01 2020年初一上学期语文预习知识点总结.pdf

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1、 一 给下面加点字注音或根据拼音写汉字(54 分) 分 q（ ） 水波 lnln（ ）( ) tnhun（ ） （ ）憔悴（ ）捶（ ）打 脸颊( ) 树杈（ ） n( )笑 do( )告 菡（ ）dn（ ） 攲（ ）斜 榆（ ）钱 黑zh( ) tu( )了色 搓 nin( ) 花团锦 c（ ）譬（ ）如 gng（ ） （ ）震 sh（ ）须臾（ ） 屏（ ）息 绰( )号 嘈（ ）杂 yn ning（ ）（ ） 抖 su（ ）朗润（ ）嘹（ ）亮 婉( )转 黄晕（ ） 水藻（ ） zh x（ ）（ ）髻（ ）着（ ）落 偌（ ）大 qun（ ）曲 倏（ ）忽 锥（ ）形 刹（ ）那 肥硕

2、（ ） 栖（ ）息 鳊（ ）鱼 背 lu（ ）lio（ ）廓 枯 h（ ）梦mi（ ） 乌桕（ ）镰（ ）刀 清 li（ ） 二默写（56 分） 1、论语： 阐述学习与思考关系的句子是: ， 。 生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用论语中的话： ， 。 饭疏食饮水， ，乐亦在其中矣。 ， ，仁在其中矣。 当别人不了解甚至误解自己时，孔子在论语中认为应当采取的正确态度是： ， 。 表达对远方朋友到来的喜悦之情，论语中有一句话可以表达这种喜悦 :“ ， ？” 2、曹操的观沧海：这首诗是一首乐府诗。 水何澹澹， 。 ，洪波涌起。 本诗描写诗人想象中的景象，反映作者博大襟怀

3、的诗句： 本诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是： ， 。 3、王湾的次北固山下： 诗中 有一 个对偶 句， 蕴含 新事 物孕育 于旧 事物 解体 之时的 哲理 ，这 两句 诗是： ， 。 表达乡思之情的句子是： ？ 。 4.马致远的天净沙 秋思： 描写景物的氛围是萧条、 冷落、 凄凉的诗句是： ， 。 表明 游子 飘泊在 外思 乡心 情（ 点明主 旨、 直接 道出 天涯游 子之 悲） 的句 子是： ， 。 5.白居易的 钱塘湖春行 :直接描写动物 （莺燕报春） 的两句诗是： ， 。 体现花草茂盛的句子： ， 。 6龟虽寿 ，终为土灰。 ，志在千里； ，壮心不已。 ，不但

4、在天； ，可得永年。 7过故人庄 描绘优美宁静的田园生活的句子是： ， 。 描写乡村秀丽景色的诗句是： ， 写出农家劳动生活的句子是： ， 。 表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是： ， 。 8题破山寺后禅院 描绘山寺幽深清寂的景色， 意境深邃的诗句是： ， 。 以动显静，因情生景、含蓄隽永的诗句是： ， 。 表明入寺时间的句子： ， 。 9闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 正面写诗人的愁绪，表达对友人深切同情的诗句是： ， 。 10夜雨寄北 想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是： ， 。 诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡，思乡不得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是： ， 。 三、附

5、加题： 1、论语： 阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔，思而不学则殆。 生活中表示既善于从正面学习， 也善于从反面借鉴的意思时， 我们常引用 论语 中的话：择其善者而从之，其不善者而改之。 在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用三人行，必有我师焉来表示。 阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知，是知也。 当别人不了解甚至误解自己时，孔子在论语中认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎。 表达对远方朋友到来的喜悦之情，论语中有一句话可以表达这种喜悦:有朋自远方 来，不亦乐乎？ 阐述学习与思考关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。 2

6、、曹操的观沧海：这首诗是一首乐府诗。 诗中对景物作总写的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。洪波涌起。 描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。 本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。 本诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海。 3、王湾的次北固山下： 诗中有一个对偶句， 蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理， 这两句诗是： 海日生残夜，江春入旧年。 表达乡思之情的句子是：乡书何处达？归雁洛阳边。 4.马致远的天净沙 秋思： 描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是：枯藤老树昏鸦；古道西风瘦马。

7、 表明游子飘泊在外思乡心情（点明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。 马致远在天净沙秋思中用富有特征的 9 个景物描绘了一幅秋原黄昏行图，即：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 5.白居易的钱塘湖春行: 直接描写动物（莺燕报春）的两句诗是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 体现花草茂盛的句子：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 人教版七年级语文上课外古诗词背诵填空整理 1龟虽寿 以高亢的语句，后人常用来励志的名句是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 最能体现诗人慷慨激昂，壮怀激烈情感的句子（含比喻）是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 表达诗人为

