读书主题班会活动方案1.pdf

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1、读书主题班会活动方案读书主题班会活动方案方案一：”我爱阅读”读书主题班会活动方案活动背景：书籍是历史的浓缩，是人类文明的精华。读书，是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯,是人类文化传承的通道，是人类进步的阶梯.学生在大量的阅读实践中丰富知识,开阔视野，在感悟祖国语言文字博大精深的同时悟出人生真谛，弘扬人类优秀文化,汲取向善向上的精神力量。以学校读书节为载体,努力营造”书香班级”.活动目标：1引导学生读好书，与好书为伴，培养良好的读书习惯，争做读书小状元。2促进向善向上”校园文化建设，为创建学习型学校而努力。3开阔学生眼界、拓宽知识面，提高审美情趣和人文底蕴，进一步树立安小”向善向上”的学生形

2、象.活动主题：我爱阅读以读书为快乐 伴书香而成长活动准备:1学生搜集名人读书故事、读书名言等相关资料；2选拔小主持；3三级报告训练；4.制作媒体.活动过程：（一）班队仪式1三级报告2。出旗3.唱中国共产主义儿童团团歌（二)活动内容主持人：林梓豪（男）曾禕云（女）男:在这春光明媚的日子里，我们又迎来了一年一度的校读书节活动。今天，我们在这里举行”我爱阅读”的读书节主题班会，共同感受阅读带给我们的快乐。女：书籍是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯。读书是我们重要的学习方式。自从读书节活动开展以来，同学们都能积极参与，制定读书计划、推荐好书、制作读书小报、书签等等，丰富多彩的活动不仅展示了不少同学

3、的才艺，也给我们的学习生活带来了许多乐趣.男：下面我们就请辅导员给班级里在读书节征文、书签制作、好书推荐、读后感征文活动中表现出色的一些同学代表颁奖。（PPT 出示）(杨岩、纪晓蕾、陈晓颖、周磊作为代表上台领奖）女：让我们给他们送上热烈的掌声，希望这些同学再接再厉，在今后的读书节活动中能有更出色的表现，其它同学也要向他们学习，争取人人成为读书节活动中的”读书之星.男：我觉得读书之星的称号非我莫属啦!女:这么有信心啊？男:那当然啦！我最喜欢读书了，已经读了不少本书了，肚子里装得可都是知识！女:既然你说你读过很多书了，那我可要出题考考你,看看你是不是真有这么厉害？男:我们俩在这里比可没意思。咱们全

4、班一起来，看看到底谁是班里知识最丰富的同学。女：好!下面就进入寓言故事猜猜看的游戏环节。(PPT 出示游戏要求）男：我们班的同学都很聪明，一下子就能猜出寓言的名字,看来平时读书都很认真.我可不能再自以为是了，以后还是要认真多读点书。女：是啊，书读得越多才能懂得更多！古今中外，有不少名人都是爱读书之人，他们与书之间发生了不少故事.下面，我们就请几位同学上来讲讲他所知道的关于名人读书的小故事.（PPT 出示）（杨岩鲁迅嚼辣椒驱寒、侯彦彬司马迁忍辱著书、张钱雯高尔基救书、周磊华罗庚猜书）男:听了名人读书的故事，同学们一定很有感受吧.谁来谈谈自己的感受？（同学自由发言）女：名人读书、爱书之心切的故事的

5、确令人感动，值得我们学习！其实，在我们身边也有这样爱读书的同学。下面有请杨岩同学上台介绍下自己的读书故事。（杨岩我爱阅读）男:看着杨岩同学的眼镜就知道你读了不少书了,下次把你读过的好书多推荐几本给大家吧？（杨岩：没问题，好书大家分享嘛！）女:说到好书推荐，一定有不少同学想把自己看过的好书推荐给大家吧.（请同学上台推荐好书)(PPT 出示)男：同学们推荐的书真不错啊！真想马上能阅读到啊！女：别着急！还是先把班会主持好!男：嗯，嗯！（点头）女：一本本好书是人们智慧的源泉，一篇篇美文净化我们的灵魂。男：跟好书交朋友。好书，能带我们畅游知识的海洋。女：让我们齐诵诗歌好书伴我们成长（PPT 出示诗歌）男

6、：不少名人志士给我们留下了不少读书立志的名言，相信同学们也收集了不少了。下面就请同学们互赠读书名言。（PPT 出示)（指名交流读书名言)女：希望同学们能在共同的勉励下，认真读书,读好书，与好书交朋友，长大成为有用之材。（三）辅导员讲话（四）退旗仪式节目安排：1给读书节活动中表现出色的同学颁奖（杨岩、纪晓蕾、陈晓颖、周磊作为代表上台领奖）读书节征文活动 杨岩书签制作活动 纪晓蕾好书推荐活动 陈晓颖好书阅读活动 周磊2。游戏：寓言故事猜猜看规则：每小队派 12 名队员上台,表演一个寓言故事。其它小队的队员猜寓言故事的名称。猜对的小队可奖一颗星.表演生动的小队也可奖一颗星。参考故事：掩耳盗铃、自相矛

