第10课阿长与《山海经》课件-部编版语文七年级下册.pptx

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1、阿长与山海经鲁迅学习目标：1、把握课文内容，理解阿长形象。2、分析关键语句，体会作者词语运用之妙。3、理解回忆性散文双重叙述视角的不同。鲁迅（鲁迅（1881193618811936）。原）。原名周树人名周树人，字豫才，浙江，字豫才，浙江绍兴绍兴人。我国伟大的文学家、思想人。我国伟大的文学家、思想家、革命家。代表作：小说集家、革命家。代表作：小说集呐喊呐喊、彷徨彷徨，散文集，散文集朝花夕拾朝花夕拾，散文诗集，散文诗集野野草草，杂文集，杂文集坟坟而已集而已集二心集二心集等。等。惶hung急：恐惧，慌张。诘ji问：追问，责问。疮chung疤b：疮好了以后留下的痂。比喻痛处、短处或隐私。渴k慕m：迫切

2、地希望，殷切盼望。絮x说：絮絮叨叨地说。霹p雳l：又急又响的雷，这里指作者受到了极大的震撼。孤g孀shung：寡妇。疏sh懒：懒散而不习惯受拘束。倘tng使sh：假如，如果。惧j惮dn：害怕，畏难，畏惧。憎zng恶w：憎恨，厌恶。震悚sng：身体因恐惧或过度兴奋而颤动。粗拙zhu：粗糙低劣。面如土色：脸色跟土的颜色一样，没有血色。形容极端惊恐。深不可测：深得难以测量。比喻对人或事物的情况捉摸不透。情有可原：根据实情，有可以原谅的地方。掳l：俘获，抓获。莫名其妙：没有人能说出其中的奥秘。形容事情很奇怪，使人不明白。名，说出。仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！作者从来没有写过一篇单独的文章

3、回忆自己的母亲，但却写了这篇怀念保姆的文章。这位保姆不识文断字，又有些愚昧迷信，甚至连真名实行都不为人所知，是在是普通的不能再普通了。那么，鲁迅为什么要写她呢？她是一个什么样的人呢？我们起来看课文。阿长是谁阿长是谁？长妈妈，已经说过，是一个一向带领着我的女工，说得阔气一点，就是我的保姆。女工保姆周家的女工，幼年鲁迅的保姆。长妈妈，已经说过，是一个一向带领着我的女工，说得阔气一点，就是我的保姆。我的母亲和许多别的人都这样称呼她，似乎略带些客气的意思。只有祖母叫她阿长。我平时叫她“阿妈”，连“长”字也不带；但到憎恶她的时候，例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候，就叫她阿长。从称呼上来看，阿长的身份

4、地位如何？“我”对他的态度是怎样的？我们那里没有姓长的；她生得黄胖而矮，“长”也不是形容词。又不是她的名字，记得她自己说过，她的名字是叫作什么姑娘的。什么姑娘，我现在已经忘却了，总之不是长姑娘；也终于不知道她姓什么。记得她也曾告诉过我这个名称的来历：先前的先前，我家有一个女工，身材生得很高大，这就是真阿长。后来她回去了，我那什么姑娘才来补她的缺，然而大家因为叫惯了，没有再改口，于是她从此也就成为长妈妈了。这一段介绍阿长名字的由来是否多余？你读出了什么？阿长，连名字都没有，可见地位是多么的卑微，身份是多么的不受尊重。阿长，是“我”憎恶她时的“蔑称”。读3-5段，从原文中找出“我”对阿长的态度，并

5、根据作者对阿长的言行描写，分析“我”的态度缘何而起。我实在不大佩服她最讨厌无法可想读6-12段，找出体现两人情绪反差的句子。思考：阿长与“我”看待祈福的态度有哪些不同？“哥儿，你牢牢记住！”她极其郑重地说。“明天是正月初一，清早一睁开眼睛，第一句话就得对我说：阿妈，恭喜恭喜！记得么？你要记着，这是一年的运气的事情。不许说别的话！说过之后，还得吃一点福橘。”她又拿起那橘子来在我的眼前摇了两摇，“那么，一年到头，顺顺流流。”梦里也记得元旦的，第二天醒得特别早，一醒，就要坐起来。她却立刻伸出臂膊，一把将我按住。我惊异地看她时，只见她惶急地看着我。她又有所要求似的，摇着我的肩。我忽而记得了“阿妈，恭喜

6、。”“恭喜恭喜！大家恭喜！真聪明！恭喜恭喜！”她于是十分欢喜似的，笑将起来，同时将一点冰冷的东西，塞在我的嘴里。我大吃一惊之后，也就忽而记得，这就是所谓福橘，元旦辟头的磨难，总算已经受完，可以下床玩耍去了。“哥儿，你牢牢记住！”她极其郑重地说。“明天是正月初一，清早一睁开眼睛，第一句话就得对我说：阿妈，恭喜恭喜！记得么？你要记着，这是一年的运气的事情。不许说别的话！说过之后，还得吃一点福橘。”她又拿起那橘子来在我的眼前摇了两摇，“那么，一年到头，顺顺流流。”梦里也记得元旦的，第二天醒得特别早，一醒，就要坐起来。她却立刻伸出臂膊，一把将我按住。我惊异地看她时，只见她惶急地看着我。她又有所要求似的

