俑出土的时间秦兵马俑出土的时间秦兵马俑规模宏大秦兵马俑规模宏大秦兵马俑被誉为秦兵马俑被誉为“世界第世界第八大奇迹八大奇迹2.2.秦始皇秦始皇民工民工他自己的陵墓内他自己的陵墓内陪葬的兵马俑群陪葬的兵马俑群5 5 个足球个足球场那么大场那么大七、略七、略第 4 页