2023年初中升学考试广西北部湾经济区中考语文模拟试卷一(含答案).doc
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1、2023年广西北部湾经济区初中学业水平考试语文模拟测试卷(考试时间:150分钟 满分:120分)注意:本试卷分试题卷和答题卡两部分,答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效;考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回引言:中传统文化是中华民族的根和魂,是涵养社会主义心价值观的重要源泉,是我们最深厚的文化软实力。本次考试围绕中华传统文化展开,试题包括三个板块。一、积累传文化基因(共32分)(一)学修身之方以为基礼记大学曰:“身修而后家齐。家齐而后国治,国治而后天下平。”在儒家“修身、齐家、治国、平天下”的伦理学说中,修身思想占据着极其重要的位置。先贤们致力于“修身”,从经典中学习坚守“淡泊明志,宁
2、静致远”的_,坚定“见贤思齐焉,见不贤而内自省”的_和坚持“日三省吾身”的_。1. 下面词语依序填在文段中的横线上,正确的一项是( )A. 初心 决心 恒心B. 决心 初心 决心C. 恒心 初心 决心D. 决心 恒心 初心(二)修齐家之略以为本礼记乐记说:“修身及家,平均天下,此古乐之发也”中国自古以来重视家风,有“_,_”“克勤克俭”等的优良家风家训流传至今,也有诸如“上梁不正下梁歪”的警示世人。曾国藩家书在平淡的家常事中yn( )含真知良言,傅雷家书字里行间是对儿子呕( )心沥血的教诲。传统文化中提倡的长幼有序、仁爱和善、礼义廉耻等已经成为嵌入骨髓的民族基因。2. 根据拼音写汉字,给加点字
3、注音。(1)yn( ) (2)呕( )3. 材料(一)(二)中,有不少成语,请写出其中的三个。4. “家风”是给世代家族成员树立的价值准则。民间有许多关于家风的对联,请你从下列句子中,选择其中的两句,按上下联顺序,填写在材料(二)的横线上。宗传后稷家声远 忠厚传家远 互谅互帮邻里温馨德勤孝义传家宝 学绍濂溪道脉长 诗书继世长(三)养浩然之气以为根心持家国情怀,肩担时代重任,善养“浩然之气”,是我们青年人应该具备的品质。何为浩然正气?是“_,_”(范仲淹岳阳楼记)以天下为己任的政治理想;是“_,_”(韩愈左迁至蓝关示侄孙湘)老而弥坚、刚直不阿的胆气;是“富贵不能淫,_,_”(三章)自我坚守的人格
4、品质;是“_,_”(杜甫茅屋为秋风所破歌)的济世为民之情;是“_,_”(文天祥过零丁洋)的舍生取义之志。正是这种凝聚而成的一腔热忱,形成了我们的文化基因,成为中华民族的根与魂。5. 根据内容理解,在材料(三)的横线上,准确默写出相应的句子。6. 下面从以上三则材料中选出的句子,属于病句的一项是( )A. 在儒家“修身、齐家、治国、平天下”的伦理学说中,修身思想占据着极其重要的位置。B. 有“克勤克俭”优良家风家训流传至今,也有诸如“上梁不正下梁歪”的警示世人。C. 传统文化中提倡的长幼有序、仁爱和善、礼义廉耻等已经成为嵌入骨髓的民族基因。D. 心持家国情怀,肩担时代重任,善养“浩然之气”,是我
5、们青年人应该具备的品质。【答案】1. A 2. . 蕴 . u 3. 克勤克俭 呕心沥血 三省吾身 4. 忠厚传家远 诗书继世长 5. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;欲为圣朝除弊事,肯将衰朽惜残年;贫贱不能移;安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜;人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 6. B【解析】【分析】【1题详解】本题考查学生正确使用词语的能力。初心:最初的心愿。“坚守”与“初心”搭配。决心:指坚定不移的意志。“坚定”与“决心”。恒心:长久不变的意志。“坚持”与“恒心”。故选A。【2题详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。(1)蕴含,读音yn hn,意思是包含在内。蕴:藏蓄。
