3.2 特殊的平行四边形--矩形的性质及判定课件.ppt
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1、九年级数学(上)第三章 证明(三),3.2特殊的平行四边形(1)矩形的性质及判定,驶向胜利的彼岸,学好几何标志是会“证明”,证明命题的一般步骤:,(1)理解题意:分清命题的条件(已知),结论(求证);,(2)根据题意,画出图形;,(3)结合图形,用符号语言写出“已知”和“求证”;,(4)分析题意,探索证明思路(由“因”导“果”,执“果”索“因”);,(5)依据思路,运用数学符号和数学语言条理清晰地写出证明过程;,(6)检查表达过程是否正确,完善.,驶向胜利的彼岸,四边形之间的关系,四边形之间有何关系?,特殊的平行四边形之间呢?,还记得它们与平行四边形的关系吗?,能用一张图来表示它们之间的关系吗
2、?,驶向胜利的彼岸,平行四边形的性质与判定,平行四边形的两组对边分别平行两组对边分别相等,平行四边形的对角相等邻角互补,平行四边形的对角线互相平分,夹在两条平行线间的平行线段相等,两组对边分别平行的四边形两组对边分别相等的四边形一组对边平行且相等的四边形,两组对角分别相等的四边形,对角线互相平分四边形,驶向胜利的彼岸,等腰梯形的性质与判定,两底平行,两腰相等,等腰梯形同一底上的两个角相等,等腰梯形的两条对角线相等,两腰相等的梯形是等腰梯形,同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形,两条对角线相等的梯形是等腰梯形,三角形中位线的性质,驶向胜利的彼岸,定理:三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一
3、半.,这个定理提供了证明线段平行,和线段成倍分关系的根据.,DE是ABC的中位,DEBC,三角形中位线的性质,驶向胜利的彼岸,模型:连接任意四边形各边中点所成的四边形是平行四边形.,这个定理提供了证明线段平行,和线段成倍分关系的根据.,要重视这个模型的证明过程反映出来的规律:对角线的关系是关键.改变四边形的形状后,对角线具有的关系(对角线相等,对角线垂直,对角线相等且垂直)决定了各中点所成四边形的形状.,矩形的性质,定理:矩形的四个角都是直角.,驶向胜利的彼岸,已知:如图,四边形ABCD是矩形.,分析:由矩形的定义,利用对角相等,邻角互补可使问题得证.,证明:, 四边形ABCD是矩形,A=90
4、0,四边形ABCD是平行四边形.,C=A=900,B=1800-A=900, D=1800-A=900.,求证:A=B=C=D=900.,四边形ABCD是矩形.,想一想:正方形的四个角都是直角吗?,矩形的性质,驶向胜利的彼岸,定理:矩形的两条对角线相等.,已知:如图,AC,BD是矩形ABCD的两条对角线.,求证: AC=BD.,证明:, 四边形ABCD是矩形,AB=DC,ABC=DCB=900.,分析:根据矩形的性质性质,可转化为全等三角形(SAS)来证明.,BC=CB,ABCDCB(SAS).,AC=DB.,直角三角形的性质,驶向胜利的彼岸,议一议:设矩形的对角线AC与BD交于点E,那么,B
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