薪火相传有继承-高中政治统编版选择性必修二法律与生活.pptx

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1、第五课第五课 在和睦家庭中成长在和睦家庭中成长薪火相传有继承薪火相传有继承清官能断清官能断“这个家个家务事事”吗？一、关于一、关于继承承继承法承法第三第三条条遗产是公民死亡是公民死亡时遗留的个人合法留的个人合法财产，包括：，包括：(一一)公民的收入公民的收入(二二)公民的房屋、公民的房屋、储蓄和生活用品蓄和生活用品(三三)公民的林木、牲畜和家禽公民的林木、牲畜和家禽(四四)公民的文物、公民的文物、图书资料料(五五)法律允法律允许公民所有的生公民所有的生产资料料(六六)公民的著作公民的著作权、专利利权中的中的财产权利利(七七)公民的其他合法公民的其他合法财产。注：继承不仅仅是获得被继承人的遗产，

2、被继承人死亡时也存在未偿还的债注：继承不仅仅是获得被继承人的遗产，被继承人死亡时也存在未偿还的债务。本应由被继承人偿还的债务在其死亡后，继承人在继承的遗产的范围内务。本应由被继承人偿还的债务在其死亡后，继承人在继承的遗产的范围内承担清偿责任，超过部分不负责任，但继承人自愿偿还的除外。承担清偿责任，超过部分不负责任，但继承人自愿偿还的除外。1、继承：、继承：2、遗产：、遗产：是指将公民死亡后遗留的个人合法财产依法转移给他人所有。是指将公民死亡后遗留的个人合法财产依法转移给他人所有。被继承人死亡时遗留的合法财产。被继承人死亡时遗留的合法财产。第七条第七条继承人有下列行承人有下列行为之一的，之一的，

3、丧失失继承承权：(一一)故意故意杀害被害被继承人的承人的(二二)为争争夺遗产而而杀害其他害其他继承人的承人的(三三)遗弃被弃被继承人的，或者虐待被承人的，或者虐待被继承人情承人情节严重的重的(四四)伪造、造、篡改或者改或者销毁遗嘱，情嘱，情节严重的重的。3、继承权：、继承权：依法承受遗产的人是继承人，继承人享有的财产依法承受遗产的人是继承人，继承人享有的财产性权利称为继承权。性权利称为继承权。4、继承权的取得、继承权的取得（1）法定继承：）法定继承：法律的直接规定如基于婚姻关系、血缘关系、法律的直接规定如基于婚姻关系、血缘关系、抚养关系抚养关系第一第一顺序法定序法定继承人：配偶、子女、承人：配

4、偶、子女、父母父母第二第二顺序法定序法定继承人：兄弟姐妹、祖外祖父母承人：兄弟姐妹、祖外祖父母丧偶偶儿媳儿媳对公、婆，公、婆，丧偶女婿偶女婿对岳父、岳母，尽了主要岳父、岳母，尽了主要赡养养义务的，作的，作为第一第一顺序序继承人承人。（2）遗嘱继承）遗嘱继承：基于合法有效遗嘱的指定：基于合法有效遗嘱的指定。只能。只能在法定继承人在法定继承人范围内指定范围内指定继承人，其法律效力优于法定继承继承人，其法律效力优于法定继承。李大娘李大娘已已经是是90岁的高的高龄了，和老伴膝下有了，和老伴膝下有五个孩子，前些年她的老伴寿五个孩子，前些年她的老伴寿终正寝，之后她便正寝，之后她便一直和自己的小儿子小奉（化

5、名）一起生活，之一直和自己的小儿子小奉（化名）一起生活，之后他后他们的老宅赶上房屋拆迁，一共分得三套房子的老宅赶上房屋拆迁，一共分得三套房子的的补偿，这本是本是应该高高兴的一件事，但是在房子的一件事，但是在房子的分配的分配问题上，她却因和大儿子二儿子意上，她却因和大儿子二儿子意见有分有分歧所以关系歧所以关系闹得很僵，并得很僵，并渐渐疏疏远。那那这又是怎又是怎么回事呢？李大娘么回事呢？李大娘说，家里的老房子是她和丈夫，家里的老房子是她和丈夫当年一手建起来的，那当年一手建起来的，那时的大儿子二儿子尚未成的大儿子二儿子尚未成年，也没有出年，也没有出资，于是当，于是当时房子分下来之后，按房子分下来之后

