高中通用技术苏教版选择性必修1-电子控制技术(2019)-第四章单元测试卷-公开课.docx

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1、嘉兴一中实验学校八年级下册科学第四章单元测试卷学号 姓名 得分 一、单选题（共15题，每小题2分，共30分）1.关于植物对无机盐的需要的叙述正确的是（ ） A.每种植物生长只需要一种无机盐 B.植物生长只需含氮、磷、钾三种元素的无机盐 C.植物需要的无机盐越多越好D.植物生长需要多种无机盐2.在“测定土壤空气体积分数”时，某同学取一块干燥的正方体土壤和一块正方体铁块，分别放入两只烧杯中，再往烧杯中加入一定量的水，如图所示。下列说法错误的是（ ） A.土壤和铁块的体积要相等B.土壤和铁块都要刚好浸没C.加入烧杯中水的体积要相同D.两只烧杯规格要相同3.园林树木移栽时，通常会剪叶、带土、遮阴，甚至

2、打针输液。下列说法中正确的是（ ） A.给植物输入无机盐溶液时，应将针头插入韧皮部B.剪去部分枝叶是为了减弱光合作用，减少水分的消耗C.带土移栽主要是为了减少根毛的损伤，保证植物对水分的吸收D.遮阴是为了使叶片上的气孔完全张开，增强蒸腾作用，促进对水的吸收4.将两株生长情况基本相同的玉米苗，分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的玻璃器皿中进行培养，结果如图所示（1号为土壤浸出液，2号为蒸馏水）。对此分析正确的是（ ） A.此实验的变量是水B.该实验需在暗处进行C.此实验说明植物生长需要含氮、磷、钾的无机盐D.土壤浸出液为植株生长提供了无机盐5.如图是根尖纵切面示意图，吸收水和无机盐的主要部位是（

3、 ） A.B.C.D.6.如图所示，天平两端托盘上放置两个完全相同且装有等量清水的密封装置，将右边枝条上的叶片去掉一半，然后把天平调节平衡，整个装置放在阳光下照射一个小时，其结果是（ ） A.光合作用量不等，天平向左边倾斜B.呼吸作用量不等，天平向左边倾斜C.蒸腾作用量不等，天平向右边倾斜D.两边作用几乎相同，天平依然平衡7.图为绿色物植的叶片进行某生理活动的示意图,下列叙述错误的是（ ）A.根吸收的水分向上运输的主要动力是来自叶片的蒸腾作用B.在白天光照条件下,叶片进行光合作用大于呼吸作用时，b为二氧化碳C.水在植物体内沿着根中导管茎中导管叶中导管的路径运输D.绿色植物制造有机物,有机物储存

4、的能量最终来源于阳光8.某校科学兴趣小组在野外考察时，绘制出如图的树桩年轮特征示意图。下列说法正确的是（ ）A.靠乙一侧降水多，生长快B.靠乙一侧降水少，生长快C.靠乙一侧为树干向阳面，生长快D.靠甲一侧光照强于靠乙一侧9.如图为叶片结构示意图，下列对相关结构和功能的叙述不正确的是（ ）A.为上皮组织，具有保护作用B.为营养组织，能制造营养物质C.为输导组织，起运输养料的作用D.为气孔，是植物体与外界进行气体交换的“窗口”10.下列各项中，在土壤样本观测记录表中不需要记录的是（ ） A.天气状况B.土壤温度C.土壤湿度D.土壤密度11.双子叶植物叶表皮上的气孔，结构如图所示。气孔是氧气、二氧化

5、碳出入及水分散失的门户。当保卫细胞含水量多时气孔大，含水量少时气孔小甚至关闭。下列叙述正确的是（ ） A.保卫细胞形状能改变是因为没有细胞壁B.植物体光合作用强弱与保卫细胞含水量无关C.保卫细胞通过吸水与失水控制气孔开闭D.将叶片浸入浓盐水，气孔会逐渐增大12.俗话说“梨树砍三刀，果枝压弯腰”，在初夏梨树的“坐果”期，有经验的果农会给梨树的茎做半环状剥皮，这样做的目的是（ ） A.促进有机物更多地输送给果实B.促进水分更多地输送给果实C.促进无机盐更多地输送给果实D.阻止形成层的分裂，促进果实的发育13.盐碱地不利于植物生长的主要原因是（ ） A.盐碱物质及盐分进入植物体内B.土壤溶液溶质质量

