青海省西宁市高一9月月考试题.pdf
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1、青海省西宁市青海省西宁市 2017-20182017-2018 学年高一历史学年高一历史 9 9 月月考试题月月考试题一、选择题(每题 4 分,共 60 分)1、“夏朝设秩宗,商朝设卜、巫、史,西周设太史、太祝、太土等,他们既是神权的掌握者,又是国家的重要执政官,权位显赫。这表明夏、商、周政治制度的特点之一是 A实行神权与王权相结合 B形成内外相辅的地方政权体制 C国家与家族宗法制度密切结合 D按照血缘亲疏分配政治权力2、商鞅一人多姓,据姓纂载:“秦有卫鞅,受封于商,子孙氏焉。”其中“商”姓来源于A所任官职名 B所在地方的地名C母亲的族姓 D因功得到的封地3、左传昭公七年记载,西周时期“王臣公
2、,公臣大夫,大夫臣士,士臣皂”。这一材料说明西周社会结构的基本特点是A等级关系明确而严格 B嫡长子拥有继承特权C垄断神权以强化王权 D血缘与政治关系结合4、“祖德流芳思木本,宗功浩大想水源.”尊祖敬宗是宗法制的重要内容,其对今天的影响表现在 A规范宗教仪式 B传承中华传统 C禁锢人们思想 D阻碍社会进步5、紫禁城坐落在北京城南北中轴线上,太和殿是中轴线上最高大的建筑,皇帝即位、婚礼、生日、命将出征、接受文武百官朝贺等重大活动都在此举行。这种设计体现的实质问题是A和谐对称 B中央集权 C皇权至上 D江山统一6、传说古代先王在阴历一月决定一年的政事,所以阴历一月叫政月。到了秦朝,由于嬴政出生于一月
3、,所以就把政月改为正月,并且“正”字的读音也改为“征”了。由此可见这主要说明了A中央集权 B规范法度 C君权神授 D皇帝独尊7、“从理论上讲,秦汉以后的皇帝跟西周和西周之前的王有着本质的区别,他不是天下的共主而是独主,是国家所有人惟一的君主。”对材料理解正确的是 A共主说明周王实现了高度集权 B独主是指皇帝实行地方长官任命制 C本质上都以血缘亲疏分配权力 D两者在统治方式上并无实质性区别8、秦始皇说:“天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,叉复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!”秦始皇为“求其宁息而采取的措施是1 A南征岭南 B推行郡县制 C北击匈奴 D修筑长城9、下图所示是四方古
4、印文,联系秦朝的历史,我们可以得到的正确结论是秦朝创立皇帝制度秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职秦朝在地方推行分封制秦朝统一了文字AB CD10、秦汉时期设立了朝议制度,凡遇军国大事,皇帝往往“下其议”于群臣,议定的结果,通常由宰相领衔上奏,最后必须经皇帝裁决,方能施行。这一制度 A 表明军国大事最终由朝臣议定 B 反映了皇权与相权的矛盾 C起到了限制、监督皇权的作用 D有利于皇帝决策时集思广益11、西汉时期,汉武帝为限制宰相权力而采取的措施是A组建“中朝 B设立政事堂 C增设参知政事 D设置门下省12、汉武帝元封五年“初置刺史部十三州”代表中央以监察各州,到了东汉末年汉灵帝改为州牧,州牧集所在
5、州行政权、军权、财权于一身.由此可见东汉末年 A中央对地方的控制能力得到加强B刺史监察地方的职能被弱化 C君主监察百官的制度被强化D皇权专制遭遇前所未有挑战13、唐朝元和年间(806820 年),主管财政的宰相皇甫镈奏请减少内外官俸,诏书下达后被给事中崔祐驳回,皇帝最终采纳了崔祐的意见。崔祐所属的部门应是 A中书省 B门下省 C尚书省 D中书门下14、由下表可见,汉代察举制两汉孝廉家世可考知者 128 人统计分类表2官僚子弟696富豪6平民157贫民87%A削弱了身份制、世袭制B兼顾了各阶层利益C体现了公平公正原则D沿袭了皇位世袭制15、“朝为田舍郎,暮登天子堂是古代中国许多知识分子的追求,隋
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