阳光体育活动的考核评价制度(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上袁堂小学阳光大课间活动评价制度为了使学生树立“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的成长理念，全面推进素质教育，进一步加强学校体育工作，切实提高学生的健康素质，促进学生的全面发展，使我校的阳光大课间活动开展的丰富多彩，结合我校实际，特制定以下考核评价制度。一、活动的实施1、尊重学生的主体地位，以学生自主活动为主，教师讲授、指导为辅。让学生多练、多动，多给学生以尽可能多的时间与想象空间。2、教学内容、方法应以学生实际情况而定，教师应以学生的能力、效果等差异出发，因材施教，灵活应用，及时对教学内容和形式进行调整，使全体学生都能得到发展。3、文体活动的实施与教科

2、研工作、假日活动紧密结合，前者为载体，后者为训练提供条件。文体活动是学校体育与艺术课程的组成部分，教师在制定年度、学期教学计划时要给予充分考虑，要根据运动水平等级和艺术能力目标，合理安排有关内容和足够的课时。要体现教学目标的多元性、内容的宽适性、时间空间的广域性和教学评价的主体性。4、班主任是文体活动的组织实施者之一。班主任积极配好学校文体活动整体工作的开展，将文体活动作为班级一项重要工作，帮助学生选择适合自己的项目，加强学生文体活动档案资料的整理，为评价学生提供真实、完整的数据。支持专业教师的教学工作和活动的开展，班主任也应提高体育、艺术的修养，提高文体活动的管理水平。5、体育、艺术教师是文

3、体活动教学的组织者和指导者。要加强理论学习，改进教学办法，不断提高专业技术水平。帮助学生选择适合自己的项目，正确指导其训练，为终身受益打好基础。二、大课间活动的巡视和检查制度1、 在管理上我们坚持以学生为本的管理理念，实施扬长教育，以情感教育为突破口。2、 在正面教育的前提下，多给学生以表扬和鼓励。3、 坚持从严管理，确实做到严中有爱，严中有章，严中有信，严中有度。4、 嘴勤-勤说勤问勤提醒；眼勤-勤看看勤观察；腿勤-勤走动勤转转。5、 加强巡视和检查，让学生有更多的机会看到老师，消除不安全因素和不安全隐患。6、 加强巡视和检查，经常对学生进行点播，给学生以警示。7、大队部负责检查。学校督导队

4、员负责全面的检查，检查班级人数，器材的携带情况，教师指导情况和活动质量。三、活动的评价1、对学生评价每学年评定一次。 （1）文体活动技能评定以各班现场表演和测试等方式进行。（2）对学生评定的登记分为：优秀、良好、及格。（3）对学生的评定由学校组织实施。2、对教师（班主任、专业教师）评价（1）教师从教必须有计划、有进度、有教案、有学生考勤记录。（2）有完整、真实的学生文体活动情况档案资料，并指导学生保存好自己的作品。（3）教师应按学校教学计划的要求，达到规定课时与教学目标。 (4)学校通过对教师听课、查阅教学资料、访问等形式，每学期对教师进行考核，并记入教师业务档案。 (5)教师履行工作职责情况综合评价。 四、注意事项1、制定学校大课间活动和文体活动方案，明确目标、落实责任，做到时间、场地、内容、学生和指导老师五落实。2、落实责任制。（1）学校管理人员都到操场参加活动，阴雨天负责检查各班级的活动，及时了解情况，发现问题及时解决，提高全体教师对大课间和课外文体活动的重视。（2）班主任和搭班教师负责制。班主任必须加强安全教育，引导学生安全、文明、有序地参加活动，搭班教师要做好组织和辅导工作，配合班主任做好学生的管理工作。2015年9月专心-专注-专业