第20课《曹刿论战》课件（共20张PPT）部编版语文九年级下册.pptx

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1、 左传左传又称又称春秋左氏春秋左氏传传左氏春秋左氏春秋，是记载春秋时期各是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部化等方面情况的一部编年体编年体史书史书。相传。相传为鲁国史官为鲁国史官左丘明左丘明所著。具有很高的文所著。具有很高的文学价值，对后世影响很大。学价值，对后世影响很大。了解作品了解作品本文所写的战争是齐鲁之间的一次本文所写的战争是齐鲁之间的一次战争，因战场在长勺，故又称战争，因战场在长勺，故又称“长勺之长勺之战战”。这是中国古代战争史上一次著名。这是中国古代战争史上一次著名的的以弱胜强以弱胜强的战例。的战例。故事背景 这次战

2、争发生的时间是春秋初期，交战双方是强这次战争发生的时间是春秋初期，交战双方是强大的齐国和弱小的鲁国。交战地点是鲁国的长勺，大的齐国和弱小的鲁国。交战地点是鲁国的长勺，所以史称所以史称长勺之战长勺之战。发生战争的原因是齐襄公时，。发生战争的原因是齐襄公时，政令无常，他的弟弟公子小白和公子纠分别逃到政令无常，他的弟弟公子小白和公子纠分别逃到莒国和鲁国避难。后来齐襄公被杀，住在莒国的莒国和鲁国避难。后来齐襄公被杀，住在莒国的公子小白抢先回到齐国夺得王位，称为齐桓公。公子小白抢先回到齐国夺得王位，称为齐桓公。后来鲁国也送公子纠回齐国争夺王位，结果被齐后来鲁国也送公子纠回齐国争夺王位，结果被齐桓公打败，

3、齐桓公逼鲁庄公杀掉公子纠。鲁庄公桓公打败，齐桓公逼鲁庄公杀掉公子纠。鲁庄公十年齐桓公又借口鲁国曾经帮助公子纠与他争夺十年齐桓公又借口鲁国曾经帮助公子纠与他争夺齐国君位，再次举兵攻鲁，两军战于鲁国长勺，齐国君位，再次举兵攻鲁，两军战于鲁国长勺，结果弱小的鲁国战胜了入侵的强大的齐国。结果弱小的鲁国战胜了入侵的强大的齐国。十年春，齐十年春，齐师师伐我。公将战。曹刿伐我。公将战。曹刿gugu请见。其乡人曰：请见。其乡人曰：“肉食者肉食者谋之，又何谋之，又何间间jinjin焉？焉？”刿刿gugu曰：曰：“肉食者肉食者鄙鄙b b，未能远谋。未能远谋。”乃入见。问：乃入见。问：“何何以以战？战？”公曰：公曰

4、：“衣食所衣食所安安，弗敢，弗敢ff专专也，必以分也，必以分人。人。”军队军队当权者当权者参与参与目光短浅目光短浅安身安身凭、靠凭、靠独自享有独自享有 对对曰：曰：“小惠未小惠未遍遍，民弗，民弗ff从也。从也。”公曰：公曰：“牺牲玉帛牺牲玉帛b b，弗，弗ff敢敢加加也，必以也，必以信信。”对对曰：曰：“小信未小信未孚孚f f，神弗，神弗ff福福也。也。”公曰：公曰：“小大之小大之狱狱，虽不能，虽不能察察，必以，必以情情。”对曰：对曰：“忠忠之之 属属也。可以一战。战则请也。可以一战。战则请从从。”回答回答遍及、普遍遍及、普遍夸大夸大使信服使信服 实情实情 保佑保佑 诉讼事件诉讼事件明察明察诚

5、心诚心尽力做好分内尽力做好分内的事的事类类跟随跟随 公与之乘，战于长勺公与之乘，战于长勺shosho。公将。公将鼓之鼓之。刿刿gugu曰：曰：“未可。未可。”齐人三鼓。刿曰：齐人三鼓。刿曰：“可矣。可矣。”齐师齐师败绩败绩。公将。公将驰驰之。刿之。刿gugu曰：曰：“未可。未可。”下视下视其辙其辙zh zh，登轼登轼shsh而望之，而望之，曰：曰：“可矣。可矣。”遂遂逐逐齐师。齐师。大败大败驱车追赶驱车追赶登上车前的横木登上车前的横木追击追击击鼓进军击鼓进军向下查看向下查看 既既克，公问其故。对曰：克，公问其故。对曰：“夫战，勇气夫战，勇气也。一鼓也。一鼓作作气，气，再再而衰，三而而衰，三而竭

