(易错题)小学数学五年级下册第七单元折线统计图检测题(含答案解析)(1).pdf

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1、（易错题）小学数学五年级下册第七单元折线统计图检测题（含答案解析）(1) 一、选择题1为了清楚的展示某商场冰箱全年销售量的变化趋势，用（）更适合。A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图D. 统计表2要反映一个病人的体温变化情况，用（）比较合适。A. 条形统计图 B. 折线统计图 C. 统计表 D. 以上三种都可以3要想清楚地表示一个病人一天中的体温变化情况，应选用( )统计图比较合适。A. 条形B. 折线C. 扇形4兴隆商场今年15 月空调销售情况如图。（1）（）的增长幅度最大。A.12 月B.23 月C.34月D.45 月（2）总的销售趋势是（）。A.上升B.下降C.不升不降D.无

2、法判断5依据折线统计图，下面说法正确的是（）。A. 2010 至 2017 年人均电子书阅读量一直呈上升趋势 B. 2010 至 2017 年人均纸质书阅读量迅速减少C. 2010 至 2017 年两种阅读方式的阅读量差距越来越大D. 纸质书比电子书更受人们喜欢6某市规定每户每月用水量不超过6 吨时，每吨价格为2.5 元；当用水量超过6 吨时，超过部分每吨价格为3 元。下图中能正确表示每月水费与用水量关系的示意图是( )。A. B. C. D. 7单式折线统计图和复式折线统计图的区别是（）A. 单式折线统计图表示出数量的多少，复式折线统计图能反映出数据的变化情况。B. 单式折线统计图比较简单，

3、复式折线统计图不容易看懂。C. 单式折线统计图只能表示出一组数据的增减变化情况，复式折线统计图能表示两组或两组以上的数据的增减变化情况。8学校教学楼有四层六（1）班的同学第一节课到三楼上数学课，第二节课到二楼上美术课，第三节课到四楼上音乐课，第四节课回到三楼上语文课，中午到一楼食堂吃饭下面哪一幅图比较准确地描述了这一过程？（）A. B. C. 9绘制条形统计图与析线统计图的方法（）。A. 完全相同B. 不相同C. 基本相同10下面对统计图中信息表述正确的是（）A. 小刚先到达终点B. 小刚先快后慢C. 小强先快后慢D. 小刚和小强同时到达终点11 “ 龟兔赛跑 ” 中，骄傲的兔子自认为遥遥领先

4、就在途中睡了一觉，醒来时才发现乌龟快到终点了，于是急忙追赶，但为时已晚，最终乌龟先到了终点下列各图与故事情节相符的是（）。A. B. C. 12要统计小红身高的变化情况应选用（）统计图。A. 折线B. 扇形C. 条形二、填空题13下面是一辆旅游车往返于动物园和旅行社的时间和路程情况统计图。（1）旅游车经过_小时到达动物园,游客在动物园参观了_小时。（2）在 _这个时间段旅游车行驶的速度最快。（3）旅游车前4 小时的平均速度是_千米 /时。14如图描述了小明放学回家的行程情况，根据图回答如下问题：（1）从图中可以看出小明在路上休息了_分钟。（2）小明前5 分钟的平均速度是每分钟_米。15折线统计

5、图不仅能表示数量的_，还能表示出数量的_情况。16 用 统 计 图 表 示 数 量 之 间 的 关 系 更 形 象 具 体 ， 使 人 印 象 深 刻 。 常 用 的 统 计 图 有_、_。17 折 线统计图是用_ 表示 一定的数量，根据数量的多少 _ ，然后把_依次连接起来。18折线统计图能清楚地反映事物的_情况。19折线统计图不但可以表示_，而且能够清楚地反映出_。20 绘制折线统计图的方法是先在格子图中_，然后把点用_顺次连接起来。三、解答题21下面是甲、乙两个学校20152019 年新生入学人数统计表。2015 年 2016 年 2017 年 2018 年 2019 年甲学校新生人数3

6、62374398440397乙学校新生人数240280360395450（1）根据上表数据绘制复式折线统计图。（2）你从图中发现两所学校新生入学人数有什么变化了吗？22下面是某超市2019 年 2 月 6 月份甲、乙两种饮料的销售情况统计表（1）根据统计表中的数据制作折线统计图（2）根据统计图回答问题甲、乙两种饮料的销售情况怎样？如果你是经理，你如何购进这两种饮料？23下图是某地两家家禽饲养场养鸡情况统计图，请根据统计图回答问题（1）甲、乙饲养场分别在哪一年到哪一年增长的幅度最大？各增长多少只？（2）甲、乙两个饲养场的养鸡数量呈现什么变化趋势？你认为哪个饲养场发展前景更好？24新世纪书店A、B

