第六单元写作《语言简明》课件--部编版语文七年级下册.pptx

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1、语语言言简简明明写写 作作部部编编版版七七年年级级语语文文下下册册话话题题指指导导 简明，就是要简要、明白。也就是说，行文时，语言要尽可简明，就是要简要、明白。也就是说，行文时，语言要尽可能精炼，不重复，不啰嗦，同时，表达的意思又要清楚明白，不让人能精炼，不重复，不啰嗦，同时，表达的意思又要清楚明白，不让人产生误解。那么，怎样做到语言简明呢？产生误解。那么，怎样做到语言简明呢？首先，首先，行文时要围绕中心来写，不旁生枝节。行文时要围绕中心来写，不旁生枝节。其次，其次，在没有特殊的表达需要时，要避免词语的重复。在没有特殊的表达需要时，要避免词语的重复。再次，再次，还要注意不要堆砌词语。有的同学以

2、为词语特别时形还要注意不要堆砌词语。有的同学以为词语特别时形容词用得越多，写出来的作文就显得越有水平。其实不然。容词用得越多，写出来的作文就显得越有水平。其实不然。最后，最后，要想写出简明的文章，还要不断地修改、锤炼。要想写出简明的文章，还要不断地修改、锤炼。什么是语言简明？什么是语言简明？简，简要、简洁；明，明白、清楚。简，简要、简洁；明，明白、清楚。行文时，语言要尽可能精练，不重复行文时，语言要尽可能精练，不重复、啰唆、啰唆，同，同时，表达的意思又要清楚明白，不旁生枝节。时，表达的意思又要清楚明白，不旁生枝节。写写作作指指导导怎样才能做到简明？怎样才能做到简明？1.行文要围绕中心来写行文要

3、围绕中心来写,不旁生枝节。不旁生枝节。要做到语言简明要做到语言简明,首先首先,每一句话都要围绕既定中心来写每一句话都要围绕既定中心来写,不节外生不节外生枝枝。同时。同时,要注意抓住要点要注意抓住要点,即即“简明扼要简明扼要”,从表达上来说从表达上来说,只有扼住只有扼住“要要”,才能做到简明。才能做到简明。其次其次,写作时注意选择让人明白易懂的词语写作时注意选择让人明白易懂的词语,避免使用生僻的词语避免使用生僻的词语,更要注意不能滥用外来词语与方言词语更要注意不能滥用外来词语与方言词语。写写作作指指导导 最近我发现，鱼尾纹已悄然爬上了妈妈的眼角。我拿出了平时好不容最近我发现，鱼尾纹已悄然爬上了妈

4、妈的眼角。我拿出了平时好不容易积攒下来的零用钱，跑到商店里，想给妈妈买支眼霜。各种品牌的眼易积攒下来的零用钱，跑到商店里，想给妈妈买支眼霜。各种品牌的眼霜看得我眼花缭乱，昂贵的价格更让我感到囊中羞涩。霜看得我眼花缭乱，昂贵的价格更让我感到囊中羞涩。我想，眼霜那么我想，眼霜那么贵，利润一定很高，看来卖化妆品能挣不少钱呢！贵，利润一定很高，看来卖化妆品能挣不少钱呢！最后，我只好失落地最后，我只好失落地走出了商店。走出了商店。解析解析:这一段写这一段写“我我”去商店里给妈妈买眼霜，表现了去商店里给妈妈买眼霜，表现了“我我”对妈妈的对妈妈的感恩之情。文中画线句子偏离中心，分散了叙事的主题，使语段不明了

5、，感恩之情。文中画线句子偏离中心，分散了叙事的主题，使语段不明了，应该删掉。应该删掉。整整体体感感知知2.在没有特殊的表达需要时在没有特殊的表达需要时,要避免词语的重复。要避免词语的重复。无论是书面表达还是口头表达无论是书面表达还是口头表达,都不能总是具体叙述而不做必要的概都不能总是具体叙述而不做必要的概括。只有括。只有把必要的叙述和概括结合起来把必要的叙述和概括结合起来,表达才能简明表达才能简明,尤其要注意尤其要注意避避免同时使用意思相同或相近的词语免同时使用意思相同或相近的词语。要想使语言简明。要想使语言简明,运用必要的复指运用必要的复指成分成分,也是表达中不可少的。也是表达中不可少的。整