6、竭。彼竭。彼竭jiji我我盈盈，故，故克克之，夫大国，难之，夫大国，难测测也，惧有也，惧有伏伏焉。焉。吾视其辙吾视其辙zhzh乱，望其旗乱，望其旗靡靡m m，故，故逐逐之。之。已经已经倒下倒下埋伏埋伏推测、估计推测、估计士气正旺盛士气正旺盛士气枯竭士气枯竭第二次第二次鼓起鼓起战胜战胜追击追击古今异义古今异义1.间间：参与（）隔开，不连接（）2.鄙鄙：浅陋（）卑鄙，品质恶劣（）3.牺牲玉帛牺牲玉帛：指祭祀用的猪牛羊等（古义）为正义事业舍弃生命，引申为舍弃利益（今义）4.忠之属也忠之属也：尽力做好本分的事（古义）忠诚（今义）5.信信：实情（古义）相信（今义）6.可以可以:凭借（古义）表示许可（今义

7、）注意时间、地点，把握文注意时间、地点，把握文章的故事情节，并简要概括。章的故事情节，并简要概括。把握情节把握情节 曹刿请见曹刿请见 曹刿问战曹刿问战 曹刿参战曹刿参战 曹刿论战曹刿论战思读课文思读课文、“曹刿请见曹刿请见”有什么表达效果？有什么表达效果？表明曹刿十分关心国家大事，体现爱国表明曹刿十分关心国家大事，体现爱国精神。精神。2、“肉食者肉食者鄙鄙，未能远，未能远谋谋”在全文中的在全文中的作用是什么？作用是什么？交代了曹刿请见的原因；衬托曹刿的远见交代了曹刿请见的原因；衬托曹刿的远见卓识（显示了曹刿的自信）。卓识（显示了曹刿的自信）。3、曹刿说、曹刿说“肉食者鄙肉食者鄙”，文中鲁庄公是

8、肉食，文中鲁庄公是肉食者的代表，他者的代表，他的的“鄙鄙”体现在什么地方？体现在什么地方？政治上：把取胜的希望寄托在施行政治上：把取胜的希望寄托在施行“小惠小惠”和祈求神灵的保佑上；和祈求神灵的保佑上；军事上：作战中不察敌情、急躁冒进。军事上：作战中不察敌情、急躁冒进。足见其足见其“鄙鄙”。4 4、但也有人认为鲁庄公并不、但也有人认为鲁庄公并不“鄙鄙”，根据，根据文章概括总结文章概括总结广开言路，礼贤下士；尽职尽责，取信于民；广开言路，礼贤下士；尽职尽责，取信于民；知人善任，用人不疑；虚心求教，不耻下问。知人善任，用人不疑；虚心求教，不耻下问。5 5、对于作战，鲁庄公认为要作哪几方面的准备呢、

9、对于作战，鲁庄公认为要作哪几方面的准备呢？三方面：三方面：“衣食所安，弗敢专也，必以分人衣食所安，弗敢专也，必以分人”；“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信牺牲玉帛，弗敢加也，必以信”；“小大之狱，虽不能察，必以情小大之狱，虽不能察，必以情”。6 6、“可以一战可以一战”的条件是什么？的条件是什么？小大之狱，虽不能察，必以情。小大之狱，虽不能察，必以情。7 7、为什么说、为什么说“小大之狱，虽不能察，必以情小大之狱，虽不能察，必以情”是是“可以一战可以一战”的主要条件？的主要条件？因为这样处理公平公正，会得到百姓的支持，而因为这样处理公平公正，会得到百姓的支持，而民心向背是决定战争胜负的主要因素民心向

10、背是决定战争胜负的主要因素，这突出了，这突出了曹刿重视人民力量的政治远见。曹刿重视人民力量的政治远见。8、曹刿在齐军三鼓之后才同意鲁军进军的原因是、曹刿在齐军三鼓之后才同意鲁军进军的原因是什么？什么？9、曹刿阻止鲁庄公追击齐军的原因是什么？后来、曹刿阻止鲁庄公追击齐军的原因是什么？后来为什么又同意庄公追击齐军？为什么又同意庄公追击齐军？10、试从齐、鲁双方分析长勺之战、试从齐、鲁双方分析长勺之战“齐师败绩齐师败绩”的的原因。原因。视其辙乱，望其旗靡。视其辙乱，望其旗靡。一鼓作气，再而衰，三而竭。一鼓作气，再而衰，三而竭。夫大国，难测也，惧有伏焉。夫大国，难测也，惧有伏焉。（1）齐师依仗强国，没

11、有研究战略战术，没有）齐师依仗强国，没有研究战略战术，没有把握好战机；（把握好战机；（2）鲁国曹刿善谋，鲁军善战。）鲁国曹刿善谋，鲁军善战。品读课文，分析曹刿的形象特征。品读课文，分析曹刿的形象特征。分析人物分析人物 政治上：政治上：远谋，有强烈的责任心与爱远谋，有强烈的责任心与爱国热情，善于进谏；国热情，善于进谏；军事上：军事上：指挥从容镇指挥从容镇定，胸有成竹，沉着冷静，计谋出众，定，胸有成竹，沉着冷静，计谋出众，有有卓越的指挥才能卓越的指挥才能。曹刿的远谋体现在哪里？曹刿的远谋体现在哪里？战前取信于民，具有政治远见；战前取信于民，具有政治远见；战中善于把握有利的反攻时机与追击时机；战中善