6、(2)呕心沥血:读音u xn l xu,形容费尽心思和精力。多用来形容工作、事业、文艺创作等方面用心的艰苦。呕:吐。【3题详解】本题考查学生积累成语的能力。(1)克勤克俭:既能勤劳,又能节俭。克:能够。(2)呕心沥血:形容费尽心思和精力。多用来形容工作、事业、文艺创作等方面用心的艰苦。呕:吐。(3)三省吾身:省:检查、反省;身:自身。原指每日从三个方面检查自己,后指多次自觉地检查自己。【4题详解】本题考查学生选用对联的能力。“德勤孝义传家宝,互谅互帮邻里温馨”前句是写家风,后句写的是邻里关系,错。“宗传后稷家声远,学绍濂溪道脉长”是写家风的对联,但是没有写出家风的具体内容。“忠厚传家远,诗书继
7、世长”是写家风的对联,上联要求有“忠厚”的家风,下联有“读书”的家风。所以应选择作上联,作下联。5题详解】本题考查学生背诵和默写名句名篇的能力。易错字有:“忧”“弊”“衰”“残”“厦”“庇”“俱”“颜”“汗”。【6题详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。B成分残缺,“也有诸如上梁不正下梁歪的警示世人”错。应改为“也有诸如上梁不正下梁歪的家风警示世人”。故选B。(四)明得失之道以为鉴中国共产党建党百年,革命文化、社会主义先进文化作为中华传统文化的一个有机组成部分,饱含丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。它既是对民族历史和未来前途反思的自我革新,也是不断适应中国与世界关系变化的真实产物。艺术家根
8、据中国共产党发展历程创作出的作品,具有超越时空的生命力。在中国共产党成立100周年暨红军长征胜利85周年之际,学校举行“读名著,学党史”活动。7. 在红星照耀中国的读书活动中,学习委员找来上面的两幅画,要求大家选择其中的一幅作为底本,为该书的阅读分享会创作宣传海报。你也来参与,并填好推荐表。推荐表图片事件理由8. 阅读红星照耀中国,你从中获得哪些启迪?【答案】7. 图一:飞夺泸定桥;图二:红军过草地。图一事件:1935年5月29日傍晚,以第2连连长廖大珠为突击队长的22名勇士,在火力掩护下,冒着密集的枪弹,攀着桥栏,踏着铁索向对岸冲击。经2小时激战,红4团占领了泸定县城,控制了泸定桥保证红军主
9、力迅速渡过了大渡河。图一理由:这次战役是红军长征中具有战略意义的重大胜利之一。这次胜利体现了红军无限忠于人民革命事业的大无畏精神。图二事件:1935年8月21日,红军开始过草地。理由:在极端恶劣的环境下,红军官兵怀着共同的革命理想,保持着严明的优良纪律和乐观的革命精神,发扬了令人感动的阶级友爱,没有垮掉,没有散掉,同甘共苦,以巨大的精神力量战胜了自然界的困难,终于在死神的威胁下夺路而出。这种精神值得我们敬仰。 8. 示例:当我们坐在明亮的屋子里,当我们心安理得的接受着最完整的教育,当我们还在为各自的人生纠结忙碌着,也许没有意识到,我们正过着充满阳光与安定的美好生活。红星照耀中国提醒着我,即使身
10、处和平年代,不要忘记无数革命先驱曾在狼烟四起中横刀立马,在民哀国殇之时挺起了民族的脊梁,为了我们今天的幸福生活冲锋陷阵、赴汤蹈火。【解析】【分析】【7题详解】考查对名著故事情节的掌握。首先通过图片了解历史事件,理由结合事件的历史意义和体现的红军战士的革命精神作答。图片一是红军长征中飞夺泸定桥战役。中国工农红军长征中的一场重要战役,发生于1935年5月29日。中央红军强度大渡河以后,昼夜奔袭竟达240里,终于在5月29日凌晨6时许按时到达泸定桥西岸。第2连连长和22名突击队员沿着枪林弹雨和火墙密布的铁索踩着铁链夺下桥头,并与东岸部队合围占领了泸定桥。理由:飞夺泸定桥,粉碎了蒋介石南追北堵欲把借助
11、大渡河天险将红军变成第二个石达开的美梦。体现了红军战士英勇无畏的革命精神。图片二是1935年8月21日,红军长征过草地的故事。理由:图片二了红军战士间同甘共苦,阶级友爱,以巨大的精神力量战胜了自然界的困难,体现了不惧艰难的革命乐观主义;善于团结,顾全大局的集体主义和革命英雄主义精神,这种精神令人敬佩。【8题详解】考查名著阅读的启悟能力。结合名著内容谈启迪。此题开放,答案不唯一,言之有理即可。首先可从中国共产党人和红军为国家和民族的命运浴血奋战的历史中汲取营养;其次要学习作者斯诺作为新闻记者的敬业精神和探求真理的可贵勇气;再次要善于参考相关资料,并联系当今社会实际进行分析和思考。如阅读红星照耀中