6、整体体感感知知（1）她说她在等候上车的时候，她心里一直在后悔。她说她在等候上车的时候，她心里一直在后悔。（2）接着）接着是是整座城市被火山熔岩淹没，直到整座城市被火山熔岩淹没，直到1709年才被一些考古学家将年才被一些考古学家将这座城市发掘出来。这座城市发掘出来。解析解析:第（第（1）句中，）句中，“她她”连续出现三次，造成表意不明。第（连续出现三次，造成表意不明。第（2）句中，句中，“整座城市整座城市”和和“这座城市这座城市”连续出现，造成句式杂糅，表意不清。连续出现，造成句式杂糅，表意不清。修改：（修改：（1）她说自己在等候上车的时候，心里一直在后悔。）她说自己在等候上车的时候，心里一直在

7、后悔。（2）接着是整座城市被火山熔岩淹没，直到）接着是整座城市被火山熔岩淹没，直到1709年才被一些考古学年才被一些考古学家发掘出来。家发掘出来。整整体体感感知知3.要注意不堆砌词语。要注意不堆砌词语。认为形容词用得越多认为形容词用得越多,写文章就越有水平写文章就越有水平,其实不然其实不然,写文章要注意写文章要注意用用语简明语简明,关键是关键是要长话短说要长话短说,抓住关键抓住关键。需要注意的是需要注意的是,简明与否不能单纯以文字的多少为标准简明与否不能单纯以文字的多少为标准,要从语言表达要从语言表达的需要出发的需要出发,当简则简当简则简,当繁则繁。不能为了当繁则繁。不能为了“简简”而影响而影

8、响“明明”,甚至甚至让人产生误解。让人产生误解。整整体体感感知知 他们按照民主程序，选出了自己信任的村长，负责掌握管理全村他们按照民主程序，选出了自己信任的村长，负责掌握管理全村的行政事务。的行政事务。解析：解析：“掌握掌握”“管理管理”与前面的与前面的“负责负责”内容内容重复了，有堆砌之嫌，应删去其中任意两个语意重复了，有堆砌之嫌，应删去其中任意两个语意重复的词。重复的词。整整体体感感知知航天、生物、计算机、新能源航天、生物、计算机、新能源你对哪个领域的科学技术最你对哪个领域的科学技术最感兴趣？请搜集相关资料，加深对这种科学技术的理解。感兴趣？请搜集相关资料，加深对这种科学技术的理解。在此基

9、础上展开想象，写一篇作文。不少于在此基础上展开想象，写一篇作文。不少于500字。字。文文题题展展示示思路指导思路指导1.1.审题：审题：写作本文，要求立足于科学领域，写一篇想象类的文章。写作本文，要求立足于科学领域，写一篇想象类的文章。2.2.选材：选材：想象类的文章，不受时间、空间的限制，可以开动脑筋、大胆想想象类的文章，不受时间、空间的限制，可以开动脑筋、大胆想象，想出新奇、想出创意。只要是以现实生活为基础合理的想象材料皆可。象，想出新奇、想出创意。只要是以现实生活为基础合理的想象材料皆可。写作时，最好选择自己较为熟悉的领域来写。写作时，最好选择自己较为熟悉的领域来写。3.3.写法：写法：

10、(1)(1)流转自然。流转自然。写作时随物赋形，笔随意转，句与句之间，流转自然，需讲写作时随物赋形，笔随意转，句与句之间，流转自然，需讲究意合。少用究意合。少用“虽然虽然但是但是”之类的关联词。之类的关联词。(2)(2)多用白描。多用白描。用最简练的笔墨，不加烘托，描画出鲜明用最简练的笔墨，不加烘托，描画出鲜明写写作作提提示示生动的形象。生动的形象。(3)(3)多用短句。多用短句。短句轻盈活泼，有跳跃感，既流短句轻盈活泼，有跳跃感，既流畅又整齐，既简洁又活泼。畅又整齐，既简洁又活泼。(4)(4)少用修饰。文章中要尽量少用附加语，因为少用修饰。文章中要尽量少用附加语，因为附加语往往会影响文气的流

