Unit6SectionB1a-1d课件--人教版八年级英语下册.pptx
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1、Unit 6.An old man tried to move the mountains.section b 1a-1dTeaching goals(教学目标教学目标)知识与技能:知识与技能:通过图听说训练,拓展关于故通过图听说训练,拓展关于故事叙述的词汇和句式。事叙述的词汇和句式。文化意识:文化意识:了解西方童话故事。了解西方童话故事。情感态度:情感态度:乐于学习西方童话故事。乐于学习西方童话故事。学习策略:学习策略:听前读图的策略。听前读图的策略。Analysis of Teaching Meterials(教材分析)(教材分析)1a:呈现呈现emperor,gold,milk,unde
2、rwear四个词汇,四个词汇,要求学生初步理解词汇的含义,为听力做好词汇上要求学生初步理解词汇的含义,为听力做好词汇上的准备。的准备。1b:让学生通过听了解情节发展,并将让学生通过听了解情节发展,并将1c中的图片中的图片按顺序标号。按顺序标号。1c:要求学生捕捉关键的语言信息,关注动词的相要求学生捕捉关键的语言信息,关注动词的相关形式,学习一些新的动词。关形式,学习一些新的动词。1d:要求学生借助图片将听到的信息用讲故事的形要求学生借助图片将听到的信息用讲故事的形式进行恰当输出。式进行恰当输出。1.What is the name of the story?2.Who is the main
3、character in the story?3.What is he wearing in picture 1?Match the words with the letters in the pictures in 1c.1a_ gold _ emperor_ silk _ underwearbdcaWhat can you see in the curcle of the picture?Whats the emperor doing in each picture?Can you predict the order of the pictures?Predict the order of
4、 the pictures.Listen and number the pictures 1-5.123451bThis story is about an emperor who loved _.Two _ came to the city to make special clothes for the emperor.The emperor had to _ them silk and gold,but they _ everything for themselves.They were trying to cheat the emperor.Listen again and fill i
5、n the blanks.clothesbrothersgivekept1cWhen the emperor _ at himself,he only _ his underwear.Nobody wanted to sound stupid.But suddenly,a young boy _,“Look!The emperor isnt _ any clothes!”lookedsawshoutedwearingUse the pictures in 1c to tell the story.1dOnce upon a time,there was an emperorTwo brothe
6、rs camesilk and gold,butWhenlooked atwalked through.Nobody wantedisnt wearing1.gold n.金子;金币 adj.金色的(教材P45 1a)gold 作不可数名词,意为作不可数名词,意为“金子;金币金子;金币”。The craftsman turned gold into rings.I will offer you 250 pieces of gold!gold 还可作形容词,意为还可作形容词,意为“金色的金色的”,相当于,相当于 golden。其区别。其区别为为 gold 只用于名词前作定语,只用于名词前作定语,
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