综合性学习2023年人教版初中九年级语文上册知识梳理与检测(含答案).doc
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1、2023年人教版初中九年级语文上册专项梳理 07 综合性学习1.“天行健,君子以自强不息。”意思是天道运行刚健有力,永无止息,而君子处事也应该遵循天道,刚毅坚韧,持之以恒,努力奋进。这是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉之一。九一班将围绕“自强不息”这一中华传统美德开展一系列活动,请你积极参与。(1)课外搜集有关自强不息的名言、格言等材料。你搜集的是: 。(2)中国古典诗词中也不乏体现自强不息精神和风骨的作品。请你写出一则课外搜集的相关诗词名句: 。(3)中国古代的文学典故中,有许多自强不息的人物。请从下列典故中选出最能体现自强不息精神的一个。A.叶公好龙 B.闻鸡起舞 C.负
2、荆请罪 D.庖丁解牛2你所在的学校正在举办以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动。请你积极参加并完成以下任务。(1)下面是同学们搜集到的两幅书法作品,请指出它们各属于什么字体,并结合字体特征说说你喜欢哪一幅及理由。(2)中国古典诗词中有很多表达“自强不息”含义的名句,请你举出一例并说说其含义。(3)少年强,国家强;青春梦,中国梦。请依据下面一段文字,补写青春座右铭。青春应立志为国。范仲淹少有大志,每以天下为己任,发奋苦读;“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让国家变强盛,将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。青春座右铭:以天下为己任发奋苦读, 3.小说是大家喜闻乐见的一种文学样式。那生动的
3、故事,曲折的情节,鲜活的人物,多样的表现手法,一定给你留下过深刻的印象。它们就像一部部生活的教科书,引领人们了解丰富多彩的大千世界,陶冶性情,净化心灵。让我们一起走进小说天地,感受小说的魅力。(1)回顾自己阅读小说的经历,选定一部(篇),仿照示例,以流程图的形式,梳理小说的情节。林冲被刺配沧州李小二偷听阴谋林冲怒寻未果改守草料场夜宿山神庙手刃仇 敌示例:林教头风雪山神庙情节图(2) 小说家通过对生活的细致观察和深刻体验,借助超凡的想象力,用语言塑造了一个个鲜活的人物形象:“忘了?这真是贵人眼高. . . . ”,“阿呀阿呀,真是愈有钱,便愈是一毫不肯放松. . ”,我们知道那是鲁迅笔下的杨二嫂
4、;看到油灯里多点了一根灯草而不肯断气,我们知道那是吴敬梓笔下的严监生有时只要指出这个人的一言、一行,大家就会露出会心的微笑:说的就是那个人呀!现在,就请同学们进入缤纷的小说人物画廊,梳理自己读过的小说,仿照示例,为小说中的主要人物建立档案,内包括姓名、出处、外貌衣着、典型语言、典型动作、相关事件等,还可以做一些简单的点评。小说人物档案卡片 于 勒小说人物卡片 (01号)出处法国作家莫泊桑我的叔叔于勒外貌特征早年不详;后来后来“衣服褴褛”;手上“满是皱纹”,“一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪”。人物关系“我”的叔叔,菲利普的亲弟弟。典型事件早年行为不端,家产挥霍殆尽。被家人送往美洲后,发了
5、点财,希望能够补偿哥哥一家。写来的信件成为菲利普家的福音书。后来破产,成为流浪汉,穷困潦倒,在船上卖牡蛎为生。人物点评年轻时行为荒唐;后来有所醒悟,挣钱后想弥补之前的过失,不失善良;破产之后,在贫困线上挣扎;能够自食其力,不愿拖累家人,不失良知。4.近年来,智能手机等触控式智能设备迅速进入人们的生活,并获得每个年龄段人的青睐中国已迎来“触屏时代”。报告显示,2020年,我国未成年网民达到1.83亿人,超过三分之一的小学生在学龄前就开始使用互联网,而且呈逐年上升趋势。鉴于此,学校拟开展“触屏时代,我们如何应对”的综合实践活动。请你阅读下面材料,完成相关任务。材料一:中小学生网络使用情况调查表上网
