(统编版)部编版六年级语文上册第七单元考点梳理.docx

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1、 第七单元考点梳理一、易读错的字善哉（zi）琴弦（xin）玉轴（zhu）曝晒（p）拊掌（）抽搐（）荒谬（）奴婢（ ）乐曲（yu q）幽静（yu）恬静（） 一缕（l）入场券（）盲人（mng）纯熟（chn）霎时（）陶醉（zu）驰骋 （）尴尬 （）虚拟 （）绱 鞋底（）戛然而止（ji）胳膊（g bo）凸显（t）二、易写错的字善哉 巍峨 曝晒 荒谬 奴婢 莱茵河 微弱 琴键 汹涌 粼粼 陶醉 尴尬 驰骋 入场券 戛然 气概 三、多音字曝 p（曝晒） 轴 zhu （画轴） 数 sh（数落） 省 shng（省略）bo（曝光）zhu （压轴）sh（数学） xng（反省）四、形近字哉栽 弦舷 轴柚 曝瀑 谱普

2、 莱菜 纯吨键健 缕屡 陶淘五、近义词巍峨高峻 荒谬荒唐 著名有名 幽静宁静 纯熟熟练恬静安静 陶醉沉醉 显现展现 虚拟虚构 尴尬窘态六、反义词幽静喧闹 纯熟生疏 微弱强烈 汹涌平静 虚拟真实七、重点词语断断续续 水天相接 微波粼粼 波涛汹涌 无穷无尽 约定俗成风雨不透 不可开交 戛然而止 英雄气概八、词语搭配【形容词】 （著名）的乐曲 （幽静）的小路 （微弱）的烛光 （清幽）的月光（微波粼粼）的海面 （雪亮）的浪花 （恬静）的脸上（大大）的眼睛 （波涛汹涌）的大海 （美妙）的琴声（小小）的马鞭 （优美）的姿态 （虚拟）的马鞭 （虚拟）的道具（约定俗成）的方法 （紧张）的铜锣鼓声 （必胜）的信

3、心【副词】（激动）地说 （静静）地听着九、常考句型【比喻句】月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。【比喻句】微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。【比喻句】月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。【排比句】同事这一根虚拟的马鞭，给演员以无穷无尽的表演自由：可以高扬，可以低垂；可以跑半天还在家门口，可以一抬手就走了一百里。【俗语】一动不如一静。【反问句】这，哪里还是戏剧？【排比句】这，不是太像杂技了吗？十、课文重点梳理1 .伯牙鼓琴通过描写春秋时期俞伯牙与锺子期的动人故事，表现了朋友间相互理解、相互欣赏的纯真友情。书戴嵩画牛写了杜处士曝晒自己珍爱的斗牛图，遭到牧童的拍手大笑的故事

4、，告诉我们实践出真知的道理。2.月光曲讲述了德国著名音乐家贝多芬，因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感于盲姑娘对音乐的痴爱，即兴创作出月光曲的传奇故事。 3.京剧趣谈一文给我们具体介绍了京剧中的马鞭与亮相两种有趣的艺术形式，它们各具奇妙的艺术特色，让我们领略到京剧的艺术魅力十二、日积月累高山流水 天籁之音 余音绕梁 黄钟大吕 轻歌曼舞 行云流水巧夺天工 惟妙惟肖 画龙点睛 笔走龙蛇 妙笔生花 栩栩如生十三、课文要求背诵的内容1.背诵第 21 课文言文两则全文。2.背诵地 22 课月光曲第 9 自然段。（著名）的乐曲 （幽静）的小路 （微弱）的烛光 （清幽）的月光（微波粼粼）的海面 （雪亮）的浪花

5、 （恬静）的脸上（大大）的眼睛 （波涛汹涌）的大海 （美妙）的琴声（小小）的马鞭 （优美）的姿态 （虚拟）的马鞭 （虚拟）的道具（约定俗成）的方法 （紧张）的铜锣鼓声 （必胜）的信心【副词】（激动）地说 （静静）地听着九、常考句型【比喻句】月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。【比喻句】微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。【比喻句】月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。【排比句】同事这一根虚拟的马鞭，给演员以无穷无尽的表演自由：可以高扬，可以低垂；可以跑半天还在家门口，可以一抬手就走了一百里。【俗语】一动不如一静。【反问句】这，哪里还是戏剧？【排比句】这，不是太像杂技了吗？

6、十、课文重点梳理1 .伯牙鼓琴通过描写春秋时期俞伯牙与锺子期的动人故事，表现了朋友间相互理解、相互欣赏的纯真友情。书戴嵩画牛写了杜处士曝晒自己珍爱的斗牛图，遭到牧童的拍手大笑的故事，告诉我们实践出真知的道理。2.月光曲讲述了德国著名音乐家贝多芬，因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感于盲姑娘对音乐的痴爱，即兴创作出月光曲的传奇故事。 3.京剧趣谈一文给我们具体介绍了京剧中的马鞭与亮相两种有趣的艺术形式，它们各具奇妙的艺术特色，让我们领略到京剧的艺术魅力十二、日积月累高山流水 天籁之音 余音绕梁 黄钟大吕 轻歌曼舞 行云流水巧夺天工 惟妙惟肖 画龙点睛 笔走龙蛇 妙笔生花 栩栩如生十三、课文要求背诵的内容1.背诵第 21 课文言文两则全文。2.背诵地 22 课月光曲第 9 自然段。