环境问题及其危害课件--人教版（2019）高中地理选择性必修3.pptx

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1、环境问题及其危害环境问题及其危害人教版选择性必修三第一章第三节u结合实例,说明自然资源的数量、质量、空间分布与人类活动的关系。u1.结合具体的环境问题,掌握环境问题产生的原因。u2.通过具体案例,分析环境问题的危害。课课 标标 要要 求求教教 学学 目目 标标环境问题的影响因素0202环境问题的危害0303环境问题的产生0101人地协调0404目录CONTENTS环境问题及其危害环境问题的 产 生01010101全球面临的十大环境问题全球面临的十大环境问题全球气候变暖生物多样性减少臭氧层破坏酸雨森林面积锐减土地荒漠化资源短缺水环境污染严重全球面临的十大环境问题全球面临的十大环境问题大气污染固体

2、废弃物污染环境问题的表现资源短缺、环境污染、生态破坏、全球环境变化这些环境问题是怎样产生的？思考：思考：1.在物质和能量的来源、流动方向、生物多样性等方面，自然系统和人类系统有什么不同?2.你认为哪种系统能维持稳定状态?请说明理由。自 然 系 统自 然 系 统物物质和和能量的能量的来来源源流动流动方向方向生物多样性生物多样性自然系统太阳能、自然环境物质循环，能量释放到环境中丰富人类系统太阳能及环境中的能源、自然环境物质能量单向流动，无法完成物质循环多样性遭破坏自然系统能够维持稳定状态。原因：自然系统能形成物质的循环与能量的流动，自然环境能够通过自我调节来维持稳定。特点特点由_持续供给能量，物质

3、能够从无机环境进入_，最终又回到无机环境，从而完成物质的循环与能量的_。自然环境能够通过_来维持稳定。自 然 系 统自 然 系 统对人类的要求对人类的要求对自然环境的改变要限制在自然环境的可承受范围之内，不能损害自然环境的_。太阳能太阳能 生命体生命体 流动流动 自我调节自我调节 服务功能服务功能 自 然 系 统自 然 系 统环境问题的产生环境问题的产生1自然原因主要指火山爆发、地震、山崩、泥石流、台风、海啸、寒潮、水旱等自然界固有的自然灾害。2.人为原因(主要原因)工业革命后，资源的消费和_的排放数量剧增，人类对自然环境的影响已在某些方面超过自然环境的_，损害自然环境的_，使自然环境偏离应有

4、的稳定状态，产生环境问题。废弃物废弃物 调节能力调节能力 支撑服务功能支撑服务功能 案例分析案例分析CO2浓度增加矿物燃料燃烧排放温室气体吸收二氧化碳减少破坏森林CO2吸收地面长波辐射全球气候变暖探讨近代全球气候变暖的主要原因。探讨近代全球气候变暖的主要原因。二氧化碳浓度和大气温度变化图自然原因：自然原因：地球处于温暖期，气温处于上升的趋势中，火山爆发等因素的影响。人为原因：人为原因：环境问题及其危害环境问题的影 响 因 素02020202黄土高原人地关系恶性循环黄土高原人地关系恶性循环人均耕地减少，燃料需求增加破坏植被、开垦荒地、砍伐森林扩大荒地开垦面积农作物产量下降生态环境恶化自然灾害频繁

5、人口增长案例探究案例探究人口增长人口数量增加所需资源数量及排放的废弃物数量增加损害自然环境的服务功能控制人口增长环境问题减轻产生人口数量人均资源消费量人均资源消费高对环境影响大对环境影响小环境问题不易产生易产生经济发展差异人均资源消费低环境库兹涅茨曲线：当一个国家经济发展水平较低的时候，环境污染的程度较轻，但是随着人均收入的增加，环境污染由低趋高，环境恶化程度随经济的增长而加剧；当经济发展达到一定水平后，也就是说，到达某个临界点或称“拐点”以后，随着人均收入的进一步增加，环境污染又由高趋低，其环境污染的程度逐渐减缓，环境质量逐渐得到改善，这种现象被称为环境库兹涅茨曲线。阅读探究阅读探究思思考考