12、国,应该从中国共产党人和红军为国家和民族的命运浴血奋战的历史中汲取营养;学习作者斯诺作为新闻记者的敬业精神和探求真理的可贵勇气。再如,斯诺在书中写到:中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国,照耀全世界。正如斯诺所言,革命事业已经照耀了全中国,而中国也在共产党的坚强领导下走上了繁荣富强的道路。斯诺通过采访红军将领、深入红军生活、对话农民、拍摄照片等方式,搜集掌握了许多关于红色中国的真实材料,融入真切的感受和体验,客观地撰写了红星照耀中国这部纪实作品。他深入一线搜集资料的方式和客观的写作态度值得我们借鉴。9. (五)强创新之心以为任2021年5月20
13、日上午,CCTV6中国电影报道发帖,批某卫视推出的“520特别版星辰大海”MV抄袭其于一年前推出的宣传片星辰大海,指出两则视频从创意、形式、布景乃至分镜都惊人一致,缺乏创新意识。也有时评认为:抄袭、复制,如此错误的价值导向,如何带领青年人去看“星辰大海”?请结合此次事件,针对“文化与创新”的关系,写一段小议论。要求观点明确,论证清楚。字数在80字以内。【答案】示例:继承优秀文化的同时,要做到开拓创新。某卫视的抄袭、复制既说明他们缺乏创新意识,也误导青年人对创新的认识理解。想带青年人看星辰大海,自己就要先做到进取创新。【解析】【详解】本题考查语言表达。首先点明观点,结合材料,针对“文化与创新”的
14、关系,观点应为:在继承优秀文化的同时,要做到开拓创新。其次以“某卫视推出的520特别版星辰大海MV抄袭其于一年前推出的宣传片星辰大海”一事作为反面论据,论证此观点。最后指出其危害。语言要简明、连贯,观点要鲜明。二、精读品文化精髓(共38分)(一)南乡子登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。10. 下面对词作赏析有误的一项是A. 作者登亭远眺,感慨历史兴衰,大处落笔,时空交融,慨叹“千古兴亡”悠远难追。B. 褒扬在京口开创伟业的孙权,气魂宏大雄壮,在小令中含如此大题材的,并不多见。
15、C. 融典故入词,曹操的话被巧妙地安排在下阙,毫无斧凿痕迹,融经诗史,驱遣自如。D. 以三问三答来结构全篇,自相呼应,层层推进,创前所未有的意境,情感豪边奔放。11. 叠词能够突出意象的情态,如诗经里“蒹葭苍苍”“关关雎鸠”“青青子衿”等。请结合词作,从韵律、内容上谈谈你对“悠悠”或“滚滚”的理解。【答案】10. C 11. 示例:我选“悠悠”。在音韵上,读起来,朗朗上口,富有音律美,又于下文“滚滚”相和;内容上,兼指时间之漫长久远和词人思绪之无穷。【解析】【分析】【10题详解】本题考查内容的理解。从“不尽长江滚滚流”可知,化用了杜甫的诗句,有诗;从“生子当如孙仲谋”可知,引用了曹操的话,有史
16、;但找不到“经”。故选C。【11题详解】本题考查叠词的理解。叠词,使音律和谐,读起来琅琅上口,听起来声声悦耳。本题要求从韵律、内容上谈理解。音律上,从叠词的作用回答即可,内容上,要结合上下文理解其内涵。“悠悠”,上句“千古兴亡多少事?”这句问语纵观千古成败,意味深长,回味无穷,此处是对上句的回答,因而,又时间漫长久远之意;再从开篇之句来看,作者登上北固楼,那壮丽的自然山水里似乎隐隐弥漫着历史的烟云,这不禁引起了词人千古兴亡之感,因而,这里含包括了此人的无限感慨在其中。下文的“滚滚”,也同样隐含着这层意思,所以,如选“滚滚”,据此作答即可。(二)醉翁亭记欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望
17、之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴
18、也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。【资料链接】以下两则材料,与古邕州的两篇亭记有关。材料一:台石使君属邕守,捐赢金买其地,为辟荒径,植卉竹,结亭其间,其在衢巷之亭岿然,爽垲名之曰心远,盖取陶渊明人境结庐心远地偏之语,岁甲子竣工,属余为记。(节选自南宁府部艺文心远亭记)材料二:有遗予孤鹤者,养成驯扰,从人遂以名亭,
19、良辰胜日,著屐曳杖,逍遥亭中。惟见孤鹤飞鸣舞啄,若解人意,抚而乐之,至忘昕夕,故虽吏事旁,午胸臆无奇然。草亭阒寂,素影蹁跹,月夜则积水,空明鹤声朗呖,无异山林间清致,岂非达人澄怀观道之一助乎。(节选自南宁府部艺文孤鹤亭记)12. 运用所提示的方法,解决本文及“资料链接”中的文言疑难字词。方法词语示例加点字意义字源法行者休于树 甲骨文 金文 篆 隶 (1)_迁移法故虽吏事旁虽乘奔御风,不以疾也。(2)_查字典属余为记(1)sh:类别。隶属。(2)zh:连缀;连续 (意念)集中在一点。 同“嘱”,嘱咐(3)_13. 下面对本文理解分析有有误的一项是( )A. 选文惜墨如金,首句“环滁皆山也”就写尽
20、了滁州环山的特点,举重若轻,今人叹服。B. 选文用对偶句写景,用散句收束,做到了在整齐中寻求变化,抑扬顿挫,音韵谐美。C. 在太守看来,滁人的自在出游多了一层政治清明的意味,更多了一些自信和得意。D. “醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”是核心句,表明“乐”是表像,“醉”是根本。14. 把本文和“材料二”中的画线句翻译成现代议语。(1)名之者谁?太守自谓也。(2)惟见孤鹤飞鸣舞啄,若解人意。15. 结合“北固亭”“醉翁亭”“心远亭”“孤鹤亭”的命名,说说古代亭子有哪些命名方式。16. 古人在写作上时常互有借鉴,借句取意或反意,比如,“徙倚欲何依”就借用了曹操短歌行里的“月明星稀,乌鹊南飞。绕树三
21、匝,何枝可依?”上面所链接的两则材料中也有此类用法,请找出一处,并写出它借用了哪首(篇)诗文的什么句子,【答案】12. . 休息 . 即使 . 同“嘱”,嘱咐 13. D 14. (1)给它取名的又是谁呢?太守用自己的别号(醉翁)来命名。(2)只见一只仙鹤飞舞鸣叫,好像能明白人的意思。 15. 用所在地的地名、当地太守的号、来源于诗句、生活中的事物等。 16. 示例:“盖取陶渊明人境结庐心远地偏之语”借用它陶渊明饮酒中的“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏”。【解析】【分析】【12题详解】本题考查对文言词语的理解。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古
22、今异义词等。(1)运用所提示的方法,字源法,这个字最初是人倚在树旁,故翻译成休息;(2)运用迁移法,“虽乘奔御风,不以疾也”句意为:即使骑着飞奔的马,驾着疾风,也没有这么快。虽,即使;(3)句意为:嘱托我写一篇记。属,通假字,同“嘱”,嘱咐。【13题详解】本题考查对文章内容的理解与分析能力。D“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”是核心句,表明“醉”是表象,“乐”是根本;故选D。14题详解】本题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。重点词语:(1)名,名词作动词,命名,取名
23、;谓,命名;(2)惟,只;若,好像;解,明白。【15题详解】本题考查对文化常识的了解。“北固亭”因为建在北固山上而得名;“醉翁亭”是欧阳修在滁州做太守时,用自己的号命名的;“心远亭”的命名“盖取陶渊明人境结庐心远地偏之语”,来源于古人的诗句;“孤鹤亭”得名于主人养的一只孤鹤。据此分析作答即可。【16题详解】本题考查对材料内容和写作手法的理解。古人在写作上时常互有借鉴,借句取意或反意,分析两则材料,找出类似的用法即可。示例:材料二中“月夜则积水,空明鹤声朗呖”则是借用苏轼的记承天寺夜游中的“亭下如积水空明”。【点睛】参考译文:醉翁亭记环绕滁州的都是山。那西南方的几座山峰,树林和山谷格外秀美。一眼
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