6、，按照照乡下的下的习俗，已俗，已经出嫁的女儿是不参与分房的，出嫁的女儿是不参与分房的，她便考她便考虑着大儿子二儿子各分一套，而剩下的一着大儿子二儿子各分一套，而剩下的一套套则是留是留给她自己和小儿子居住，但是她自己和小儿子居住，但是这一想法一想法遭到了大儿子的遭到了大儿子的强烈反烈反对，甚至要和她断，甚至要和她断绝母子母子关系关系。大儿子以小儿子不是父母。大儿子以小儿子不是父母亲生儿子而是收生儿子而是收养的孩子养的孩子为由不同意将房由不同意将房产分配分配给小儿子。小儿子。今日说法今日说法活动活动1：依据继承法知识，请分析李大娘和大儿子的话是否合法？依据继承法知识，请分析李大娘和大儿子的话是否合

7、法？父母父母子女子女互有继承遗产互有继承遗产的权利的权利，互，互为为第一顺序第一顺序继承人。继承人。父母父母：生生父母、养父母、有抚养关系的继父母父母、养父母、有抚养关系的继父母子女：子女：婚生子女、非婚生子女、养子女和有抚养关系婚生子女、非婚生子女、养子女和有抚养关系的的 继子继子女女继承开始后，由第一承开始后，由第一顺序序继承人承人继承，第二承，第二顺序序继承人不承人不继承。承。没有第一没有第一顺序序继承人承人继承的，由第二承的，由第二顺序序继承人承人继承。（兄弟承。（兄弟姐妹、祖父母、外祖父母）姐妹、祖父母、外祖父母）因此，女儿和养子都有继承权。因此，女儿和养子都有继承权。因此，女儿和养

8、子都有继承权。因此，女儿和养子都有继承权。我国婚姻法规定，父母和我国婚姻法规定，父母和我国婚姻法规定，父母和我国婚姻法规定，父母和子女有相互继承遗产的权利子女有相互继承遗产的权利子女有相互继承遗产的权利子女有相互继承遗产的权利；养子女享有；养子女享有；养子女享有；养子女享有与婚生子女同等的权与婚生子女同等的权与婚生子女同等的权与婚生子女同等的权利利利利。男女平等，李大娘的女儿享有继承权，而小儿子作为养子。男女平等，李大娘的女儿享有继承权，而小儿子作为养子。男女平等，李大娘的女儿享有继承权，而小儿子作为养子。男女平等，李大娘的女儿享有继承权，而小儿子作为养子有着合法的收养关系，享有继承的有着合法

9、的收养关系，享有继承的有着合法的收养关系，享有继承的有着合法的收养关系，享有继承的权利权利权利权利。李大娘李大娘已已经是是90岁的高的高龄了，和老伴膝下有了，和老伴膝下有五个孩子，前些年她的老伴寿五个孩子，前些年她的老伴寿终正寝，之后她便正寝，之后她便一直和自己的小儿子小奉（化名）一起生活，之一直和自己的小儿子小奉（化名）一起生活，之后他后他们的老宅赶上房屋拆迁，一共分得三套房子的老宅赶上房屋拆迁，一共分得三套房子的的补偿，这本是本是应该高高兴的一件事，但是在房子的一件事，但是在房子的分配的分配问题上，她却因和大儿子二儿子意上，她却因和大儿子二儿子意见有分有分歧所以关系歧所以关系闹得很僵，并得

10、很僵，并渐渐疏疏远。那那这又是怎又是怎么回事呢？李大娘么回事呢？李大娘说，家里的老房子是她和丈夫，家里的老房子是她和丈夫当年一手建起来的，那当年一手建起来的，那时的大儿子二儿子尚未成的大儿子二儿子尚未成年，也没有出年，也没有出资，于是当，于是当时房子分下来之后，按房子分下来之后，按照照乡下的下的习俗，已俗，已经出嫁的女儿是不参与分房的，出嫁的女儿是不参与分房的，她便考她便考虑着大儿子二儿子各分一套，而剩下的一着大儿子二儿子各分一套，而剩下的一套套则是留是留给她自己和小儿子居住，但是她自己和小儿子居住，但是这一想法一想法遭到了大儿子的遭到了大儿子的强烈反烈反对，甚至要和她断，甚至要和她断绝母子母