7、 两种图书 2016 年上半年月销售量情况统计如下表。月份一 二 三 四 五 六A 图书（本）70 9075 4035 10B 图书（本）15 2020 2560 75（1）请根据统计表中的数据画出折线统计图。（2）你能从统计图中发现哪些有价值的信息（至少写两条）？如果你是书店经理，这些信息对你有什么帮助？25图表操作。下面是 A、B两市 2007 年上半年降水量情况统计图。（1）哪个月两个城市的降水量最接近？哪个月两个城市的降水量相差最大？（2）2 月份 B市的降水量是A 市的几分之几？哪个市的几月份降水量最多？（3）从图中还能获得哪些信息？26壮壮在每年的5 月 1 日都测体重。下表是他每

8、年测得的体重与同龄男生标准体重的对比统计表。年龄7 8 9 10 1112标准体重 /千克 23 2629 32 3542壮壮体重 /千克 22 2530 35 4247（1）根据表中的数据信息，绘制复式折线统计图。（2）从图中你获得了哪些信息？（3）壮壮 _岁到 _岁时体重增长得最快，增长了_千克。（4）请你把壮壮的体重与标准体重进行比较，你想说点什么？试着写一写。【参考答案】 * 试卷处理标记，请不要删除一、选择题1B 解析： B 【解析】 【解答】为了清楚的展示某商场冰箱全年销售量的变化趋势，用折线统计图更适合。故答案为： B。【分析】条形统计图可以清楚的看出数量的多少；折线统计图不仅容

9、易看出数量的多少，还可以清楚的反映增减变化趋势；扇形统计图表示部分与整体的关系，据此解答即可。2B 解析： B 【解析】 【解答】解：要反映一个病人的体温变化情况，用折线统计表比较合适。故答案为： B。【分析】 折线统计图的优点是不但可以表示出数量的多少，而且还能够清楚的表示出数量增减变化的情况；据此选择即可。3B 解析： B 【解析】 【解答】解：要想清楚地表示一个病人一天中的体温变化情况，应选用折线统计图比较合适。故答案为： B。【分析】折线统计图用折线的起伏表示数据的增减变化情况。4D 解析： （1）D（2）A 【解析】 【解答】（ 1）45 月增长幅度最大。故答案为： D（2）总的销售

10、趋势是上升。故答案为： A【分析】（ 1）根据折线统计图回答即可；（2）同上。5D 解析： D 【解析】 【解答】，依据折线统计图，说法正确的是：纸质书比电子书更受人们喜欢.故答案为： D. 【分析】此题主要考查了复式折线统计图的认识，观察折线统计图可知，人均纸质书的阅读量比人均电子书更受人们喜欢，据此解答.6C 解析： C 【解析】 【解答】解： A、这个图像表示单价不变，不符合题意；B、这个图像表示超出6 吨后价格下降，不符合题意；C、这个图像表示超出6 吨后的价格上升，符合题意；D、这个图像表示超出3 吨后价格上升，不符合题意.故答案为： C【分析】 0 到 6 吨之间的价格不变，因此表

11、示这段的费用的是一条线段；超出6 吨后的价格上升，费用也上升，因此折线从6 吨后有所上升.7C 解析： C 【解析】 【解答】解：根据折线统计图的特点可知：单式折线统计图只能表示出一组数据的增减变化情况，复式折线统计图能表示两组或两组以上的数据的增减变化情况.故答案为： C【分析】折线统计图是用折线表示数据的多少和数据的增减变化情况，由此根据折线统计图的特征判断单式和复式的区别即可.8B 解析： B 【解析】 【解答】解：根据题意可知，六（1）班的同学第一节课到三楼，第二节课到二楼，第三节课到四楼，第四节课到三楼，则B 比较准确地描述了这一过程故选： B【分析】根据题意可知，六（1）班的同学第

12、一节课到三楼，第二节课到二楼，第三节课到四楼，第四节课到三楼，可根据六（1）班的同学先后到达的楼层进行绘制单式折线统计图，然后再进行选择即可得到答案9C 解析： C 【解析】 【解答】方法基本相同，故选： C【分析】绘制折线统计图的方法与条形统计图的方法差不多，只是不画直条，而是按照数据大小描出相对应的点，再用线段顺次连接起来。10B 解析： B 【解析】 【解答】由统计图可知，小刚跑800 米用 5.5 分，小强跑800 米用 4.5 分，4.55.5，所以小强先到达终点；结合两条折线可以看出小刚相对于小强来说先快后慢。【分析】小刚和小强都跑了800 米，在路程一定的情况下，看谁用的时间少，

13、谁就先到达终点；结合两条折线可以看出小刚相对于小强来说先快后慢，小强先慢后快；关键是根据统计表中的信息正确的解答问题。11C 解析： C 【解析】 【解答】匀速行走的是乌龟，兔子在比赛中间睡觉；后来兔子急追，路程又开始变化，排除A；兔子输了，兔子用的时间应多于乌龟所用的时间，排除B。【分析】本题考查的是统计图的理解与应用，乌龟是匀速行走的，图象为线段兔子是：跑-停-急跑，图象由三条折线组成；最后比乌龟晚到，即到终点花的时间多。12A 解析： A 【解析】 【解答】要统计小红身高的变化情况应选用折线统计图【分析】要熟练掌握统计图的特点，条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量

