最新人教版八年级生物上册期中考试试题及答案.docx

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1、 人教版八年级生物上册期 中 试 题C应该将鲫鱼划分到类别 1 中D应该将鲫鱼划分到类别 2 中7取两只活的蝗虫：甲的头部浸入水中，乙的胸、腹部全部浸没在水中，只露出头部其结一、单项选择题（本大题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分）果是（）1下列水生动物中哪一种是无脊椎动物（A海豚 B海豹2下列动物中，真正属于鱼的动物是（A章鱼 B鲸鱼3下列各种生物中，属于水中生活的动物有（）A甲先死B乙先死C同时死D都不会死C乌贼D鲨鱼D鲫鱼8下列不属于节肢动物共同特点的是（A身体由很多体节构成）B体表有外骨骼C甲鱼C足和触角都分节D具有翅、能在空中飞行）9爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是

2、（）虾 海马 蚯蚓 蜘蛛 鲸 鲫鱼 珊瑚虫 海蜇体表覆盖角质鳞片或甲 用肺呼吸 生殖和发育离开了水 卵表面有坚韧的卵壳皮肤裸露。AB4在观察蚯蚓过程中，必须保持蚯蚓体表湿润，其原因是（A蚯蚓必须生活在水中CD）ABCD10如图为哺乳动物牙齿的结构，据图可以判断两类动物的食性，下列叙述正确的是（）B使蚯蚓的呼吸能正常进行C以此增加蚯蚓的灵敏度D使蚯蚓完成受精作用5能正确表示生物与其气体交换部位连线的是（）蚯蚓体壁A蝗虫气门B鱼鳃C家鸽肺和气囊。DA为肉食动物，为草食动物B、均为肉食动物6孙悟同学根据某一分类标准已对 7 种动物中的 6 种进行了简单分类（见表），下列叙述正C为草食动物，为肉食动物

3、D、均为草食动物确的是（）待区分的生物类别 1大雁、野兔、蝗虫、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鲫鱼青蛙、大雁、野兔11下列模式图中，能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是（）类别 2蝗虫、蚯蚓、蜘蛛A其分类标准是胎生还是卵生B其分类标准是体温是否恒定 B麻雀成群飞向麦田觅食麦穗C雨后青蛙集体鸣叫求偶D大马哈鱼集结成群沿黑龙江逆流而上去产卵16对于动物能够促进生态系统的物质循环，下列叙述中错误的是（）A动物可以直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收将其转变为自身组成物质B进入动物体内的食物被分解为二氧化碳、尿液等物质并释放能量，分解出的物质可以被植物吸收利用C动物的遗体可以被分解者分解，释放出二氧化碳和含氮

4、的无机盐等物质D动物可以帮助植物传粉和传播种子17我国正在修建的青藏铁路，在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采12下列叙述中，与关节的牢固性相适应的特点是（关节囊的内外有韧带）取了绕避、设置通道等措施，这样做（能减少青藏铁路的建设投资）坚韧的关节囊包绕着整个关节关节腔内有少量的滑液体现了人类在自然界面前是无能为力的能减少对环境的破坏关节面上有光滑的关节软骨。体现了人类的环境保护意识的增强ABCDABCD13下列各项属于动物学习行为的是（）18培养细菌和真菌的一般步骤按先后顺序排列是（）A黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉B狼将捡到的婴儿哺育成“狼孩”C蜘蛛结网捕捉昆虫高温灭

5、菌接种配制含有营养物质的培养基C恒温培养。ABD192005 年诺贝尔生理或医学奖颁发给了发现幽门螺杆菌的澳大利亚科学家，此种细菌的发D鸟类的筑巢、孵卵和育雏现，开创了人类对胃溃疡等疾病的有效治疗方法，下面有关这种细菌的描述不正确的是14黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。该行为属于（ ）（）A它没有成形的细胞核A先天性、攻击行为B先天性、防御行为D后天性、攻击行为B它的分裂速度很快，主要靠分裂生殖C它是单细胞生物，个体微小D它可以自己制造有机物C后天性、防御行为15下列动物的表现属于社会行为的是（A草原上狼群集体围猎黄羊群） 20乳酸菌属于细菌，酵母

6、菌属于真菌，主要区别在于（A酵母菌可以是多细胞群体B酵母菌没有鞭毛）B通过形成芽孢繁殖后代C人们制作酸奶、泡菜离不开D都属于真核生物C酵母菌有成形的细胞核二、填空题（每空 1 分，共计 20 分）D酵母菌没有细胞壁26动物种类多种多样的，目前已经知的动物大约有150 万种，根据体内有无脊柱分为两类：21下列病例，不是由真菌引起的是（A痢疾 B小麦叶锈病）动物和27腔肠动物身体呈腹背扁平，有口无肛门。软体动物柔软的身体外面有动物。和体温不会随环境的变化而变化，是恒温动物。C灰指甲D足癣对称，体表有刺细胞，有口无肛门；扁形动物身体呈对称，22下列关于芽孢的叙述中错误的是（A芽孢是细菌用来繁殖的结构