6、时间、年龄上网目的调查项目每天都上网的学生平均每天上网2小时来10岁以前“触网”聊天交友看动漫、电影下载音乐玩网络游戏学习、写日记博客所占比例829%704%61%291%498%40%583%另据报道,去年10月,我国某地未成年人劳动教养管理所公开一条数据,该所里未成年劳教人员中,有80%曾沉迷于网络游戏。材料二:漫画无题材料三:端午节,中学生乐乐和家人一起吃饭看电视,期间她一直低头玩着手机,兴奋时还笑出声来,旁若无人。母亲责怪她没和家人聊聊在学校的近况,埋怨道:“现在的孩子,一个个都是手机不离手,到哪里一坐下来就开始玩手机,也不知道在玩什么。”父亲也感叹道:“唉,怪不得网上流行这样一句话世
7、界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。”(1)用简洁的语言概括材料一表格所包含的三条信息。 (2)仔细观察漫画,写出其寓意。 (3)给合上述三则材料,请你正确理解材料三画线句含义的基础上,以乐乐好友的身份,写一段劝说乐乐的话。 5.百年峥嵘岁月,百年建党伟业。为庆祝中国共产党成立一百周年,立德中学初三(1)班准备开展以“百年伟业 红色传承”为主题的综合性学习活动,请你积极参与。(1)请你为此次活动拟写一条宣传标语。(不超过20个字)(2)如果你是本次活动启动仪式的主持人,请你写一段富有文采的开场白。(至少运用一种修辞方法)(3)请你围绕此次活动主题设计三种活动形式。示例:召开“学党
8、史感党恩”主题班会(4)班级将于本周五下午三点邀请“抗联”战士李爷爷为同学们讲述“红色故事”,你作为班长去邀请李爷爷,将怎样说?6综合性学习。段意花是益阳水文局的临时工,丈夫李国庆在益阳水文站工作。他们在一条趸船上住了14年,经常勇赴江流,拯救了一个又一个溺水的生命。保守估计,他们先后救了50人,年龄最大的83岁,最小的7岁。和许多普通家庭一样,他们靠着自己微薄的收入过着非常清贫的生活,以至于6万多元的债务整整还了17年。5月15日是“国际家庭日”,段意花的家庭在这一天被全国妇联评为“全国最美家庭”。(1)请为上面这段文字拟写一个标题。(2)假设你们班想请段意花来做一次报告,如果你代表班委会去
9、邀请她,你会怎么说?7你校正在开展以“青春奋进”为主题的综合性实践活动,请你积极参与并完成以下任务。(1)请你拟写一条简洁优美的主题宣传语。(2)班主任计划组织青春励志会,拟分别围绕“励志”“拼搏”“奉献”开展三项活动。他已经设计好前两项,请你帮他设计第三项。活动一:讲“励志的青春”故事活动二:宣“拼搏的青春”誓言活动三: (3)如果让你搜集有关名人是如何度过青春的,你将用哪些方法搜集。(列举两种)8.九年级(1)班开展“走进博物馆”综合实践活动,请你参与。 (1)请按提示修改“实践活动注意事项”。 实践活动注意事项 敬爱的同学们: 为保证本次活动的顺利开展,请注意一下事项。 1.严格尊重活动
10、安全的各项规定,确保人身、财物安全。 2.按照规定的时间,准时到达指定地点。 3.举止文明,保持安静,听从指挥,有序参观。 4.仔细观察,认真听讲,勤于记录,积极参与互动。 2021年10月14日 九年级(1)班班委会 注意事项中用语不得体的一处是“_”,应改为“_”。 画线的句子有语病,请你修改。 注意事项的格式有一处不规范,请提出修改意见。 (2)下面是活动中的三道题,请你回答。 在“建筑文化展厅”,导游介绍古代建筑亭、台、楼、阁时,给同学们出了一道题,请你填写相应建筑的名称。 欧阳修宴饮_,笑谈“山水之乐,得之心而寓之酒也”;陈子昂驻足_,慨叹“前不见古人,后不见来者”;崔颢置身_,吟咏