8、统一全国而继续奋斗的雄心壮志的句子是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 强调发挥人的主观作用，反映积极进取的人生态度的句是：盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。 运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移的句子是：神龟虽寿，猷有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。 比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时，常用的成语是：老骥伏枥。 表现了英雄人物老当益壮的胸怀的句子是：老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。 配乐所加与内容无关的句子是：幸甚至哉！歌以咏志。 表现出人虽到暮年但雄心壮志尤存的诗句是：烈士暮年，壮心不已。 以神龟和腾蛇为喻，极言人的寿命有限的诗句是：神龟虽寿，猷有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰

9、。 抒发诗人年老雄心在的诗句是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 最能体现曹操慷慨激昂，壮怀激烈情感的，采用了比喻修辞手法的诗句是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。X k B 1 . c o m 表现诗人越到晚年越思进取的诗句是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 表现曹操要老当益壮，积极进取，完成统一大业的诗句是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 流露出诗人要利用短暂的生命建功立业，不要虚度一生的想法的句子是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 我们比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时，常用的句子是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 2.过故人庄 描

10、绘优美宁静的田园生活的句子是：绿树村边合，青山郭外斜。 借树、山来表现夏景的诗句是：绿树村边合，青山郭外斜。 描写乡村秀丽景色的诗句是：绿树村边合，青山郭外斜。 写出农家劳动生活的句子是：开轩面场圃，把酒话桑麻。 表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：待到重阳日，还来就菊花。 3.题破山寺后禅院 描绘山寺幽深清寂的景色，意境深邃的诗句是：曲径通幽处，禅房花木深。 以动显静，因情生景、含蓄隽永的诗句是：山光悦鸟性，潭影空人心。 写禅院幽静的环境，以及这幽景给人启示的句子是：曲径通幽处，禅房花木深。 比喻探寻幽远盛景乐趣的句子：曲径通幽处，禅房花木深。 被誉为千古名联的句子：山光悦鸟性， 潭影空人

11、心。 写景的句子是：曲径通幽处，禅房花木深。 表明入寺时间的句子：清晨入古寺， 初日照高林。 4.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄w W w .x K b 1.c o M 表达对友人深切同情的诗句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 正面写诗人的愁绪，表达对友人深切同情的诗句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 5.夜雨寄北 想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 表达诗人思念朋友，渴望团聚的诗句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 设想未来相逢景象，表达深沉离情的句子是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜

12、雨时。 后来成为离情的代用语的词是：巴山夜雨。 盼望有朝一日与友人相聚的欢快场景的语句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡，思乡不得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 诗歌赏析 1,次北固山下:这是一首五言律诗.全诗写诗人停船在北固山下所见的江南冬末的景物和感受. 首联勾画出在江南旅途中所见到的明媚景色:茫茫江水,隐隐青山. 颔联抓住早春江湖这一特有的景象, 平阔正悬四字准确生动,阔是平的结果,只有江水涌涨,江面才变得宽阔,正即包含和风又

13、包含顺水的意思,使诗句生动地描绘出江水涌涨,水波浩荡,风顺帆正的壮丽图景. 颈联写天将破晓时,一轮红日涌出江面,虽已是残冬,但一轮红日给四周景色带来了生命的光辉.生和入突出江南早春的特征,这一联妙在不仅描写景物入神,而且富于生活哲理:新事物脱胎于旧事物之中,旧事特中孕育着新事物,表现出一种积极,乐观,向上的精神. 尾联写看到大雁北归,想到新年即将来临,而今身处异地他乡,自然而然地引出诗人淡淡的思乡之情. 全诗写景生动传神,意境开阔,抒情自然. 2,钱塘湖春行:这是一首七言律诗.全诗通过对西湖早春明媚风光的描写,抒发了诗人在西湖早春盛景中无比喜悦的心情. 首联写远景,诗人行经孤山寺和贾公亭西边时

14、所看到的天光水色.初平写春水初涨与湖堤相平,云脚低写远望白云朵朵,似与湖水相接,描绘了一幅开阔又明朗的春天图景. 颔联写莺燕的活动.莺是春的歌手,燕是春的使者,它们的出现给人们带来的初春生机勃勃的感觉,早新两字用的妙:是诗句的诗眼,作者抓住早春这一特有的景象,抒发了自己在西湖见到早春景象时无比喜悦的心情. 颈联写近景,五颜六色,随处开放的野花使人眼花缭乱,新长出的春草刚刚没过马蹄. 尾联写诗人陶醉在湖东的白沙堤掩映下的绿杨阴里,以至于流连忘返. 全诗写景层次分明,由远到近,动静结合,情景交融. 3,过故人庄:这是一首五言律诗.全诗描写了与朋友欢聚的生活场景和山村的秀丽风光,表达了朋友间那种淳朴

