吉林省人教版数学一年级上册第3章第2节比大小同步练习.docx

《吉林省人教版数学一年级上册第3章第2节比大小同步练习.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《吉林省人教版数学一年级上册第3章第2节比大小同步练习.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、吉林省人教版数学一年级上册第3章第2节比大小同步练习吉林省人教版数学一年级上册第3章第2节比大小同步练习 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、单选题 (共6题；共12分) 1.（2分） 结果小于690的式子是（ ）。 A . B . C . 2.（2分） 看图数一数，里应填（ ）。 A .1 B .2 C .3 D .4 3.（2分） 618，里面最大可以填（ ）。 A .13 B .12 C .11 D .10 4.（2分） 最大两位数与最小两位数的积和差分别（ ） A .99，990 B .990，89 C .100

2、，89 D .89，990 5.（2分） 正确答案是（ ） A .5离7近一些 B .5离1近一些 6.（2分） 比一比，（ ）最少。 A . B . C . 二、填空题 (共7题；共16分) 7.（1分） 一只猴子吃一个梨，梨够分吗？ _（够，不够） 8.（1分） 比一比。 _ 9.（6分） 填一填。 _比_少，少_ _比_多，多_ 10.（2分） 在横线里填上合适的数。 （1） 32_; （2） 41=_; 11.（2分） 比一比，装水多的是_壶， 少的是_壶。 A、 B、 12.（2分） 用2、5、9三张卡片中任选两张组成的数中，最大的是多少？最小的是多少？ （1） 最大的数是_。 （2

3、） 最小的数是_。 13.（2分） _种花最多?_种花最少? 三、解答题 (共4题；共20分) 14.（5分） 画，比多2个。 15.（5分） 量一量、画一画 16.（5分） 聪明的小画家 涂方格，涂的绿色部分要比红色部分长 涂绿色： 涂红色： 17.（5分） 数一数，比一比。 比 少2。 比 多1。 比 多 。 比 少1。 参考答案 一、单选题 (共6题；共12分) 1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、填空题 (共7题；共16分) 7-1、8-1、9-1、10-1、答案：略 10-2、答案：略 11-1、12-1、12-2、13-1、三、解答题 (共4题；共20分) 14-1

4、、15-1、16-1、17-1、 分析问题敏锐，具有一定深度。以下资料为赠送资料：滴水之中见精神主题班会教案活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。活动过程：1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说：“同学们，你们知道我有多重要吗

5、？”齐答：“知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城

6、市起很大作用。2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水源。（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就

7、给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？主持人：可以，大家欢迎！请看小品这又不是我家的大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”旁白：“那又是谁家的呢？”主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？

8、齐：主动关好。小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？主持人：可以。小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。小记者：请这位同学谈谈好吗？答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！主持人

9、：你们还有发言的吗？答：有。生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）同学们的笑声不断。主持人：水伯伯，您这是干什么呢？水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！4.主持人：大家欢迎老师讲话！同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。 6.活动效果： 此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵。