2023年人教版初中生物八年级上册第五单元第二、三章达标测试卷（一）打印版含答案.doc

《2023年人教版初中生物八年级上册第五单元第二、三章达标测试卷（一）打印版含答案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年人教版初中生物八年级上册第五单元第二、三章达标测试卷（一）打印版含答案.doc（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年人教版初中生物八年级上册第五单元第二、三章达标测试卷（一）时间：60分钟满分：100分一、选择题(每题2分，共50分)1诗词是中华民族的传统文化，很多都与生物学有关。下列诗词中的动物与其运动方式对应不当的是()A西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥飞行，游泳B三日雨不止，蚯蚓上我堂行走C稻花香里说丰年，听取蛙声一片跳跃D两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天飞行2.下面表示骨、关节和肌肉的模式简图中，最准确的是() 3下列关于动物运动的叙述中错误的是()A动物的运动形式多种多样 B鸟类飞行需要的能量来源于细胞的呼吸作用C哺乳动物任何一个动作的完成都离不开神经系统的支配D人在做屈肘动作时肱二头肌和肱

2、三头肌同时收缩4动物的先天性行为是由()A其所生活的环境决定的 B动物体内的遗传物质决定的C经常性的活动决定的 D双亲活动的影响决定的5在一个狒狒群体中，最占优势的个体()A往往最后享用食物 B是一个雄性个体和一个雌性个体C是一个强壮的雄性个体 D往往最后拥有配偶6动物的行为千奇百怪，下列动物行为中，不属于动物“语言”的是()A蚊叮咬人 B蚂蚁释放特殊的分泌物C狗到处撒尿 D夜间狼群嚎叫7同学们，农历五月初五是我国的传统节日端午节。赛龙舟是端午节的传统习俗，当队员奋力划桨时，关节和骨骼肌所起的作用分别是()A支点、杠杆 B杠杆、动力C动力、支点 D支点、动力8关于动物的学习行为叙述错误的是()

3、A与遗传因素无关B动物一般都有学习行为C通过生活经验和学习获得D受环境因素影响9下列关于健步走运动的叙述正确的是()A健步走所需要的动力来源于关节的转动B在健步走运动时，关节软骨和关节腔内的滑液使运动更加灵活C在健步走完成后休息时，两臂自然下垂，肱二头肌处于收缩状态D最简单的运动至少需要一块骨，一个关节，两块骨骼肌10下列哪项叙述不是动物在生物圈中的作用()A动物通过食物链和食物网维持生物之间的协调与平衡 B动物促进了生态系统的物质循环 C动物能帮助植物传粉D动物必须直接或间接地以植物为食，对植物造成了很大的危害11刚果森林中的倭黑猩猩以植物果实为食，吞下的种子会被它排到距离原植物体很远的地方

4、，其中有些植物的种子必须经过它的消化才能萌发。以下结论不正确的是()A倭黑猩猩能帮助植物扩大分布的范围B倭黑猩猩促进了森林生态系统的物质循环C偷猎倭黑猩猩将影响刚果森林的繁育D倭黑猩猩吞下植物种子，不利于植物的繁殖 12.如图是人体部分运动的示意图，下列有关说法正确的是()(第12题)A人体的运动系统由组成B双臂自然下垂时都舒张C在运动过程中起杠杆的作用D在结构层次上属于组织13下列与动物运动和行为相关的叙述正确的是()A伸肘时，肱二头肌处于收缩状态，肱三头肌处于舒张状态B人体运动需要多个系统的协调配合C鸟类筑巢孵卵的行为属于学习行为D黑猩猩用草棍钩取白蚁属于取食行为，属于先天性行为14下列属

5、于动物的防御行为的是()A猎豹捕食受伤的羚羊B水蛭吸附水牛的皮肤C小猴给猴王整理毛发D小丑鱼躲进海葵避险15下列不属于动物社会行为的是()A蚂蚁的群体中有蚁后、蚁王、兵蚁、工蚁B狒狒的“首领”优先享有食物和配偶C蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王有明确分工D一群成年雄孔雀见到雌孔雀争相开屏16我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”运动，麻雀曾被认定是主要害鸟，但是现在又发出了保护麻雀的呼声，以下说法不正确的是()A现在的麻雀生活习性发生改变，不糟蹋农作物B麻雀除了啄食农作物外，也啄食害虫C麻雀在自然界的生态平衡中扮演重要角色D大量捕杀麻雀，破坏了食物网的稳定，影响了其他生物的生存17下列不属于社会行为特征的是

6、()A成员之间有明确的分工B群体内部往往形成一定的组织C有的群体中还形成等级D群体内部没有信息交流18千姿百态的动物可以分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，其中脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更复杂、更高等。下面说法最完整的是()A这有利于脊椎动物适应复杂的生活环境 B这有利于脊椎动物寻找配偶C这有利于脊椎动物有效地逃避敌害 D这有利于脊椎动物获得更多食物19“斜拔玉钗灯影畔，剔开红焰救飞蛾”，对“飞蛾扑火”行为的描述，错误的是()A属于学习行为 B是一种应激反应C属于先天性行为 D是由遗传因素决定的20下列关于动物行为的叙述，正确的一项是()A动物的行为一旦形成，就不会改变B动物的学习行为与遗传因

7、素有关C先天性行为和学习行为是两种截然不同、互不相关的行为类型D动物界中只有哺乳动物才有学习行为 21.下列选项中不属于动物个体间信息传递的是()A工蜂找到蜜源后回蜂巢跳“8”字舞 B雄孔雀在雌孔雀面前展开巨大的尾屏C乌贼遇到天敌时喷出墨囊里的墨汁 D黑长尾猴发现蛇时发出一种特定叫声22导盲犬可以帮助盲人去学校、商店、洗衣店、街心花园等地方。导盲犬给盲人带路属于什么行为()A攻击性行为 B先天性行为C学习行为 D社会行为23八年级一班同学进行“小鼠走迷宫获取食物”实验探究，相关数据记录如下，你认为不合理的结论是()小鼠找到食物的时间第一次第二次第三次甲6分10秒4分55秒2分43秒乙5分23秒

8、3分20秒1分52秒丙8分27秒5分43秒3分58秒A.不同个体找到食物的时间有差异 B同一个体每次找到食物的时间逐步减少C小鼠尝试走迷宫是一种学习行为D小鼠的这种行为一旦形成，就不会改变24松鼠在秋天会收集松子储存在地下或树洞里，这一行为在生态系统中起重要作用。下列说法错误的是()A促进有机物变成二氧化碳和水的过程B帮助松树传播种子C松鼠是其食物链中重要的一环D松鼠损害了松树的生存25某晚报报道了一篇新闻，“重庆遇罕见蝗灾，古城紧急呼救，急需5 000条蛇，2万只麻雀，20万只青蛙”。下列观点不正确的是()A人类不能随意灭杀某种动物B蝗虫的数量不能无限增多，但青蛙和麻雀的数量可以无限增加C动

9、物作为消费者，在生物圈中可以维持生态平衡D各种生物在长期生存与发展中，形成了相互依赖、相互制约的关系二、非选择题(共50分)26(17分)2019年女排世界杯在日本大阪举行。中国女排豪取11连胜成功卫冕，夺下队史上的世界杯第5冠。如图是排球比赛的场景及关节结构示意图，请据图回答：(第26题)(1)如图甲所示，是_，是_。当运动员伸肘时，和分别处于_、_状态。(2)运动员能迅速地举起双臂拦网，在此过程中能使关节运动更加灵活的是图乙中的_和_中的滑液；同时，能使关节牢固的结构是_和韧带。若运动员在打排球时准备运动不充分，则容易造成图乙中的_从_中脱落，形成脱臼。(3)当女排姑娘们大力扣球、发球、拦

10、网时，一系列动作的产生都是通过骨骼肌牵拉_绕_活动产生的。(4)比赛过程女排姑娘们的各种动作的高质量完成，除了靠运动系统，还需要_系统的调节控制，运动过程所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、_等系统的配合。27(5分)蜜蜂(如图)是营群体生活的昆虫，每个群体中有蜂王、雄蜂、工蜂。蜂王的主要职能是产卵、繁殖后代；雄蜂的职能是与蜂王交配；工蜂的主要职能是建造蜂房、采集食物、抚育后代、照顾蜂王、防御敌害等。请根据动物的行为特点，分析回答下列问题：(第27题)(1)蜂群中数目最多的是_，体形最大的是_。(2)蜜蜂可以通过花的香味来寻找蜜源，蜜蜂还可以通过“圆圈舞”“8字摆尾舞”告诉同伴蜜源的距离和方

11、向，这是蜜蜂通过动作语言在传递_。(3)蜜蜂在采集花蜜时，也会帮助植物_，使植物顺利地繁殖后代，体现了蜜蜂和植物之间_的关系。28(12分)蚂蚁是营群体生活的昆虫。每个群体中有蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁。蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代；雄蚁的主要职能是与蚁后交配；工蚁的主要职能是筑巢、觅食、护卵、饲喂幼蚁等；兵蚁的主要职能是保卫蚁巢。根据动物的行为特点，请分析回答：(1)蚂蚁的身体由很多_构成，属于_动物。(2)一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴。不一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍，“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点，它靠_(填“语言”“动作”或“气味”)传递信息。(3)小明说：“像蚂蚁这样的群体中