7、盾、狐假虎威、井底之蛙3。名人读书小故事交流会杨岩鲁迅嚼辣椒驱寒、侯彦彬司马迁忍辱著书、张钱雯高尔基救书、周磊华罗庚猜书4身边的读书小名人故事杨岩我爱阅读5。好书推荐6.诗歌好书伴我们成长7.互赠读书名言辅导员讲话:通过这次主题班会，我看到了不少同学对书的喜爱，也看到不少同学懂得了读书，读一本好书的重要性。书是我们最好的朋友，能够丰富我们的知识，开拓我们的眼界，我希望每个同学都能利用好时间，利用好班级的图书角，多读点好书，养成每天阅读的好习惯,用知识丰富自己，能有更多的人成为”读书小状元。方案二：小小读书郎主题队会活动方案活动目的：书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯！通过开展经典诵读”、交换阅

8、读”、”同步阅读、”亲子阅读等活动，培养学生从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中亲近母语，增加积淀，陶冶情操，获取真知;激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书.活动形式:小品、朗诵、舞蹈、故事；展示亲子读书卡及班级优秀作文选刊等。活动准备：将中队人数分为六个小队,分工合作,做好各项准备工作，布置好活动场地。各队员准备有关资料,以小队为单位,排演与读书有关的节目。活动过程：一、活动开始：（一）开场白:主持人 1：我们今天的主题队会有些特别.主持人 2:是啊,学校的领导、老师也来参加我们这次活动了.主持人 1、2：让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来吧!(鼓掌）主

9、持人 1：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就对我们说：孩子，长大后，你要好好读书。主持人 2：进入小学后，在老师的教导下，我们认识了a o e,学会了读书写字。主持人 1:从此，一位良师益友就走入了我们的生活，那就是（合:)书。主持人 2：古人说：书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟.主持人 1：现在的人说：书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们精神的粮食。主持人 2：啊，从书中我们认识了白雪公主；知道了十万个为什么；明白了钢铁是怎样炼成的。主持人 1、2：:今天，就让我们与书为伴，在书的海洋中尽情遨游吧！主持人 1：首先请欣赏小书童队为大家带来的小品郊游路上。1、小书童队：经典诵读之三字经2、

10、经典诵读之弟子规:3、经典诵读之笠翁对韵：4、欣赏舞蹈：读书郎：5、好书介绍:好书推荐学生分别用一句话介绍手中的书。主持人 1：呀!有这么多好书！真让我眼馋啦！如果我想把这些书都一一看完，你们有什么高招吗？生（合）:这个嘛！那些小书生们自有办法!6、交换阅读、同步阅读、亲子阅读：7故事演讲:8、主持人：现在请全体队员将自己的读书卡、优秀作文及好书介绍给参加活动的领导和老师吧！展示自制的读书卡、精美书签、优秀作文及介绍好书。9、朗诵诗歌读书二、活动结束.方案三：我读书,我快乐”主题班会活动方案活动目的：1、通过活动，使学生明白读书的意义,激发学生读书的兴趣，使书成为他们形影不离的好朋友.2、通过

11、活动,充实学生文化底蕴，净化学生的精神世界，帮助学生从小树立远大的理想。3、借这次活动，在班级中营造良好的读书氛围,养成好读书、读好书的良好习惯.活动过程：一、1：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友，2:奋发的种子爱跟土壤交朋友，1：刚强的矿石爱跟烈火交朋友,2：有为的孩子爱跟好书交朋友。1：好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋；2：好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈；1:好书，能使你明辨是非，分清美丑;为你指出生活方向，教给你做人的道理。2、好书，还能帮你预知未来，展现前景,使你追求美好发愤向上。1、和好书交朋友有很大的好处，古今中外的名人、有学问的人都喜欢读好书，都从好书中得到教益，获取知识，受到启

12、发而对人类作出贡献，谁能来介绍一下这样的小故事。二、1、名人爱读书，我们的队员也都是书的好朋友,都是书的知心人！2、相信同学们也认识了一本好书的影响力！那究竟哪些是好书，我们该与哪些书相约呢?请队员相互推荐一本好书.三、1、读书使我们开阔了眼界，读书使我们打开了心灵的窗户，读书使我们知道了天下的事情，读书使我们广交了世界的朋友。听吧，书是知识的海洋！让我们一起朗诵这首诗。2、读书、读书，我们一生读到的不仅仅是一种书，手里捧着的是一本有字的书，生活却是一本无字的书，妈妈是一本启蒙的书,奶奶像一本古老的书.。.。.有谁能够说清楚，我们生活中有多少种书。四、结束语1：读书要像蜜蜂采蜜，一要多读，读各