11、子关系关系。大儿子以小儿子不是父母。大儿子以小儿子不是父母亲生儿子而是收生儿子而是收养的孩子养的孩子为由不同意将房由不同意将房产分配分配给小儿子。小儿子。今日说法今日说法活动活动2：依据继承法知识，请分析李大娘可以支配的财产有多少？：依据继承法知识，请分析李大娘可以支配的财产有多少？继承法承法第十二第十二条条丧偶偶儿媳、女婿的儿媳、女婿的继承承权丧偶偶儿媳儿媳对公、婆，公、婆，丧偶女婿偶女婿对岳父、岳母，尽了主要岳父、岳母，尽了主要赡养养义务的，作的，作为第一第一顺序序继承人。承人。继承法承法第十三第十三条条遗产分配分配同同一一顺序序继承人承人继承承遗产的份的份额，一般，一般应当均等。当均等。

12、对生活生活有特殊困有特殊困难的缺乏的缺乏劳动能力的能力的继承人，分配承人，分配遗产时，应当予以当予以照照顾。对被被继承人尽了主要扶养承人尽了主要扶养义务或者与被或者与被继承人共同生活承人共同生活的的继承人，分配承人，分配遗产时，可以多分，可以多分。有。有扶养能力和有扶养条件扶养能力和有扶养条件的的继承人，不尽扶养承人，不尽扶养义务的，分配的，分配遗产时，应当不分或者少分。当不分或者少分。继承人承人协商同意的，也可以不均等。商同意的，也可以不均等。李大娘李大娘已已经是是90岁的高的高龄了，和老伴膝下有了，和老伴膝下有五个孩子，前些年她的老伴寿五个孩子，前些年她的老伴寿终正寝，之后她便正寝，之后她

13、便一直和自己的小儿子小奉（化名）一起生活，之一直和自己的小儿子小奉（化名）一起生活，之后他后他们的老宅赶上房屋拆迁，一共分得三套房子的老宅赶上房屋拆迁，一共分得三套房子的的补偿，这本是本是应该高高兴的一件事，但是在房子的一件事，但是在房子的分配的分配问题上，她却因和大儿子二儿子意上，她却因和大儿子二儿子意见有分有分歧所以关系歧所以关系闹得很僵，并得很僵，并渐渐疏疏远。那那这又是怎又是怎么回事呢？李大娘么回事呢？李大娘说，家里的老房子是她和丈夫，家里的老房子是她和丈夫当年一手建起来的，那当年一手建起来的，那时的大儿子二儿子尚未成的大儿子二儿子尚未成年，也没有出年，也没有出资，于是当，于是当时房子

14、分下来之后，按房子分下来之后，按照照乡下的下的习俗，已俗，已经出嫁的女儿是不参与分房的，出嫁的女儿是不参与分房的，她便考她便考虑着大儿子二儿子各分一套，而剩下的一着大儿子二儿子各分一套，而剩下的一套套则是留是留给她自己和小儿子居住，但是她自己和小儿子居住，但是这一想法一想法遭到了大儿子的遭到了大儿子的强烈反烈反对，甚至要和她断，甚至要和她断绝母子母子关系关系。大儿子以小儿子不是父母。大儿子以小儿子不是父母亲生儿子而是收生儿子而是收养的孩子养的孩子为由不同意将房由不同意将房产分配分配给小儿子。小儿子。今日说法今日说法活活动3：依据依据继承法有关知承法有关知识，李大娘可以通，李大娘可以通过哪些方式

15、分配的哪些方式分配的财产有多少？有多少？第十七第十七条条遗嘱嘱的形式的形式公公证遗嘱嘱由由遗嘱人嘱人经公公证机关机关办理。理。自自书遗嘱嘱由由遗嘱人嘱人亲笔笔书写，写，签名，名，注明年、月、日。注明年、月、日。代代书遗嘱嘱应当有两个以上当有两个以上见证人在人在场见证，由其中一人代，由其中一人代书，注明年、月、日，并由代注明年、月、日，并由代书人、其他人、其他见证人和人和遗嘱人嘱人签名。名。以以录音形式立的音形式立的遗嘱，嘱，应当有两个以上当有两个以上见证人在人在场见证。遗嘱人在危急情况下，可以立口嘱人在危急情况下，可以立口头遗嘱。嘱。口口头遗嘱嘱应当有两个以上当有两个以上见证人在人在场见证。危