7、，摇着我的肩。我忽而记得了 “阿妈，恭喜。”“恭喜恭喜！大家恭喜！真聪明！恭喜恭喜！”她于是十分欢喜似的，笑将起来，同时将一点冰冷的东西，塞在我的嘴里。我大吃一惊之后，也就忽而记得，这就是所谓福橘，元旦辟头的磨难，总算已经受完，可以下床玩耍去了。“阿妈，恭喜。”“恭喜恭喜！大家恭喜！真聪明！恭喜恭喜！”读一读，读出语气，揣摩人物此时的心理。对生活怀有期待，又要求不高，极易满足。极其郑重磨难不所耐烦的懂很多规矩读13-18段，从原文中找出“我”对阿长态度发生改变的关键语句，想一想，“我”对阿长转变态度的原因是什么？作者这样写的用意是什么？空前的敬意特别的敬意伟大的神力“那里的话？！”她严肃地说。

8、“我们就没有用么？我们也要被掳去。城外有兵来攻的时候，长毛就叫我们脱下裤子，一排一排地站在城墙上，外面的大炮就放不出来；再要放，就炸了！”一本正经的荒诞我一向只以为她满肚子是麻烦的礼节罢了，却不料她还有这样伟大的神力。神力，神奇之力。有抵挡大炮的神力。“伟大的神力”包含着荒诞和调侃的意味，表现阿长的无知可笑。也为后文阿长出人意料的买来山海经埋下伏笔。卑微、渺小、丑陋、无人记得姓名，粗俗、多事、麻烦多礼、连小孩子都不喜欢，无知、愚昧却又对生活充满平安渴求、乐天安命的阿长。“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了！”情节还原阿长买山海经的经过。发挥想象，完善情节。我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大

9、概也有了三十年了吧。我终于不知道她的姓名，她的经历，仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。既满含思念与感激，又深怀同情和愧疚。淳朴善良、仁厚慈爱，真诚的关心我的需求的阿长。仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！深情的祝祷好事粗俗好事粗俗迷信可笑迷信可笑朴实善良朴实善良仁厚慈爱仁厚慈爱抑扬先抑后扬作者在回忆童年生活时，将写作时的回忆与童年的感受彼此交错转换。分别找出代表“写作时的回忆”与“童年的感受”的一些语句，体会文中“成年的我”和“童年的我”两种叙述视角的不同。作者欲扬先抑，写知道阿长谋害了“我”的隐鼠时，感情上是“憎恶”她文章最后以“仁厚黑暗的地母啊，愿在你怀里永安她的魂灵”

10、结束，表达了作者对阿长的深切怀念之情。对于阿长的平常举动，“我实在不大佩服她”对于阿长所懂得的许多规矩，哦”也是不耐烦的”尽管在阿长给“我”讲长毛的故事时，“我”也曾“发生过空前的敬意”，但那后来也“逐渐淡漠”了是因为阿长给“我”买山海经，才真正“使我发生新的敬意了”，甚至连“谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了”山海经是我国第一部描述山川、物产、风俗、民情的大型地理著作，又是我国古代第一部神话传说的大汇编。全书共十八篇，分为山经和海经两个部分。它以描述各地山川为纲，记述了许多当地的神话传说。其中精卫填海、夸父逐日、共工怒触不周山、女娲补天、后羿射日、大禹治水、黄帝擒蚩尤等神话传说，反映了中华民族的

11、英雄气概，因而早已成为全民族的精神财富。精卫填海夸父追日“九首蛇身，自环，食于九土。其所歍所尼，即为源泽，不辛乃苦，百兽莫能处。”它的名字叫相繇，又称相柳，蛇身九头，吃了无数人，所到之处，五谷不生。它还喜欢吃土，一次能吃下九座小山上的土;它嘴里喷出来的水比洪水还厉害，又苦又辣，喝了就会死。“有鸟焉，其状如鵁而白首三足人面，其名曰瞿如，其鸣自号也。”这只鸟长得像鵁，脑袋是白色的，长着三只脚，脸像人，名叫是瞿如，它的鸣叫声就像是在呼唤自己的名字“瞿如”。“东海中有流波山，入海七千里。其上有兽，其状如牛，苍身而无角一足，出入水则必风雨，其光如日月，其声如雷，其名曰夔。”夔的身体和头长得像牛，但是头上没有角，而且只有一条腿，浑身都是青黑色。传说夔会散发出如同日月般的光辉，还发出雷鸣般的叫声，只要它出入水中，就必定会引起暴风。“羽民国在其东南，其为人长头，身生羽”。羽民国的人都长着人的样子，不过身上却长着羽毛。