7、B芽孢是细菌的休眠体，大多有贝壳，运动器官是足。28鱼所以能在水中生活，最重要的两个因素是：一是能在水中，二是能靠来获取食物和逃避敌害C一个芽孢可以萌发出一个细菌29运动系统主要是由30“吃梅止渴”属于31当骨骼肌受到、和肌肉组成D芽孢是不良环境中的细菌形成的结构23以下关于细菌和真菌的说法。错误的是（A细菌比真菌个体更细小行为，“谈梅止渴”属于行为（选先天性、学习）传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕活动，于是躯体的相应部位总是维持在相对稳定的状就会产生B真菌没有真正的细胞核32在生态系统中，生物的、各种生物的和所占的C剩饭变馊主要由细菌造成，而发霉则是由真菌造成D真菌的菌落多有外观可见的颜色态，

8、这种现象就叫生态平衡。33由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为34细菌是靠 进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌。24人们将人类的胰岛素基因转移到大肠杆菌体内，是大肠杆菌制造出能治疗“糖尿病”的胰岛素，这种技术叫（A仿生学 B发酵25微生物结构简单，但与人类的生活有着密切的联系。下列有关叙述 正确的是（）三填图题（每空 2 分，共计 30 分 ）35（12 分）如图是关节的模式图，请据图回答问题（1）注明以下各部分名称：C克隆D转基因技术）2，3，5。（2）脱臼指的是1从4里滑脱出来。内含有滑液，都可以减少骨与骨的摩擦，从而增（3）关节内具有光滑的关节软骨和加关节的灵活性。A只

9、能寄生在活的细胞内 （1）实验步骤中，B 是过程，完成步骤 C 需要在适宜的下进行（2）如果出现的菌落小，且表面光滑黏稠，可判断这是的菌落36（12 分）如图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题。（1）是 ，它使细菌能够（2）所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞，其结构名称是（3）细菌和动植物细胞主要区别在于它虽有 的集中区域，却没有成形的（4）细菌能够形成休眠体，称作 ，以抵抗不良环境。；37（6 分）在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中，一组同学的实验过程如图所示： 参考答案一、CDDBD CBDDC DAABA DDCDC AABDA二、26脊椎；无脊椎；鸟类；哺乳类。27辐射；左

10、右（两侧）；外套膜。28呼吸； 游泳29骨；骨连接30先天性；学习；31神经；关节；运动32种类；数量；比例。33 菌落34分裂三35（1）关节囊；关节腔；关节软骨；（2）关节头；关节窝；（3）关节腔36（1）鞭毛；运动（2）细胞膜；（3）DNA；细胞核。（4）芽孢。37（1）接种 温度 （2）细菌（1）实验步骤中，B 是过程，完成步骤 C 需要在适宜的下进行（2）如果出现的菌落小，且表面光滑黏稠，可判断这是的菌落36（12 分）如图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题。（1）是 ，它使细菌能够（2）所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞，其结构名称是（3）细菌和动植物细胞主要区别在于它虽有

11、 的集中区域，却没有成形的（4）细菌能够形成休眠体，称作 ，以抵抗不良环境。；37（6 分）在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中，一组同学的实验过程如图所示： 参考答案一、CDDBD CBDDC DAABA DDCDC AABDA二、26脊椎；无脊椎；鸟类；哺乳类。27辐射；左右（两侧）；外套膜。28呼吸； 游泳29骨；骨连接30先天性；学习；31神经；关节；运动32种类；数量；比例。33 菌落34分裂三35（1）关节囊；关节腔；关节软骨；（2）关节头；关节窝；（3）关节腔36（1）鞭毛；运动（2）细胞膜；（3）DNA；细胞核。（4）芽孢。37（1）接种 温度 （2）细菌（1）实验步骤中，B

12、 是过程，完成步骤 C 需要在适宜的下进行（2）如果出现的菌落小，且表面光滑黏稠，可判断这是的菌落36（12 分）如图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题。（1）是 ，它使细菌能够（2）所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞，其结构名称是（3）细菌和动植物细胞主要区别在于它虽有 的集中区域，却没有成形的（4）细菌能够形成休眠体，称作 ，以抵抗不良环境。；37（6 分）在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中，一组同学的实验过程如图所示： 参考答案一、CDDBD CBDDC DAABA DDCDC AABDA二、26脊椎；无脊椎；鸟类；哺乳类。27辐射；左右（两侧）；外套膜。28呼吸； 游泳29

13、骨；骨连接30先天性；学习；31神经；关节；运动32种类；数量；比例。33 菌落34分裂三35（1）关节囊；关节腔；关节软骨；（2）关节头；关节窝；（3）关节腔36（1）鞭毛；运动（2）细胞膜；（3）DNA；细胞核。（4）芽孢。37（1）接种 温度 （2）细菌（1）实验步骤中，B 是过程，完成步骤 C 需要在适宜的下进行（2）如果出现的菌落小，且表面光滑黏稠，可判断这是的菌落36（12 分）如图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题。（1）是 ，它使细菌能够（2）所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞，其结构名称是（3）细菌和动植物细胞主要区别在于它虽有 的集中区域，却没有成形的（4）细菌能够形成休眠体，称作 ，以抵抗不良环境。；37（6 分）在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中，一组同学的实验过程如图所示： 参考答案一、CDDBD CBDDC DAABA DDCDC AABDA二、26脊椎；无脊椎；鸟类；哺乳类。27辐射；左右（两侧）；外套膜。28呼吸； 游泳29骨；骨连接30先天性；学习；31神经；关节；运动32种类；数量；比例。33 菌落34分裂三35（1）关节囊；关节腔；关节软骨；（2）关节头；关节窝；（3）关节腔36（1）鞭毛；运动（2）细胞膜；（3）DNA；细胞核。（4）芽孢。37（1）接种 温度 （2）细菌