12、于把握有利的反攻时机与追击时机；战后能够及时总结战斗的经验。战后能够及时总结战斗的经验。写法探讨写法探讨本文仅用二百余字就写出了长勺之战的全过程，本文仅用二百余字就写出了长勺之战的全过程，想一想：作者是怎样安排详略的？这样安排有什么想一想：作者是怎样安排详略的？这样安排有什么好处？好处？本文标题是后人加的。后人为什么用本文标题是后人加的。后人为什么用“曹刿论战曹刿论战”而而不用不用“长勺之战长勺之战”作为标题？作为标题？以曹刿为中心，详细描写了他在战前、战中、以曹刿为中心，详细描写了他在战前、战中、战后的表现，对于战争双方的对峙、交锋等内容则战后的表现，对于战争双方的对峙、交锋等内容则略写。这

13、样安排，突出了曹刿的略写。这样安排，突出了曹刿的“远谋远谋”。本文主要写的是曹刿对战争制胜之道的议论，表本文主要写的是曹刿对战争制胜之道的议论，表现了曹刿的现了曹刿的“远谋远谋”。而对长勺之战中双方的对。而对长勺之战中双方的对峙交锋描述不多。峙交锋描述不多。写法探讨写法探讨分析本文的写法特点。分析本文的写法特点。本文是一篇记叙文，表达方式以本文是一篇记叙文，表达方式以记叙记叙为主，以为主，以议论议论为辅。为辅。本文主要运用本文主要运用对话对话表现人物。表现人物。本文主要运用了本文主要运用了对比对比的表现手法来的表现手法来突出人物形象。如：曹刿与乡人的对比，突出人物形象。如：曹刿与乡人的对比，突

14、出了曹刿抗敌御侮的责任感和护卫国突出了曹刿抗敌御侮的责任感和护卫国家的政治热情；曹刿与鲁庄公的对比，家的政治热情；曹刿与鲁庄公的对比，以鲁庄公的愚钝、浮躁反衬出曹刿的足以鲁庄公的愚钝、浮躁反衬出曹刿的足智多谋、沉着冷静。智多谋、沉着冷静。归纳本文中心：归纳本文中心：本文记叙了曹刿对战争本文记叙了曹刿对战争的有关论述和指挥长勺之战的有关论述和指挥长勺之战的史实，说明了取信于民和的史实，说明了取信于民和正确地把握战机才能取得战正确地把握战机才能取得战争胜利的道理。争胜利的道理。丰富积累丰富积累 本文记叙的齐鲁长勺之战是历史上著名本文记叙的齐鲁长勺之战是历史上著名的以弱胜强的战例，你觉得鲁国取胜的决

15、定的以弱胜强的战例，你觉得鲁国取胜的决定性因素是什么？古今中外史上以少胜多、以性因素是什么？古今中外史上以少胜多、以弱胜强的战例还有很多，请再举两个。弱胜强的战例还有很多，请再举两个。战争胜负的决定性因素在于人心的向背。战争胜负的决定性因素在于人心的向背。如：淝水之战、赤壁之战、官渡之战、如：淝水之战、赤壁之战、官渡之战、巨鹿之战。巨鹿之战。出自本文的成语是什么？出自本文的成语是什么？一鼓作气一鼓作气 偃旗息鼓偃旗息鼓辙乱旗靡辙乱旗靡原文填空题原文填空题1、“可以一战可以一战”的条件是什么？的条件是什么？小大之狱，虽不能察，必以情。小大之狱，虽不能察，必以情。2、曹刿在齐军三鼓之后才同意鲁军进

16、军的原因、曹刿在齐军三鼓之后才同意鲁军进军的原因是什么？是什么？一鼓作气，再而衰，三而竭。一鼓作气，再而衰，三而竭。3、曹刿阻止鲁庄公追击齐军的原因是什么？、曹刿阻止鲁庄公追击齐军的原因是什么？后来为什么又同意庄公追击齐军？后来为什么又同意庄公追击齐军？出自本课的成语是出自本课的成语是夫大国，难测也，惧有伏焉。夫大国，难测也，惧有伏焉。视其辙乱，望其旗靡。视其辙乱，望其旗靡。一鼓作气一鼓作气4、曹刿、曹刿“下视其辙，登轼而望之下视其辙，登轼而望之”的原因是的原因是什么？什么？5、曹刿认为战争中迎战的最佳时机是什么？、曹刿认为战争中迎战的最佳时机是什么？6、曹刿认为战争中追击敌军的最佳时机是什、曹刿认为战争中追击敌军的最佳时机是什么？么？辙乱旗靡。辙乱旗靡。彼竭我盈。彼竭我盈。夫大国，难测也，惧有伏焉。夫大国，难测也，惧有伏焉。