15、的情谊和诗人对农村风光的喜爱之情. 前两句写老朋友准备了饭菜,邀请诗人到家里做客.通过写朋友的热情款待,表现了他们之间真挚的友情. 三,四句描写了小村庄的秀丽景色,绿树,青山环绕,小村庄显得格外优美,表达了诗人对山林生活的喜爱之情. 五,六句描写打开窗户所见到的景物及端起酒杯所谈论的话题,情与景交融在一起. 最后两句交代下次再来的时间及目的,表达了诗人对朋友和小村庄的依恋之情. 全诗语言简洁,叙述简练而意味无穷,结构严谨而层次分明. 4,题破山寺后禅院:全诗逼真地描绘了寺院的清幽与洁净,表现了诗人寄情山的隐逸情怀. 全诗以由寺外到寺内的顺序为线索,前四句写入古寺,见高林,踏曲径,进禅房.五六句

16、抒写 诗人的主观感受,最后两句写聆听古刹的钟磬声. 诗中虚写万籁俱寂,实写心灵感悟;虚写钟磬之音,实写心灵震撼.借虚写实,深邃绵远,意境高深,寓意深长. 5,闻王昌龄左迁龙标遥有此寄:这是一首七言绝句,同时也是一首赠言诗,融情于景,借景抒情,表达了诗人对朋友深切的关怀,同时也展示了诗人飘逸,豪放的性格. 首句以景兴起,给读者描绘了一幅冷清凄凉的晚春图.从飘飞不定的杨花落光了,布谷鸟啼声凄婉之中隐含着作者对朋友被贬僻壤之地的同情和悲伤,接着转入叙事,用跋涉五溪说明路途的遥远和艰难,暗含着对被贬友人的深切挂念.后两句用拟人手法,希望借助明月,将自己对朋友的关心,担忧之情随轻风直到偏远的夜郎之西.

17、全诗想象丰富奇特,感情真挚. 6,泊秦淮:这是一首七言绝句为体裁的政治讽刺诗.全诗写诗人夜泊秦淮的所见所闻,想到南朝统治者醉生梦死的生活以及陈朝的灭亡,反映了诗人对晚唐达官显贵只顾个人享乐,不顾国家存亡这一再现状的不满与愤恨. 前两句描写夜晚秦淮河上烟月迷蒙的景象,表达了诗人深沉的忧虑之情.后两句写现实中达官显贵饮酒作乐,荒淫无度的生活,表达出诗人的忧国忧民之情. 全诗语言凝练,含蓄.将历史与现实巧妙结合,两个笼字表现出写景生动形象,情感深沉. 7,夜雨寄北:这是一首七言绝句.首句君问归期是写亲人思念诗人,未有期是诗人的回答.第二句交待未有期的原因:因为诗人当时身居遥远而荒凉的巴山,又遇一场连

18、绵不断的秋雨.一问一答中,把亲人思念自己与自己怀念亲人的深情真挚地表达了出来.后两句是诗人的希望,预想将来会面的时候,能把今夜的情景向亲人诉说,表达了诗人浓浓的思亲之情与盼望同亲人团聚的强烈愿望. 全诗触景生情,情景交融,含蓄深沉,倾诉了骨肉亲情之间分离的痛苦与想象亲人团聚时 的欢乐情景.全诗以相思为主题. 8,过松源晨炊漆公店:这是一首七言绝句.第一句内容丰富,包含了艰难攀登的整个上山过程,以及对所经历艰难的种种感受.莫言二字像是自诫又像是提醒别人,耐人寻味.第二句对第一句进行补充,赚字幽默风趣,将行人心目中下岭的容易与它实际上的艰难形成鲜明对比.三四句对第二句留下的悬念进行解释:本来上山过

19、程要攀登多少道山岭,下岭过程中也相应地会遇到多少重山岭.一放一拦把山写成了有生命有灵性的东西,同时也将行人的种种心情-意外,惊诧,厌烦,直至恍然大悟透露出来.其间包含着朴实的人生哲理:做任何事情都应有充分的心理准备,面对困难才能顺利解决. 9,观书有感:这是一首七言绝句,全诗写的是诗人忽然把难懂的书看懂了时产生的联想及感受.前两句用比喻修辞方法写出方塘的清澈,表面是写景,实际上是用景物作比喻.三四句写方塘清澈的原因,借水之清澈是因为有源头活水不断注入,暗喻人要心灵澄明,就得认真读书,时时补充新知识.后人将句子凝缩为成语源头活水,用以比喻事物发展的源头和动力. 全诗语言简洁,质朴,比喻贴切. 七

