《云南的歌会》教学设计XX年7月获第七届“语文报杯”全国中青年教师课堂教学大赛一等奖.pdf
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云南的歌会教学设计 XX 年7 月获第七 届“语文报杯”全国中青年教师课堂教学大 赛一等奖。吕 莉江苏南京市中华中学语文教研组长，江苏省语文 优质课竞赛一等奖获得者，XX年7月获第七届“语文报杯”全国中青年教师课堂教学大赛一等奖。云南的歌会教学设计 教学目标：能通过阅读课文，了解云南歌会的特点。能结合记忆中的云南跑马节原文中的关键语句，通 过对课文中重点句段的研析，深入体会云南的歌会的真正魅 力。能通过对课文语言的分析揣摩，品味精妙的语言。教学重点：能通过阅读课文，了解云南的歌会的特点。能分析揣摩精妙的语言。教学难点：能结合记忆中的云南跑马节原文中的关键语句，通 过对课文中重点句段的研析，深入体会云南的歌会的真正魅 力。教学步骤:一、新课导入 ABc45
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