11、畅，过多的形容和附加语往往会影响文气的流畅，过多的形容和修饰，会分散读者的注意力，有损鲜明性。修饰，会分散读者的注意力，有损鲜明性。合合作作探探究究范范文文赏赏析析“L1314摄影机器人摄影机器人”探险记探险记我是一部我是一部L1314型全自动激光数码彩屏摄影智能机器人，产自公元型全自动激光数码彩屏摄影智能机器人，产自公元5086年年的联邦地球，我正在对的联邦地球，我正在对S类地星球执行一项重大的记录工作。当我降落到类地星球执行一项重大的记录工作。当我降落到S类地星球的那一刻，我的内心不由得发出声声的惊叹一类地星球的那一刻，我的内心不由得发出声声的惊叹一S类地星球的山真类地星球的山真美啊！放眼

12、望去，群山起伏，青松郁郁，翠竹葱葱。山中幽谷深深，条条美啊！放眼望去，群山起伏，青松郁郁，翠竹葱葱。山中幽谷深深，条条小涧，弯曲潺潺。这里的山没有地球的挺拔与险峻，但在平实中蕴含着秀小涧，弯曲潺潺。这里的山没有地球的挺拔与险峻，但在平实中蕴含着秀美，雄浑中满含着灵性，颇有美，雄浑中满含着灵性，颇有“偶闻黄发石中语，时有白云衣上生偶闻黄发石中语，时有白云衣上生”的幽的幽深意境。深意境。S类地星球的水真美啊！看呀：条条小河，沿着山脚流过；涓流类地星球的水真美啊！看呀：条条小河，沿着山脚流过；涓流飞溅，顺着层叠的山形叮咚飞溅，顺着层叠的山形叮咚水绕山流淌，最后汇聚成爱成溪。水绕山流淌，最后汇聚成爱成

13、溪。范范文文点点评评望着这一泓碧水，我们仿佛感受到了桃花源无穷无尽的活力。难怪诗人张望着这一泓碧水，我们仿佛感受到了桃花源无穷无尽的活力。难怪诗人张旭不由发出了旭不由发出了“桃花尽日随流水，洞在清溪何处边桃花尽日随流水，洞在清溪何处边”的赞叹。的赞叹。S类地星球类地星球的花真美啊！漫天漫地的粉红桃花，衬着星星点点的翠绿嫩叶，如天际的的花真美啊！漫天漫地的粉红桃花，衬着星星点点的翠绿嫩叶，如天际的红霞，一路开得灿烂。沿路而上，是被桃林环抱的如镜一般的桃湖，湖面红霞，一路开得灿烂。沿路而上，是被桃林环抱的如镜一般的桃湖，湖面的倒影，让人体会到的倒影，让人体会到“水上桃花红欲燃水上桃花红欲燃”的美感

14、。这里的桃花花色艳丽，的美感。这里的桃花花色艳丽，颜色众多，其中几株较为罕见的白色桃花，深受游客的青睐。传说孙悟空颜色众多，其中几株较为罕见的白色桃花，深受游客的青睐。传说孙悟空就相中了这里，来蝽桃育出了蝽桃树；也有人说，桃花仙子是桃花神，特就相中了这里，来蝽桃育出了蝽桃树；也有人说，桃花仙子是桃花神，特爱桃花，所以这里的桃花漫山遍野，特别美丽。爱桃花，所以这里的桃花漫山遍野，特别美丽。范范文文点点评评正当我还陶醉于正当我还陶醉于S类地星球幅幅美景时，人类的指令破坏了我赏景类地星球幅幅美景时，人类的指令破坏了我赏景的心境，令我抓狂：的心境，令我抓狂：“仔细观察是否有大量的铀、钚等制造核聚仔细观察是否有大量的铀、钚等制造核聚变的材料！认真看看星球上有多少稀有金属！变的材料！认真看看星球上有多少稀有金属！”总评：总评：文章结构整齐，语意连贯简明，主体部分的三个段落，犹如文章结构整齐，语意连贯简明，主体部分的三个段落，犹如三首动人的诗歌，形式美丽整齐，各自绽放着异彩，诗句的三首动人的诗歌，形式美丽整齐，各自绽放着异彩，诗句的引用洋溢着诱人的文采，全文透出了丰富的想象力。引用洋溢着诱人的文采，全文透出了丰富的想象力。名名师师点点评评写写 作作部部编编版版七七年年级级语语文文下下册册下下 课课