20、年级上册“读一读写一写”汇编 第 1 课 散步 1、信服 xnf：相信,佩服 2、嫩 nn 芽：初生而柔弱的芽苗 3、分歧 fn q：差别；不相一致的地方 4、取决 q ju：由某人、某方面或某种情况决定 5、拆散 chi sn：使家庭、集体的成员，或者成套的东西分散 6、委屈 wi q：受到不公平的待遇,心里难过；让人受到冤屈 7、粼粼 lnln：形容水流的清澈或水、石的明净 8、一霎时 sh sh：极短的时间,片刻，一会儿 9、各得其所 g d q su：原表示各如其所愿,后表示各个都得适当的安排。 第 2 课 秋天的怀念 10、瘫痪 tn hun：身体任何部位运动的或感觉的功能完全或部分

21、丧失。比喻机构涣散、混乱,不能正常工作。 11、暴怒 bon：大怒；亦形容水势凶猛激荡 12、沉寂 chnj：非常寂静；杳无音讯。 13、捶打 chud：用拳头或锤子敲打。 14、憔悴 qiocu：黄瘦;瘦损。形容人脸色不好。 15、央求 yngqi：恳求,乞求 16、神色 shns：神情面色 17、敏感 mngn：感觉敏锐;对外界事物反应很快 18、诀别 jubi：分别；指无会期的离别;死别 19、烂漫 lnmn：色彩鲜丽；坦荡,无做作 20、絮絮叨叨 xxu-dodo：形容说话啰嗦 21、淡雅 dny：（颜色花样）素净雅致；(花草等的香气)清淡 22、深沉 shnchn：指声音低沉；形容程

22、度深；沉稳，不外露。 23、喜出望外 xchwngwi：所遇超过了所望,因而感到特别高兴 第 3 课 羚羊木雕 24、怦怦 png png：模拟心跳声。 25、仗义 zhngy：主持公道；重义气，守信用 26、树杈 shch：树木的分枝处 27、脸颊 lin ji：脸的两侧。 28、寒战 hnzhn：具有肌肉收缩和痉挛性发抖,冷得全身发抖 29、自作主张 z zu zh zhng：自己出主意，作决定。 30、不可抗拒 kngj：不能抵抗并拒绝。 31、形影不离 xngyng-bl：形容关系亲密，难以分离。 第 4 课 散文诗两首 32、阴影 ynyng：由于光线直进的特性,遇不透光物体而形成的

23、一个暗区,俗称“影子”。也用于比喻，如她心头笼罩着失望的阴影 33、姊妹 zmi：姐姐和妹妹;对年辈相当的女性的通称 34、繁杂 fn z：繁琐而杂乱。 35、烦闷 fnmn：心里厌烦而郁闷;不畅快 36、徘徊 pihui：在一个地方来回地走，比喻犹豫不决。 37、遮蔽 zhb：遮挡;拦挡 38、覆盖 fgi：遮盖;掩盖 39、心绪 xnx：心思;心情(多就安宁或紊乱说) 40、荫蔽 yn b：遮蔽；隐蔽；庇荫。 41、摇摆 yobi：摇动;摆动 42、沐浴 my：洗澡 43、祷告 do go：宗教徒向神求保佑。 第 6 课 我的老师 44、榆钱 yqin：榆荚,圆小似铜钱 45、狡猾 jio

24、hu：诡诈不可信,狡诈刁钻 46、背诵 bisng：不看原文而念出读过的文字 47、占据 zhnj：用强力取得保持 48、牵挂 qingu因放心不下而想念;挂念 49、援助 yunzh： 支援;帮助 50、权威 qunwi：权力,威势 51、纠纷 jifn：争执不下的事情；不易解决的问题 52、依恋 ylin：留恋,不忍离开 53、纯真 chnzhn：纯挚；纯洁、天真、不做作；纯粹真诚的。 54、存心 cnxn 蓄意,有意,故意；怀着某种念头、打算;居心；用心;专心 55、海鸥 hiu 海上常见的一种海鸟。性喜群飞,羽毛多黑白相间,以鱼螺、昆虫或谷物、植物嫩叶等为食 56、迷迷糊糊 mmi-h

25、h使人混乱烦躁迷惑不清 57、模模糊糊 mmo-hh：思想上不清晰的 第 7 课 再塑生命的人 58、绽开 zhn ki：绽放唯恐 wi kng：只担心 59、争执 zhngzh：各执己见，互不相让。 60、截然 jirn： 界限分明 61、感慨 gnki：心灵受到某种感触而慨叹(感慨不已) 62、抚弄 f nng：1.拨弄，弹奏。2.抚摩摆弄。 63、惭愧 cnku：(1)因有缺点或错误而感到不安;羞愧。(2) 幸运,侥幸 64、激荡 jdng：受到冲击而动荡 65、疲倦不堪 pjun b kn：形容非常疲乏。 66、小心翼翼 xioxn-yy： 本是虔诚,庄严的意思,现在用来形容举动十分谨

