2023年人教版初中九年级物理17.4欧姆定律在串并联电路中的应用学案(一)打印版.doc
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1、 2023年人教版九年级物理17.4欧姆定律在串并联电路中的应用学案(一)一、学习目标:1.能根据欧姆定律以及电路的特点,得出串、并联电路中电阻的关系。2.通过计算,学会解答电学计算题的一般方法,培养学生逻辑思维能力,培养学生解答电学问题的良好习惯。3.根据实验现象体会等效电阻的含义,了解等效的研究方法。二、重点:掌握欧姆定律,会用欧姆定律分析电路问题,进行电路计算。难点:推导串联和并联电路中总电阻与各分电阻的关系。三、学习过程:(一)引入回顾:导体中的电流与导体两端的电压和导体的电阻之间有什么关系?(二)科学探究自主探究:阅读教材,思考下列问题:1.欧姆定律的内容是什么?2.欧姆定律的表达式
2、怎样?各个物理量的单位是什么?接着,请阅读例题并尝试做一下。利用欧姆定律解决问题要注意以下几点:(1)欧姆定律中的 I、U、R 都是指同一导体或同一段电路上对应的物理量。同时欧姆定律中三个物理量具有同时性。(2)由欧姆定律的变形公式为U = IR 、R = 。(3)欧姆定律中各物理量的单位必须统一。合作探究:1.串联电路中的电阻关系实验1:按教材图7.2-2进行实验,观察实验现象,思考这说明什么问题?实验现象说明:串联的两个电阻,总电阻比一个电阻 。如果串联3个或更多的电阻,重复实验,实验现象相同。由此总结出串联电路中的电阻关系: 。拓展延伸:从理论上进一步探究串联电阻的总电阻和各分电阻之间的
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