6、：环环境境库库兹兹涅涅茨茨曲曲线线出出现现拐拐点点可可能能的的原原因因是是什什么么？技术进步与经济发展水平提高。其中技术进步可提高资源利用率和废弃物处理能力，降低对自然环境的负面影响；经济发展水平越高，人们对环境质量要求越高，会加大环保投资，选择环境友好产品，施加环保压力，使经济结构向利于环境的方面转变。对环境影响大技术水平高开发自然资源能力强环境问题产生治理资源利用率高,废弃处理能力强技术水平高环境问题及其危害环境问题的 危 害03030303分析下列环境问题的危害归纳分析归纳分析环境环境问题问题成因成因分布分布危害危害全球变暖毁林,尤其是热带雨林的破坏;燃烧矿物燃料,大量排放CO2等温室气

7、体全球全球变暖,极冰融化,海水受热膨胀,海平面上升,淹没沿海低地;使各地降水和干湿状况发生变化酸雨燃烧煤、石油等排放出大量的硫氧化物、氮氧化物世界:欧洲、北美洲我国:主要在南方河湖水酸化,土壤酸化,危害森林、农作物,危害人体健康,腐蚀建筑物臭氧层破坏人类大量使用氟氯烃等消耗臭氧的物质南极臭氧空洞,北极臭氧层变薄,青藏高原上空臭氧层变薄速度加快到达地面的紫外线辐射增强,直接危害人类健康,对生态环境和农、林、牧业造成破坏环境环境问题问题原因原因主要危害主要危害植被破坏人类不合理的生产、生活活动生态系统失衡,环境质量下降,生物多样性减少,水土流失和荒漠化加剧生物多样性减少生态环境的破坏、资源的过度开

8、发、环境污染和外来物种入侵部分物种减少水土流失人类不合理的生产、生活活动导致植被破坏土壤有机质和养分损失,破坏土壤结构荒漠化 气候变化和人类活动等可利用土地面积缩小,土地产出减少,土地养育人口能力降低归纳分析归纳分析分析下列环境问题的危害使人类难以获得足够的自然资源,导致自然资源稀缺甚至枯竭。供给服务功能下降供给服务功能下降使环境污染与生态退化加剧,并增加自然灾害的风险。调节服务功能失常调节服务功能失常会降低人的舒适感、审美体验等。文化服务功能降低文化服务功能降低环 境 问 题 的 危 害环 境 问 题 的 危 害1 1.环境问题对自然环境服务功能的影响(1)(1)环境问题环境问题影响生活质量

9、影响生活质量,危害危害人类健康人类健康。环 境 问 题 的 危 害环 境 问 题 的 危 害2.环境问题的危害由于合成了一种高效的有机杀虫剂DDT(二氯联苯三氯甲烷)，瑞士化学家米勒获得了1948年度诺贝尔生理医学奖。20世纪60年代，科学家发现DDT在环境中非常难降解，并且通过食物链在生物体内富集，最终危害人体健康。70年代开始,一度被广泛使用的DDT逐渐被世界各国明令禁止生产和使用。(2)(2)环境问题制约环境问题制约社会经济社会经济发展。发展。生态脆弱地区发展经济容易导致自然环境退化，自然环境的服务功能造成损害，制约经济的发展，构成贫困和环境退化的恶性循环。环 境 问 题 的 危 害环

10、境 问 题 的 危 害2.环境问题的危害我国南方某山区环境问题历史上,许多地区的发展都经历了“先污染、后治理”的过程,有学者用环境库兹涅茨曲线来概括这一过程。该曲线显示,环境质量在前期会随着经济增长而逐渐恶化，但到达某个临界点之后环境污染的程度会逐渐降低。阅读探究阅读探究思考：思考：1.环环境境“先先污污染染、后后治治理理”是是不不是是一一个个区区域域社社会经济发展必然经历的过程会经济发展必然经历的过程?2.区区域域经经济济发发展展如如何何避避免免经经历历“先先污污染染、后后治治理理”的过程的过程?区域经济发展采用可持续发展模式，大力发展循环经济，发展技术提高资源利用率，合理开发利用自然资源，