26、慎,丝毫不敢疏忽 67、不求甚解 bqi-shnji：原指读书只求理解精,不着眼于一字一句的解释,无贬义。如：好读书,不求甚解。晋陶渊明五柳先生传。现多指学习不认真,不求深入理解;也指了解情况不深入。 68、混为一谈 hnwiytn： 将本质不同的事物相混淆,说成是同一事物。 69、恍然大悟 hungrn-dw：突然醒悟过来了。 70、花团锦簇 hutun-jnc：形容五彩缤纷、景象十分华丽。也比喻花色繁多,华美艳丽。犹言花攒锦簇。 71、美不胜收 mibshngshu：美景多得看不过来;艺术品太美而目不睱接。形容好的东西太多，一时接受不尽。 第 8 课 我的早年生活 72、冷漠 lngm：(

27、1) 对人、对事 冷淡,不关注。(2) 冷淡的,呆呆的,没有生气 73、偏爱 pini：(1)在几件事物中特别喜爱其中的一件。(2)在几个人中特别喜爱其中的一个。 74、遗憾 yhn：遗恨;由无法控制的或无力补救的情况所引起的后悔 75、辉煌 huhung：(1) 光辉灿烂的。灯火辉煌。(2)杰出的;灿烂的。辉煌的文化。 76、辛辣 xnl：味辣,比喻文章风格或人的性格厉害。 77、威慑 wish：以声势或威力使之恐惧屈服。 78、聪慧 cnghu：聪明而有智慧。 79、惨境 cnjng：凄惨的境地 80、仁慈 rnc：仁爱慈善 81、尴尬 gng：处于两难境地无法摆脱。 82、谋生 mush

28、ng： 讨生活,营求生计 83、开拓 kitu：(1)开辟，例如：在荒原上开拓出大片农田 84、倾向 qngxing：思想观点所体现的方向 85、荣耀 rngyo：应得或能够赢得崇高称誉,光荣;光彩或赞赏的习性 86、停滞 tngzh： 受到阻碍,不能顺利地进行或发展 87、生涯 shngy：指从事某种活动或职业的生活。 88、萤火虫 yng hu chng：昆虫。身体黄褐色，腹部末端有发光器，夜间能看到它发出的带绿色的萤光。 89、宽宏大量形容人气量大,待人宽厚 90、 独具慧眼 dj-huyn： 能看到别人看不到的东西,形容眼光敏锐,见解高超;能作出精细判断的(如在质量方面) 91、蛛丝马

29、迹 zhs-mj：比喻隐约可寻的线索和依稀可辨的痕迹。 92、一字不漏 lu：一个字也没遗漏。 93、滚瓜烂熟 gngulnsh： 记忆牢固,能极为顺利娴熟地诵读,朗朗上口。形容读书或背书等极其纯熟。 94、整装待发 zhngzhung-dif：整理好行装，等待出发。 第 9 课 王几何 95、承蒙 chngmng：客套语,多亏受到您的好意，如承蒙关照 96、教条 jiotio：(1)要求教徒绝对遵从的宗教信条。泛指要求人盲目信奉的僵化的原则、原理 97、离谱 lp,lpr：指说话、做事离开了公认的准则 98、叛逆 pnn：(1)背叛。公然叛逆 (2) 有背叛行为的人 99、绰号 chuho：

30、外号;诨号 100、优雅 yu y：优美高雅。 101、幽默 yum： 诙谐风趣而又意味深长 102、呆板 dibn：死板;不灵活;不活泼 103、须臾 xy：片刻，一会儿。 104、徒手 tshu： 赤手空拳 105、惊讶 jngy：惊异;惊奇 106、屏息 bng x：屏气。 107、嘈杂 coz：声音杂乱扰人;喧闹 108、丑陋 chulu长得难看的 109、轮番 lnfn：轮流交替 110、喉咙 hulng：笼统指咽喉部 111、舒畅 shchng：舒服畅快。 112、铭记 mngj：牢记在心中，如时刻铭记。 113、肥头大耳 fitu-dr：过去形容人福相,现指人长得胖，形容肥壮 1

31、14、方头大耳 fngtu-dr：同“肥头大耳”，中性词。 115、得意洋洋 d y yng yng：亦作“ 得意扬扬 ”。 形容十分得意的样子。 116、洗耳恭听 xr-gngtng：恭敬而专心地倾听。原用作敬辞。现在有时含有诙谐讽刺之意 117、持之以恒 chzhyhng：有恒心，长期坚持下去。 118、鸦雀无声 yqu-wshng：形容非常寂静。 第 11 课 春 119、朗润 lng rn 明朗润泽的意思。形容山的颜色一下子变得鲜亮、明快、清爽，有豁然开朗的感觉。 120、酝酿 yn ning 造酒的发酵过程，比喻做准备工作。 121、卖弄 mi nng 指弄权 指夸示；炫耀。 122