6、分数小于细胞液溶质质量分数C.土壤水分过多造成植物萎蔫D.土壤溶液溶质质量分数大于细胞液溶质质量分数，根细胞失水14.有一位科学家在一只大木箱里栽种一棵黑麦。他尽量创造良好的条件，让黑麦的根能够充分地生长。到了黑麦长出麦穗的时候，他统计出了这棵黑麦的根系是由1400万条根组成的。这些根一共有150亿条根毛，精确的计算表明：这棵黑麦根系的总面积是茎和叶总面积的130倍。这种现象对黑麦的生活的主要意义是（ ） A.固定植株B.吸收水分和无机盐C.制造营养D.散失水分15.播种前，农民伯伯会用盐水来选种，配制一定浓度的盐水，将种子放到盐水中，干瘪的或颗粒小的种子会浮上水面，颗粒饱满的种子会沉到水底，

7、当配制盐水的浓度太高，且种子在盐水中浸泡的时间过长时，会使种子中的水分流失，产生这一现象的原因是（ ） A.盐水的湿度高，种子适应不了B.盐水的浓度大于细胞液的浓度C.盐水的浓度小于细胞液的浓度D.盐水的浓度等于细胞液的浓度二、填空题（共6题，每空2分，共32分）16.表中A和B是分别适用于栽培叶用蔬菜和茎用蔬菜的两种培养液。 （1）根据表中数据判断，适用于栽培叶用蔬菜的培养液是_（填“A”或“B”）； A培养液的质量浓度(mg.L-1)B培养液的质量浓度(mgL-1)含氮的无机盐28101200含磷的无机盐130250含钾的无机盐680960（2）植物的茎中运输无机盐的主要部位是_。 17.

8、 “黄金食品”玉米是我区主要的粮食作物之一。如图是玉米一生的部分生理活动及部分结构，据图分析回答： （1）如图甲为玉米根尖的一部分结构，箭头表示水分移动的方向，此时根毛细胞液的浓度_（填“大于”、“小于”或“等于”）土壤溶液的浓度。 （2）已知植物可以通过调节气孔的大小来控制蒸腾速率，该结构主要分布在主要分布在叶片的_（填“上”或“下”）表皮。图乙是玉米叶气孔在不同状态下的三张图片，当供水过多时的气孔状态是图_。 （3）图丙为玉米种子在萌发成幼苗的过程中细胞干重变化的曲线，其中玉米开始出现光合作用的时间是在_（填“b点之前”、“b点”或“b点之后”）。 18.水培植物是使用无机培养液的植物，美

9、观、卫生易栽培，其中一种无机培养液配方含有硝酸钾、硫酸镁、磷酸二氢钾、硼酸、硫酸铜等。 （1）磷酸二氢钾NH4H2PO4中氮元素的化合价是3价，则磷元素的化合价是_。 （2）水培植物根吸收水和无机盐的主要部位是根尖的_。 （3）将水培植物移入已稀释的水培营养液中，要注意植物的根不能完全浸没入营养液中，其目的是保证植物根的_作用正常进行。 19.小杰为研究土壤中的非生命物质，做了一个小实验，请你与他一同完成实验。长、宽、高分别是10厘米、10厘米、5厘米的铁块和土壤，放入大烧杯中注水至浸没为止，往铁块烧杯中加3个满量筒和图甲中的水，往土壤中加3个满量筒和图乙中的水。请回答： （1）往装铁块的烧杯

10、中加入水的量为_，往装土壤的烧杯中 加水的量为_。 （2）同样体积的铁块和土壤，为什么加入的水量不同？_。 （3）在适宜植物生长的土壤中，空气占土壤的体积分数大约在15%35%之间。土壤空气对于植物的作用是给根_。 20.“毒大米”事件让人们认识到了重金属污染的危害，重金属在土壤中的分散范围广、隐蔽性强、难清理，现在科学家利用一类超强金属吸收能力的植物(又叫超富集植物)，对土壤进行“排毒”。 （1）双子叶的超富集植物，由根系从土壤中吸取重金属，可通过木质茎中的_（填“韧皮部”“木质部”或“形成层”），转移、贮存到枝叶等地上部分。 （2）一种叫做重雪球的植物，富集金属镍的能力很强。通过改良植株增