11、控制废弃物排放，使资源的获取与废弃物的排放控制在自然环境的承受范围之内，就能避免。1.环境环境“先污染、后治理先污染、后治理”是不是一个区域社会经济发展必然经历的过程是不是一个区域社会经济发展必然经历的过程?2.区域经济发展如何避免经历区域经济发展如何避免经历“先污染、后治理先污染、后治理”的过程的过程?不是。当人们正确认识人类系统与自然系统的关系后，充分利用自然规律，转变传统发展模式，采用可持续发展模式，大力发展循环经济积极进行环境保护，就可以做生态、经济、社会的可持续发展。阅读探究阅读探究环境问题及其危害人地协调04040404环境问题的实质是发展问题。环境问题是伴随着人口、资源和发展问题

12、而出现的,人口、资源、环境与发展之间是相互联系、相互制约的。造成人类目前所面临的严重环境问题的根源,是人类中心思想主导下的传统发展模式和生活方式。人地协调：发展循环经济传统经济与循环经济的比较传统经济与循环经济的比较传统经济统经济循环经济循环经济资源资源利用方利用方式式粗放利用资源输入减量化，集约利用资源资源利用率利用率一次性利用，利用率低资源再利用，利用率高废弃物废弃物处理理污染物和废弃物的大量排放废弃物再生资源化物物 质 流流 动动物质单向流动物质反复循环流动结 果果获得经济效益也带来环境问题经济和生态效益相结合人 地 协 调人 地 协 调传统工艺生产传统工艺生产从原料开采、生产制造、消费

13、使用、废弃物处理全过程评估产品对环境的影响程度，污染小，效益好。案例探究案例探究工业模式工业模式只重视末端治理，污染大，效益差。清洁生产清洁生产传统农业传统农业协调发展与环境之间、资源利用与保护之间的矛盾，以取得最大的生态经济整体效益,形成生态、经济发展的良性循环。案例探究案例探究农业农业模式模式生产主要依靠经验，重视产出产量，生态效益差，易出现环境污染和生态破坏。生态农业生态农业课堂小结课堂小结五大淡水湖之一的的巢湖也面临着生态被破坏的环境问题。由于片面的追求旅游经济的增长，从而忽视了对景区生态环境的保护。50年代以来，随着工农业生产的发展和人口的猛增，给巢湖地区的自然环境以巨大的生态压力。

14、上游水源地林木横遭砍伐和土地资源的掠夺性经营，引起大面积水土流失，加速了湖盆的淤积，城市生活污水和工业废水的大量排放以及农业化肥、农药等，使巢湖水体受到严重污染、营养物质超标，使巢湖水生植物破坏殆尽，长期滥捕使水产资源面临枯竭。课堂提升（1）分析分析“巢湖巢湖水水域域变变小小”的的原原因因。（2）简简述述巢巢湖湖水水域域变变小小对对当当地地地地理理环环境境产产生生哪哪些影响些影响。（3）有有人人说说要要解解决决巢巢湖湖环环境境问问题题，就就要要大大力力退退耕耕还还湖湖，请请说说说说你你不不赞赞同同的的两两个个理由。理由。（3）有）有人人说说要要解决巢湖解决巢湖环境问题环境问题，就，就要大力要大力退耕退耕还还湖，湖，请说说请说说你不你不赞赞同同的的两个理由。两个理由。上游植被破坏，水土流失严重，大量泥沙入湖；生产生活用水量大；污染大，水体富营养化，水深变浅；人口众多，发展农业，围湖造田。人口众多，粮食、用地需求大；退耕还湖工程量大；后期治理复杂等。（1）分析分析“巢湖巢湖水水域域变变小小”的的原原因因。课堂提升（2）简简述巢湖述巢湖水水域域变变小小对对当当地地地地理理环境产生环境产生哪哪些影响些影响。生物多样性减少；水体污染，饮用水减少；防洪能力减弱；净化能力减弱；城市热岛效应调节能力减弱。