32、、嘹亮 lio ling 声音清晰圆润而响亮。 123、婉转 wn zhun 形容言辞委婉含蓄。 声音委婉而动听。 124、黄晕 hung yn 指从太阳落山到天黑的一段时间。昏黄不明亮。文中指黄色的光圈。 125、烘托 hng tu 泛指陪衬，使主色调明显突出。指文学创作的一种表现手法，即通过侧面描写，使所要表现的事物鲜明突出。具体指衬托的意思。 126、静默 jng m 寂静；没有声音。 肃立不作声。 127、抖擞精神 du su jng shen 振作起精神来。 128、舒活 sh hu 舒展，活动，舒展筋骨，让精神提起来。舒展开来活动开来。 129、欣欣然 xn xn rn 高兴的样子

33、，形容心情好。 130、呼朋引伴 h png yn bn 呼唤朋友招引同伴。 131、繁花嫩叶 fn hu nn y 花儿繁茂叶子嫩绿。形容美好的春色。 132、花枝招展 hu zh zho zhn 比喻姿态优美，招展，迎风摆动。 第 12 课 济南的冬天 老舍 133、温晴 wn qng 温暖晴朗 134、响晴 xing qng 非常晴朗凉爽，或晴朗无云。 135、安适n sh 安闲舒适 136、肌肤 j f 肌肉和皮肤 137、 秀气 xi qi 清秀 言谈文雅,举止优美 （器物） 小巧灵便 灵秀之气； 秀美。小巧而清秀。 138、绿萍 l png 植物名,又名满江红,体小,叶子浮出水面,

34、春季绿色,夏季红菊褐色。 139、水藻 shu zo 水生藻类植物名。泛指水生藻类植物。 140、贮蓄 zh x 储存，积聚。 141、澄清 chng qng 清亮：湖水碧绿，清澈明亮。 使浑浊变为清明，比喻肃清混乱局面。 弄清楚（认识、问题等）：事实 142、空灵 kng ling 灵活而不可捉摸;透明。在济南的冬天里意思为清净。.空静而带有灵活的气息。 143、水墨画 shu m hu 由水和墨经过调配水和墨的浓度所画出的画，也称国画，中国画。 144、蓝汪汪 ln wng wng 像水一样灵动透彻干净的蓝色。 第 13 课 风雨 145、 芦苇 l wi： 一种高大的禾草,具匍匐的根状茎

35、,叶宽而扁平,大型刷子状圆锥花序,广布潮湿地带,用作编制席子、帘子、格子。 146、攀附 pnf：援引而上;附着东西往上爬,比喻投靠有权势的人,以求升官发财或得到某种好处。 147、蜷曲 qunq：1、卷绕或盘绕 2、肢体等弯曲。 148、屋檐 w yn：房屋前后坡的边缘部分。 149、弧形 h xng：是圆或椭圆一部分的形状。 150、倏忽 sh h：很快地；忽然 151、锥形 zhu xng：像锥子一样的形状 152、蹦跳 bng tio： 双脚离开地面地向前跳跃 153、栅栏 zh ln：用竹、木、铁条等做成的阻拦物。 154、槐树 hui sh：中国和日本的一种观赏乔木。 155、掀起

36、 xin q：起衣襟。起头发。 156、偌大 rud：这样大;那么大(多见于早期白话) 157、刹那 ch n：极短的时间;一念之间 第 14 课 秋天 何其芳 158、肥硕 fi shu（指果实等）又大又饱满。多形容果实鲜美多汁。（多指肢体）体格大而肥胖。 159、栖息 q x 止息；歇宿 指隐居 居息的处所,止息的地方。 160、丁丁 zhng zhng 伐木声 161、幽谷 yu g 幽深的山谷。 162、归泊 gu b （渔船）返回，停船靠岸。 163、寥阔 lio ku 高远空旷。 164、枯涸 k h 干涸，没有水了。枯竭 165、清洌 qng li 清而透明 166、梦寐 mng

37、 mi 1.睡梦 2.也比喻念念不忘 第 16 课 紫藤萝瀑布 宗璞 167、迸溅 bngjin 向四处迸射溅落 168、挑逗 tio du 挑动逗引；招惹 169、沉淀 chn din 比喻凝聚，积累 170、伫立 zh l长时间地站着，没有动作 171、伶仃 lng dng 孤独无依的样子 172、忍俊不禁 rn jn b jn 无法控制自己。 173、仙露琼浆 xin l qing jing 比喻酒非常鲜美;后指极少，不多见。 第 17 课 走一步，再走一步 亨特 174、训诫 xnji受训斥、斥责或攻击 175、迂回 yhu进攻的军队绕向敌人深远侧后作战 176、嘲笑 cho xio