11、强重雪球的吸镍性，每克干燥的枝叶可含有0.2克镍。对500千克的重雪球干燥的枝叶进行提纯处理，理论上可获得_千克的镍。 （3）超富集植物能帮助人们更好地改善由于采矿等原因而恶化的土壤，使耕地重新焕发生机。植物“排毒”具有的优势是_（写出一点即可）。 三、实验探究题（共3题，每空2分，共20分）21.某校初一学生王晓菲是班级生物科技活动小组的成员。为了研究光照和水分对植物生长发育的影响，她做了如下实验：取4个同样大小的花盆，分别装满同样的土壤，并编号；再选取4株同样大小的大蒜幼苗分别植入4个花盆土壤中，处于适宜的、相同的深度；将这4个花盆分别放在不同的环境中，按下表要求连续管理20天，进行观察并

12、记录。请回答： （1）生长状况最好的应是_号花盆的幼苗。 （2）将1号与3号、4号花盆进行比较，可以研究_对幼 苗生长发育的影响。 （3）4号花盆中的幼苗最终死亡，原因最可能是_。 （4）这个实验存在着缺陷，请指出：_。 22.一天，小科偶然发现月季茎折断一半后仍能成活（如图甲）。小科想探究月季茎折断后什么情况下还能成活。通过查资料知道，月季茎有韧皮部和木质部，水和无机盐能通过木质部中的导管向上输送，有机物能通过韧皮部中的筛管向下输送。木质部和韧皮部的位置如图乙所示。经思考，小科提出如下猜想：月季茎折断后还能成活可能与折断的位置有关。为了验证小科的猜想，可将生理状况相似的20株月季分成五组，设

13、计了下表所示的实验：（处理方法和位置如图乙、丙所示。云母片能阻断物质的运输，但不影响韧皮部的功能。）组别第一组第二组第三组第四组第五组处理方法A处韧皮部环割B处韧皮部环割A处木质部切断插入云母片B处木质部切断插入云母片不作处理（1）月季吸收水分的主要器官是 ， 当细胞液的浓度 土壤溶液的浓度时，细胞就吸水。 （2）若按以上信息判断，一段时间后月季植株一定死亡的实验组有 （填组别）。 23.某同学做了如图所示的实验： （1）十几小时后，植物的茎变红的部位是 。（2）纵切枝条，观察发现红色越往上越浅，是因为 。A.上面的水太多了，把红色冲淡了B.水分是从下往上运输的，越往上就越浅C.上面的红色随水

14、分蒸腾了D.这是枝条自身的特点，不是水分引起的（3）如果想使实验效果更明显，下列措施不可行的是 。A.将木条放在黑暗环境中 B.将木条放在阳光下照射，加快植物叶片的蒸腾C.让红墨水的浓度稍大一些 D.将木条放在通风的环境中四、解答题（共2题，每空9分，共18分）24.绿色植物通过根从土壤中吸收来的水分，绝大部分通过蒸腾作用散失在大气中。下表中的数据显示了一株植物在一天的主要时段内散失水分的量。 时间散失水分的量/克时间散失水分的量/克7：00-8：0019017：00-18：002139：00-10：0020919：00-20：0019011：00-12：0022121：00-22：00100

15、13：00-14：0023323：00-24：009015：00-16：00227（1）水在植物体中运输的基本路径是 （填字母）。 A.叶中筛管茎中筛管根中筛管 B.根中筛管茎中筛管叶中筛管C.根中导管茎中导管叶中导管 D.叶中导管茎中导管根中导管（2）请根据上表中数据可以发现，该株植物一天中散失水分的量最多的时段是_；产生这种现象的原因是_。 （3）根据上表中的数据，请你推测该株植物的根从土壤中吸收水分的量的变化情况，并说明理由。 25.如果将一棵小树的树干上的树皮进行“环割”，即将植物韧皮部切断。过一段时间后，会发现树枝切口上方形成了节瘤(其主要成分为有机物)，切口下方无瘤形成(如图所示)，切口上方枝条上的绿叶还能继续成活；植物的根部渐渐萎缩。 请分析后简答。 （1）对树皮进行“环割”后，切断了_在植物体内的运输。 （2）简述“树枝切口上方形成了节瘤，而切口下方无瘤形成”的原因。（3）请你预测这棵小树最终会怎样并说明理由。