12、的分工合作需要随时交流信息。”你认为小明说得对吗？_。(4)像蚂蚁一样营群体生活的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体还形成等级，这是_(填“学习行为”“先天性行为”或“社会行为”)的重要特征。(5)哪些动物群体存在等级？请举出一例：_。29(8分)“落红不是无情物，化作春泥更护花”，自然界的物质循环是须臾不止的。图示为自然界中的物质循环，请据图作答：真菌和细菌(第29题)(1)在大气中的二氧化碳通过_作用固定在植物体内，同时植物体内的有机物通过_作用被分解释放出来。(2)从图中不难看出，野兔生活的草原是一个和谐的生态系统，各种生物所占的比例维持在一个相对_的状态下

13、，这种现象称为_。但近年来，野味搬上了人们的餐桌，人类开始大量捕杀野兔，长此以往会导致牧草的变化是_。由此可以得出：人们不能随意灭杀某种动物，因为动物在维持_中起着重要作用。(3)除了上述的作用外，动物在生物圈中的作用还有_，_。30(8分)请根据材料回答问题：如图所示，大白菜、卷心菜的叶上，常能看到一些深绿色的菜青虫，它们是菜粉蝶的幼虫，长大后先变为蛹，后羽化为菜粉蝶。大白菜、卷心菜、萝卜、油菜等植物的花，每一朵都由4片花瓣组成，呈十字形，这些植物都属于十字花科。菜青虫主要危害十字花科植物，这一行为是先天性行为吗？(第30题)(1)你作出的假设是_。(2)你制订实验计划时，选用菜青虫成虫、幼

14、虫还是即将孵化的菜青虫卵进行隔离饲养？_。(3)准备材料：甲组将某种十字花科植物的叶分别榨取汁液抹在滤纸上，乙组则将非十字花科植物的叶榨取汁液也涂抹在大小与甲相同的另一张滤纸上；这样，甲、乙就形成了一组_实验，变量是_。 (4)将10只菜青虫放在滤纸周围，观察菜青虫爬向哪块滤纸的数量较多(实验中要将菜青虫进行饥饿处理2天)。(5)实验结果：菜青虫将更多地爬向_组。(6)实验结论：_。(7)菜青虫的这种行为从行为的获得途径来看属于_行为，由_决定。答案一、1.B2.B3.D4.B5C点拨：狒狒营群体生活，在各个组成成员之间，根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度，排成等级次序，其中只有一个雄

15、性个体最占优势，其为群体中的“首领”，优先享有食物和配偶，优先选择栖息场地，其他成员对它会作出表示顺从的姿态。“首领”负责指挥整个社群的行为，并且和其他雄狒狒共同保卫这个群体。6A点拨：蚊叮咬人，是蚊子在摄取食物，不是动物“语言”。7D8.A9B点拨：骨骼肌收缩是运动形成的动力，A错误。关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖着关节软骨，运动时，关节的关节软骨和关节腔内的滑液使运动更加灵活，B正确。在健步走完成后休息时，两臂自然下垂，肱二头肌处于舒张状态，C错误。任何一个动作的完成，都是由两组骨骼肌、至少二块骨和关节协调配合，在神经系统的支配和其他系统的

16、辅助下完成的，D错误。10D11.D12.B13.B14.D15.D16.A17D点拨：社会行为的特征是群体内部往往形成一定组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级，通过信息交流更好地分工合作。因此社会行为可以使动物更好地适应环境，有利于个体和种族的生存。18A点拨：脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更复杂、更高等，学习能力更强，有利于脊椎动物获得更多食物，有效地逃避敌害，寻找配偶，从而更有利于脊椎动物适应复杂的生活环境。19A20.B21.C22.C23.D24.D25.B二、26.(1)肱二头肌；肱三头肌；舒张；收缩(2)关节软骨；关节腔；关节囊；关节头；关节窝(3)骨；关节(4)神经

17、；循环系统27(1)工蜂；蜂王(2)信息(3)传粉；相互依存28(1)体节；节肢(2)气味(3)对(4)社会行为(5)狒狒(合理即可)29(1)光合；呼吸(2)稳定；生态平衡；数量先增多后减少；生态平衡(3)促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子点拨：(1)植物的光合作用就是利用光将二氧化碳和水合成有机物和产生氧气的过程。呼吸作用吸收氧气，将植物体内的有机物分解释放能量，同时产生二氧化碳和水，使植物体内有机物中的碳又回到大气中。(2)从图中不难看出，野兔生活的草原是一个和谐的生态系统，各种生物所占的比例维持在一个相对稳定的状态，这就是生态平衡。在生态系统中有食物链：草野兔，大量捕杀野兔，吃草者减少，因此草会先增多，后来由于野兔的粪便和尸体减少，分解者分解产生的无机盐减少，草因为缺少无机盐又会减少。由此可以得出：人们不能随意灭杀某种动物，因为动物在维持生态平衡中起着重要作用。(3)动物在自然界中的作用：维持自然界中的生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。30(1)菜青虫喜欢吃十字花科的植物是先天性行为(2)即将孵化的菜青虫卵(3)对照；十字花科植物的汁液(5)甲(6)菜青虫喜欢吃十字花科的植物是先天性行为(7)先天性；遗传物质