13、类书；二要努力读懂，不能不懂装懂;三要在读书的过程中反复思考，领会汲取书中有用的知识.2：原来是这样，只有好读书,读好书，书才会成为你的朋友。主持人合:是啊，好书是我们的朋友，好书给我们知识和力量.让我们一起在书海里遨游吧！方案四：”好读书，读好书，读书好主题班会活动方案活动目标一、通过介绍阅读书目和最喜欢的一本书，交流读书的收获，感受阅读的快乐。二、提高口头表达能力,培养自信心。三、掀起交换图书和深入阅读、广泛阅读的高潮。活动准备一、通过讨论，发送校讯通短信等多种方式，让学生、家长明确召开主题班会的意义。二、学生整理阅读书目，准备我最喜欢的一本书”的发言稿。三、让学生田薇钰示范介绍,学生练习

14、介绍。四、指导主持人蒋思艺写好主持词，练习主持。统计报名参与的同学,并让他们抽签，安排好发言顺序。五、指导图书管理员熊子璇收集和整理阅读书目，准备好发言内容。六、选出家长代表蒋宗良的妈妈，并要求其准备代表家长作活动总结。七、布置黑板，展示部分学生的阅读书目。活动过程一、活动导入活动前的话：亲爱的同学，尊敬的家长，下午好。我们班的学生不仅认了很多字，而且读了很多书。同学们都读了多少书,读了哪些书，各自最喜欢的书是什么呢?为了增进大家的了解，这节课我们召开好读书 读好书 读书好”的主题班会。预祝班会举办成功。首先请主持人我们的组织委员蒋思艺上场，大家掌声欢迎。二、介绍书目1、主持人的话：尊敬的各位

15、领导老师，尊敬的爸爸、妈妈，亲爱的同学们：大家好!今天，我们的主题班会是:”好读书 读好书 读书好。首先,我为大家介绍一下书本的乐趣：书本,它有一张方方正正的脸，它的脸上闪耀着智慧的光芒；书本，它的肚子里有源源不断的学问,各种各样的故事讲也讲不完；读书要像采蜜，一要多读，读各类书；二要努力读懂，不能不懂装懂；三要在读书的过程中反复思考，吸取书本中的有用知识;通过读书，能让我们了解昨天，把握今天，展望明天；下面请图书管理员周子超介绍同学们的阅读书目.2、周子超上台边指着黑板上展出的阅读书目，边介绍：我很高兴向大家介绍同学们的阅读书目，这是林欣怡的，这是曾雅元的，这是黄妮芬的，这是杨雨凝的，这是.

16、。.。同学们读的书真多呀，少的是几十本，多的是几百本,其中陈妙蓉同学读了四百多本书.三、活动总结.1、主持人总结：同学们:读书是一件非常美妙的事情，让我们在好书的海洋里尽情遨游吧!让我们在好书的陪伴下,快快长大。我们的心情是那么欢快，那么喜悦，因为是读书让生活充满了七彩的阳光.下面有请家长代表总结，大家掌声欢迎。2、家长代表总结。3、班主任陈老师总结:刚才听了大家的介绍,我们发现：同学们读的书真多呀，有的几十本,有的甚至几百本，比如田薇钰读了四百多本书；同学们读书的收获真大呀，不仅学到了知识和方法，比如严妮芬介绍的 神奇校车 而且明白了很多道理,比如马鑫禹介绍的 发明大王爱迪生；同学们的朗诵真

17、好呀，不但正确流利，而且有的很有感情，比如杨雨凝的介绍。当然,有些同学以后还要多练习朗诵.同学们介绍了这么多好书，让我们今后继续天天读好书，交换看好书,一有空就多读书，图书馆、操场上、教室里、树阴下、在家里，。.甚至有位家长告诉我,她的女儿上洗手间还要捧着一本书，成了”小书虫，小书迷。正如刚才家长代表蒋宗良妈妈所说的,我们不但要自己看，还要邀请同学、朋友、爸爸妈妈、叔叔阿姨一起读书，一起分享阅读的快乐，一起讨论读书的收获，让我们的家庭成为书香之家，让我们的班级成为书香班级，让我们的校园成为书香校园，让我们的社会成为书香社会吧！谢谢大家!4、评选优秀发言学生和文明观众，奖励图书：小猪西里呼噜、了不起的狐狸爸爸、詹姆斯和大仙桃任选一本。四、活动延续1、学生成立读书小组，交换图书，交流阅读感受.2、展出优秀的好书推荐卡。