38、取笑，戏谑，开玩笑。含有讽刺、不满意等意味的笑。 177、暮色 m s黄昏时的天色暮色笼罩了大地 178、啜泣 chu q就是受委屈后，断断续续的哭。 179、屡次 lc多次 180、高不可攀 go b k pn 形容很难达到。也形容高高在上,难以亲近. 181、瘦骨嶙峋 shu g l xn 形容人或动物消瘦露骨。 182、头晕目眩 tu yn m xun 头晕眼花，感到一切都在旋转。有时也形容被事情繁琐弄得不知所措。 183、灰心丧气 hu xn sng q形容因失败或不顺利而失去信心，意志消沉。 第 18 课 短文两篇 184、零落 lng lu不景气;衰落家事 185、断续 dunx时

39、而中断，时而继续，一会儿停下，一会儿继续。 186、收敛 shulin 减轻放纵的程度 187、颤动chn dng急促而频繁地振动 188、宽恕 kun sh宽容，饶恕 189、淘洗 to x洗濯。引申为保留好的，除掉坏的 190、卑微 bi wi 形容卑贱微小，地位低下。 191、把玩 bwn 拿着东西赏玩 192、固执 g zhi 坚持自己的原则，不轻易放弃。 193、杜鹃花 jun hu sh灌木或乔木,有时矮小成垫状,地坐或附生;植株无毛或被各式毛被或被鳞片。 194、一丝不苟 y s b gu 指做事认真细致,一点儿不马虎。 第 19 课 在山的那边 王家新 195、隐秘 yn m隐

40、蔽不外露 196、铁青 ti qng 青黑色。常形容人矜持、恐惧、盛怒或患病时发青的脸色。 197、幻想 hun xing 虚而不实的思想 198、信念 xn nin 自己认为可以确信的看法改变信念 199、诱惑 yu hu使用手段引诱人做坏事 200、喧腾 xuntng 形容声音杂乱。 201、枯干 kgn 枯老的树干。 第 21 课 化石吟 张锋 202、重现 chng xin 再次出现 203、苏醒 s xng 从昏迷中清醒过来 204、奇幻 q hun，指奇异而虚幻，不真实的 205、思绪 s x思路 206、骸骨 hig骨头（多指尸骨） 207、乌有 wyu 1.虚幻；消失 2.没有

41、。 208、潜行 qin xng 谓游泳时人体在水面下游动。 209、档案 dng n 分类保存以备考察的文件和材料。 210、葱茏 cng lng 形容草木十分丰茂。 211、卓越 zhu yu杰出的；超出一般的 212、神往 shn wng 心中、内心向往。 213、海枯石烂 hi k sh ln 比喻坚定的意志永远不变。 第 22 课 看云识天气 朱泳焱 214、鱼鳞 y ln 鱼身上的鳞片。 215、峰峦 fnglun 山峰和山峦 216、点缀 din zhu加以装饰，使原有事物变得更加好看 217、阴森 ynsn 指(地方、气氛、脸色、天气、山洞等)阴沉，可怕 218、预兆 y zh

42、o 基本解释：事情发生前显露出来的迹象。 219、轻盈 qng yng 形容女子动作、姿态轻柔优美漂亮 220、绫纱 lng sh一种很薄的丝织品，一面光，像缎子 221、朦胧 mnglng 月光不明;看不清 222、凸起 tq突出；高起 223、顷刻 qn k 指很短的时间 224、冰雹 bng bo 空中降下的冰块，多在晚春和夏季伴同雷阵雨出现 225、圆弧 yun h圆上任意两点间的部分叫做圆弧 226、谚语 yny民间流传的简练通俗而富有意义的语句 227、丝丝缕缕 si si lvlv 形容相互之间种种密切而复杂的联系。 第 23 课 绿色蝈蝈 法布尔 228、篝火 guhu古指用竹

43、笼罩的火，今指在野外燃起的一堆一堆的火焰. 229、梧桐 w tng 落叶乔木。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。 230、狩猎 shuli：捕猎；打猎 231、喧嚣 xun xio 声音杂乱,不清静 232、窸窣 x s 象声词。形容轻微细碎之声。 233、喑哑 yn y 1.哑巴,口不能言。 2.谓沉默不语。 234、静谧 jng m寂静;平静 235、气氛 q fn 一定环境中给人某种强烈感觉的精神表现或现象。 236、篡夺 cundu用非正当手段夺取（权利或地位）。 237、劫掠 jil抢劫,掠夺，用不法的手段获取。 238、逃窜 to cun 形容仓皇地逃跑。 2

44、39、悬殊 xunsh差别很大 240、俘虏 fl战争中活捉的敌方从事战争的人 241、囚犯 qi fn 关押在监狱里的犯人 242、果酱 guzijing 一种浮有水果片与水果圈的软性半透明果冻 243、盔甲 ku ji古代战士的护身服装。 244、贪婪 tn ln 求多，不知足，或者是多欲而不知满足 245、撇开 piki 放在一边，不予讨论或考虑 246、和睦 hm相处融洽友好 247、妒忌 d j对才能，地位，名誉，学识，财富，处境等比自己好的人心怀怨恨 248、更胜一筹 gng shng y chu 指技艺或技术超过别人一些 249、惊慌失措 jng hung sh cu由于惊慌，一

