中小学《学习雷锋好榜样》主题班会教案2.doc
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1、学习雷锋好榜样主题班会教案活动目的:1.通过雷锋的生平简介,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。2.通过“学习雷锋好榜样”的主题班会活动,目的在于引导学生明白:雷锋精神永远不会过时。3.通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。活动准备:1.收集一些雷锋的故事。2.排练小品,学唱歌曲学习雷锋好榜样。活动形式:小品、合唱、等。活动过程:1.主题班会开始主持人甲:尊敬的老师,主持人乙:亲爱的同学们。主持人(合):大家上午好。主持人乙:“驿路梨花处处开,雷锋精神代代传”主持人甲:“雷锋乘车一千里,好事做了一车箱”主持人乙:如果我们都学雷锋,每
2、人每天做一件力所能及的的好事,我们的生活将会怎样呢?合:“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始!2.雷锋简介主持人甲:同学们,雷锋叔叔是我们永远学习的榜样,我们每年都学习雷锋叔叔做好事,可是我们并没有真正地了解他。主持人乙:现在让我们一起走近雷锋叔叔。请听贾新悦同学对雷锋叔叔的介绍。-3.故事联播主持人甲:雷锋,是一个名字,更是一种精神,雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在人们的心中,现在请同学们讲讲雷锋叔叔的故事,加深我们对他的认识。-(6个同学讲关于雷锋的故事)4.小品演出主持人乙:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔。主持人甲:虽然他离开了我们,但他的精神却
3、闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪耀在四年级的班集体中。请看同学们自编自演的两个小品:扶老爷爷脚扭了-看演出主持人乙:让我们用热烈的掌声感谢这些同学的表演。主持人甲:(同学鼓完掌后)只要我们少一点私心,班级一定更美好。5.说说身边的活雷锋主持人乙:我们身边还有许多能为别人着想,能为别人做好事的人,请看我身后的大屏幕:1、这是谁?2、 他在干什么?3、某某对不对?让我们用掌声向他们致敬。主持人甲:学雷锋做好事不在事大事小,只要能帮助到他人,就是做了一件好事。请同学们想想,在我们的生活中,哪里还有这样的活雷锋?主持人乙:听了同学们讲的雷锋故事,看了同学们表演的小品,说了我们生活中的活雷
4、锋,当你面对这些场景的时候,你会怎样做呢?请看大屏幕-同学举手发言主持人甲:让我们积极行动起来,在关爱他人的同时,收获一份心灵的富足与温暖。把我们伟大的祖国建设的更加和谐。6.班主任总结主持人乙:学习雷锋要真正体会“雷锋精神”,并在学习,生活中实践,让我们以实际行动做雷锋式的好少年!现在有请我们的班主任为今天的主题班会做总结。同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,大家的发言让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边。雷锋精神的被千千万万的人所学习与继承。通过这次主题班会,希望同学们也像雷锋一样,做一个有爱心的人。7.合唱学习雷锋好榜样主持人甲:谢谢老师,雷锋精神在我们
5、心中永驻,主持人乙:雷锋精神已在我们心中生根。主持人(合):同学们,学习雷锋好榜样,让我们一起唱起来吧!让我们在歌声中结束今天的主题班会。-(全班齐唱歌曲学习雷锋好榜样)滴水之中见精神主题班会教案活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”
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