11、“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”;王勃凭栏滕王阁,激赏“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。 在“文化名人展厅”,展示屏上有一道古代文化名人“名”与“字”的搭配题,请你将正确选项填入表格。 文化名人 诸葛亮杜甫辛弃疾名人的“字” 名人的“字”:A.幼安B.子美C.孔明 在“戏曲文化展厅”,大屏幕正在播放鲁迅小说社戏中演戏场景的视频,视频里有一个涂成黑脸挂着长胡子的男子,还有一个咿咿呀呀唱戏的年轻女子。这两个角色分别是“小旦”“老生”中的哪一个?请你回答。涂成黑脸挂着长胡子的男子是_;咿咿呀呀唱戏的年轻女子是_。 9.2020年春节期间,全国人民全力以赴投入到疫情防控阻击战当中,请你也参与以“疫
12、情在前,共克时难”为主题的综合性学习活动。【我读报,我直播】材料一:x jn png总书记于2月5日下午,主持召开了中央全面依法治国委员会第三次会议并发表重要讲话。总书记指出,要在党中央的集中统一领导下,始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,从立法、执法、司法、守法各环节发力,全面提高依法防控、依法治理能力,为疫情防控工作提供有力的法治保障。材料二:生命至上!人民至上!这次疫情发生以来,各级党委和政府高度重视,制定周密方案,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓,对加强疫情防控工作作出了全面部署。在各方面的共同努力下,防控工作正有力地开展,各项措施正有力地推进,举国上下凝聚起共同抗击疫情
13、的磅礴力量。材料三:此次抽组的医疗力量来自全军不同的医疗单位,其中联勤保障部队所医院抽红950人,先期抵达的陆军军医大学、海军军医大学、空军军医大学450人纳入统一编组。此外,从解放军疾病预防控制中心、军事科学院、军事医学研究院抽红15名专家组成联合专家组,现场指导医院疫情防控工作。据了解,医护人员中有不少人曾参加小汤山医院抗击非典任务,以及援助塞拉利昂、利比亚抗击埃博拉疫情任务,具有丰富的传染病救治经验。(1)阅读以上三则材料,用一句话概括其主要信息。【我志愿,我行动】(2)你参加所在社区举办的抗击疫情志愿者活动时,到一位阿姨要强行出小区,她既拒绝戴口,又不配合做登记,你该怎么劝说她?【我巧
14、思,我妙作】(3)你所在的校团委在线上举办“封城不封爱,一起过难关”征文活动。要求:讲述你的故事,表达你的心声,传递你的祝福。你打算怎样写?请写出你不一样的构思。10.2020年新冠病毒肆虐,医者担当勇为,福佑千家万户。2月24日,一张三岁男孩与护士互相鞠躬的照片,在网络热传治愈出院的小患者泽泽彬彬有礼,用传统的鞠躬礼对护士表达谢意,并说了一声“感谢护士妈妈”。(如图)有感于此,五班班委策划了“学会感恩”主题教育活动。本次活动,有以下三个任务。任务一:制作“邀请卡”以班委的名义,制作一张邀请卡,邀请家长参加本次活动。任务二:整理“对联”从下面收集到的六个句子中精选四句,整理出两副对联,并抄写到
15、相应的横线上。(1)良医有术救危人(2)雨露滋润笑春秋(3)快刀无声除病患(4)还与高堂万重恩(5)丹心可治病解痛(6)借得大江千斛水_任务三:写“小议论”泽泽鞠躬、护士答谢,均源于一颗感恩之心。围绕“感恩”话题,写一段80字以内的“小议论”,要求观点明确,论证合理,结构完整。_11.阅读下面材料,回答问题。 有人将一只青蛙放在煮沸的大锅里,青蛙触电般地立即窜了出去。后来,人们又把它放在一个装满凉水的大锅里,任其自由游动,然后用小火慢慢加热,青蛙虽然可以感觉到外界温度的变化,却因惰性而没有立即往外跳,直到后来热度难忍失去逃生能力而被煮熟。(1)用一句话概括这则材料。(2)这则材料说明一个什么道
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