45、下子不知怎么办才好。 250、开膛破腹 kitngpd剖开膛，刮开肚（多形容家禽）。形容看个究竟，弄个明白。 251、津津有味 jn jn yu wi 指吃得很有味道或谈得很有兴趣。 第 24 课 月亮上的足迹 朱长超 252、征程 zhngchng 征途 253、健步 jinb脚步轻快而有力 254、铁锹 ti qio 一种扁平长方形半圆尖头的适于用脚踩入地中翻土的构形工具 255、测定 cdng 经测量后确定 256、溅落 jinlu重物自高处落入水中 257、畅谈 chng tn 尽情地谈话 258、里程碑 l chng bi 路边标志里数的碑。比喻历史具有重大意义的事件 259、昂首挺

46、立ng shu tng l抬起头，笔直地站立着。形容很有精神，很有气魄的样子。 260、一叶孤舟 yygzhu 形容漂泊在外面的人，孤寂的心情；也形容势单力薄，很孤独。 261、遥遥在望 yo yo zi wng 在望：可看见。远远地可以看到。 第 26 课 小圣施威降大圣 吴承恩 262、寻觅 xn m寻求；寻找，探索 263、吆喝 yo he 大声喊叫或叫卖 264、踪迹 zngj行动所留下可察觉的形迹 265、铁钳 tiqin 一种用来夹紧 握牢 牵拉物体 夹断某种东西的实用器具 266、旗杆 q gn 升旗于其上的杆子 267、愕然rn 惊讶的样子 第 27 课 皇帝的新装 安徒生 2

47、68、炫耀 xun yo 夸耀 269、愚蠢 y chn 形容人笨,愚昧无知。 270、滑稽 hu j 一般指言语、动作或事态令人发笑。 271、陛下 b xi对君主的尊称 272、头衔 tuxin 指官职、学衔等称号 273、爵士 ju sh欧洲君主国的最低爵位，不世袭，不在贵族之列 274、勋章 xn zhng 授给有功者的荣誉证章 275、袍子 po z表示或标志某一行业、等级或职务的装束 276、 不可救药 b k ji yo 病已重到无法用药医治的程度。 比喻已经到了无法挽救的地步。 277、骇人听闻 hi rn tng wn 使人听了很惊讶 278、随声附和 su shng f h

48、声音相应。自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说。 第 28 课 女娲造人 袁珂 279、寂寞 j m冷清孤单;清静 280、蓬勃 png b 形容事物繁荣茂盛，及朝气蓬勃、蓬勃向上的事业。 281、澄澈 chngch水清见底： 282、掺和 chn huo 混杂 283、女娲 nv wa 中国上古神话中的创世女神. 284、泥潭 ntn 通常为暴风雨所留下的小污水坑 285、绵延 min yn 连续不断,很长 286、神通广大 shn tng gung d形容本领高超，无所不能。 287、眉开眼笑 mi ki yn xio 眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。 第 29 课 盲孩子和他的

49、影子 金波 288、嬉戏 x x十分开心地玩耍 289、哞哞 mumu 拟声词，形容牛的叫声 290、咩咩 mi mi）拟声词.形容羊叫的声音 291、潺潺 chnchn 拟声词。形容溪水、泉水等流动的声音。 292、蔷薇 qing wi 一种植物,形体直立、攀援或蔓生,植物茎通常有皮刺,叶互生,奇数羽状复叶 293、霹雳 p l又急又响的雷,是云与地面之间发生的强烈雷电现象 294、旷野 kung y表示一大片生长着不同种类低矮植物的平地。 295、一盏 yzhn 一杯 296、挛生 lun shng 指母体一次妊娠分娩两个胎儿,俗称双胞胎。 297、痒酥酥 ynss形容有点儿痒 298、踉

50、踉跄跄 ling ling qing qing走路不稳。走路歪歪斜斜的样子。 第 30 课 寓言四则 299、雕像 dio xing 雕刻或雕塑的像 300、庇护 bh包庇;袒护 5.世说新语阅读训练 1、世说新语是六朝志人小说的代表作，是( 南朝宋 )（朝代）人( 刘义庆 )（填姓名）组织编写的。 2、解释下列加框词语的意思。 俄而雪骤（ 不久，一会儿 ） 撒盐空中差可拟（ 差不多可以相比 ） 陈太丘与友期行，期日中（ 约定的时间是中午 ） 太丘舍去（ 不再等候就走了 ） 尊君在不（ 通“否” ） 与人期行，相委而去（ 丢下，舍弃 ）日中（ 中午 ） 无礼（ 没有礼貌 ） 下车引之（ 拉元方