学前幼教社会学前通用版中班中班上-安全《不跟陌生人走》-公开课.docx
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1、安全不更陌生人走活动目标1.树立初步的防范意识。2.引导幼儿了解自我保护的常识,不要相信陌生人的话,更不能跟陌生人走。活动过程一、引导幼儿观看故事课件第-部分,引出主题。提问:1.这个阿姨是谁? 小雨认识吗?2.陌生人对小雨说了什么?好答应给下雨买什么?3.小雨跟陌生人走了这样对吗?为什么?小结:我们不认识的人、不熟悉的人是陌生人、更不能轻易的相信他们的话,陌生人给的东西也不能要,更不跟陌生人走。二、幼儿观看故事课件第二部分。我们刚刚看到小雨跟陌生人走后,陌生人是带小雨去找妈妈吗?最后怎么解决的?如果是你,你会怎么做?三、联系生活,如何防范陌生人。那我们该怎样来保护自己才不受骗呢?提问:1.在
2、幼儿园里,有陌生人来接你,你跟他走吗?你怎么办?2.在大街上你和你自己的爸爸妈妈走失了,你怎么办?3.在广场上玩的时候,有陌生人带你去买好吃的好玩的,你怎么办?4.你一个人在家的时候又陌生人来敲门,你怎么办?幼儿讨论,教师直接指导,让幼儿多思考、多交流。教师根据幼儿回答情况小结遇到陌生人自救的方法。四、活动延伸幼儿用角色扮演并体验怎样应对陌生人。故事课件内容:第一-部分,一个小朋友一小雨在幼儿园门前等妈妈,这时候来了一位阿姨,说是她妈妈的同事,小雨的妈妈有事情不能来接她,带小雨去找妈妈,并给她买好吃的。第二部分,小雨跟着陌生人没走出多远,被一个小男孩看见了想制止小雨跟那陌生人走,可是没追上。小男孩想了想就报警了,并带警察叔叔找到了他们。
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