16、急情况解除后，。危急情况解除后，遗嘱人能嘱人能够用用书面或者面或者录音形式立音形式立遗嘱的，所立的口嘱的，所立的口头遗嘱无效。嘱无效。第十八条第十八条遗嘱嘱见证人人下列下列人人员不能作不能作为遗嘱嘱见证人：人：（一）无行（一）无行为能力人、限制行能力人、限制行为能力人；能力人；（二）（二）继承人、受承人、受遗赠人；人；（三）与（三）与继承人、受承人、受遗赠人有利害关系的人。人有利害关系的人。第十九条第十九条特特留份留份规定定遗嘱嘱应当当对缺乏缺乏劳动能力又没有生活来源的能力又没有生活来源的继承人保留必要的承人保留必要的遗产份份额。（2）遗嘱继承）遗嘱继承：基于合法有效遗嘱的指定：基于合法有效遗

17、嘱的指定。只能。只能在法定继承人范围内指定在法定继承人范围内指定继承继承人，其法律效力优于法定继承。人，其法律效力优于法定继承。遗赠制度制度是是遗嘱人用嘱人用遗嘱的方式将个人嘱的方式将个人财产的一部或的一部或全部于死后全部于死后赠给国家、集体或法定国家、集体或法定继人以外的人的一人以外的人的一种法律制度。是种法律制度。是遗嘱人以嘱人以遗嘱嘱处备其其遗产的一种的一种方式。方式。遗赠财产的人叫的人叫遗赠人，承受人，承受遗赠财产的人叫受的人叫受遗赠人或人或遗赠受受领人。源于人。源于罗马继承法承法。遗赠扶养扶养协议是是遗赠人和扶养人之人和扶养人之间关于扶养人承担关于扶养人承担遗赠人的生养死葬的人的生养

18、死葬的义务，遗赠人的人的财产在其死后在其死后转归扶养人所有的扶养人所有的协议。遗赠扶养扶养协议是一种平等、有是一种平等、有偿和互和互为权利利义务关系的民事法律关系。关系的民事法律关系。遗赠扶养扶养协议是我国是我国继承法承法确立的一确立的一项新的法律新的法律制度，是我国制度，是我国继承制度的新承制度的新发展展。李大娘李大娘已已经是是90岁的高的高龄了，和老伴膝下有了，和老伴膝下有五个孩子，前些年她的老伴寿五个孩子，前些年她的老伴寿终正寝，之后她便正寝，之后她便一直和自己的小儿子小奉（化名）一起生活，之一直和自己的小儿子小奉（化名）一起生活，之后他后他们的老宅赶上房屋拆迁，一共分得三套房子的老宅赶

19、上房屋拆迁，一共分得三套房子的的补偿，这本是本是应该高高兴的一件事，但是在房子的一件事，但是在房子的分配的分配问题上，她却因和大儿子二儿子意上，她却因和大儿子二儿子意见有分有分歧所以关系歧所以关系闹得很僵，并得很僵，并渐渐疏疏远。那那这又是怎又是怎么回事呢？李大娘么回事呢？李大娘说，家里的老房子是她和丈夫，家里的老房子是她和丈夫当年一手建起来的，那当年一手建起来的，那时的大儿子二儿子尚未成的大儿子二儿子尚未成年，也没有出年，也没有出资，于是当，于是当时房子分下来之后，按房子分下来之后，按照照乡下的下的习俗，已俗，已经出嫁的女儿是不参与分房的，出嫁的女儿是不参与分房的，她便考她便考虑着大儿子二儿

20、子各分一套，而剩下的一着大儿子二儿子各分一套，而剩下的一套套则是留是留给她自己和小儿子居住，但是她自己和小儿子居住，但是这一想法一想法遭到了大儿子的遭到了大儿子的强烈反烈反对，甚至要和她断，甚至要和她断绝母子母子关系关系。大儿子以小儿子不是父母。大儿子以小儿子不是父母亲生儿子而是收生儿子而是收养的孩子养的孩子为由不同意将房由不同意将房产分配分配给小儿子。小儿子。今日说法今日说法活动活动4：小组合作成立调解组，设计调解李大娘家纠纷的方案。：小组合作成立调解组，设计调解李大娘家纠纷的方案。亲情，永远最重要，亲情是一脉相承的血，亲情是兄弟姐妹的根，亲情是一个家庭的本。亲人间要包容，才能减少矛盾，亲情才能根深蒂固；亲人间要善待，才能减少伤害，家庭才能美满幸福；亲人间要帮助，才能和睦幸福，家和才能万事兴！