14、的多少，而且能反映数量的增减变化情况，根据实际情况灵活选择。二、填空题13（1）4；4（2）6 时7 时（3）625【解析】【解答】解：（ 1）10-6=4（小时）14-10=4（小时）旅游车经过4 小时到达动物园游客在动物园参观了4 小时；（ 2）在 6 时7 时这段时间旅游车行驶的解析： （1）4； 4（2）6 时7 时（3）62.5 【解析】 【解答】解：（1）10-6=4（小时）， 14-10=4（小时），旅游车经过4 小时到达动物园，游客在动物园参观了4 小时；（2）在 6 时7 时这段时间旅游车行驶的速度最快；（3）旅游车前4 小时的平均速度是：250 4=62.5 （千米 /小时

15、）。故答案为：（ 1）4；4；（ 2）6 时 7 时；（ 3）62.5。【分析】（ 1）旅游车 6 时出发， 10 时到达；从到达时到14 时都是参观的时间；（2）根据统计图中时间和路程判断哪个时间段的速度最快；（3）前 4 小时共行了250 千米，用路程除以时间求出速度。14（1）10（2）40【解析】【解答】解：(1)15-5=10(分钟)；(2)200 5=40(米/分钟)故答案为： 10；40【分析】 (1)5 分钟开始休息15 分钟又开始出发这个时间段就是休息时间； (2 解析： （1）10（2）40 【解析】 【解答】解： (1)15-5=10(分钟 )；(2)200 5=40(米

16、/分钟 ).故答案为： 10；40【分析】 (1)5 分钟开始休息，15 分钟又开始出发，这个时间段就是休息时间；(2)5 分钟时行了 200 米，用路程除以时间求出每分钟行的路程.15多少；变化【解析】【解答】折线统计图不仅能表示数量的多少而且还能表示出数量的变化的情况【分析】这道题主要考查了折线统计图的特征折线统计图的优点是能清楚地看出某种数量的多少和增减变化情况如果有很多数据解析： 多少；变化【解析】 【解答】折线统计图不仅能表示数量的多少，而且还能表示出数量的变化的情况. 【分析】这道题主要考查了折线统计图的特征.折线统计图的优点是能清楚地看出某种数量的多少和增减变化情况，如果有很多数

17、据，折线统计图更直观16条形统计图；折线统计图【解析】【解答】常用的统计图有条形统计图和折线统计图【分析】据统计图的种类目前所学过的统计图只有条形统计图和折线统计图两种解析： 条形统计图；折线统计图【解析】 【解答】常用的统计图有条形统计图和折线统计图。【分析】据统计图的种类，目前所学过的统计图只有条形统计图和折线统计图两种。17点；标出对应的点；点【解析】【解答】折线统计图是用点表示一定的数量根据数量的多少（标出对应的点)然后把点用线段连起来【分析】据绘制折线统计图的一般步骤填空即可解析： 点；标出对应的点；点【解析】 【解答】折线统计图是用点表示一定的数量。根据数量的多少（标出对应的点 )

18、然后把点用线段连起来。【分析】据绘制折线统计图的一般步骤填空即可。18变化【解析】【解答】折线统计图能清楚地反映事物的变化情况【分析】主要考查了折线统计图的特点折线统计图能清楚地反映事物的变化情况注意基础知识的掌握解析： 变化【解析】 【解答】折线统计图能清楚地反映事物的变化情况。【分析】主要考查了折线统计图的特点折线统计图能清楚地反映事物的变化情况，注意基础知识的掌握。19数量的多少；数量的增减变化【解析】【解答】折线统计图不但可以表示数量的多少而且能够清楚地表示出数量的增减变化的情况【分析】本题考查的是折线统计图的特点及应用折线统计图不但可以表示数量的多少而且能够清解析： 数量的多少；数量

19、的增减变化【解析】 【解答】折线统计图不但可以表示数量的多少，而且能够清楚地表示出数量的增减变化的情况。【分析】本题考查的是折线统计图的特点及应用，折线统计图不但可以表示数量的多少，而且能够清楚地表示出数量的增减变化的情况。20描出各点；线段【解析】【解答】根据绘制折线统计图的方法折线统计图是用一个单位长度表示一定的数量根据数量的多少描出各点然后把各点用线段顺次连接起来【分析】根据折线统计图的含义进行解答折线统计图是用一个解析： 描出各点；线段【解析】 【解答】根据绘制折线统计图的方法，折线统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少描出各点，然后把各点用线段顺次连接起来。【分析】根据

20、折线统计图的含义进行解答，折线统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少描出各点，然后把各点用线段顺次连接起来。三、解答题21（1）（2）答：甲学校新生人数2015 年2018 年呈增长趋势，2019 年下降；乙学校新生人数2015 年2019 年一直呈增长趋势，且增长幅度比甲学校大。【解析】 【分析】（ 1）复式折线统计图绘制法：先找出所有点的位置，再用不同的线依次连线，并在点上面标上数字；（2）根据统计图回答变化情况，合理即可。22 （1）解：根据统计表中的数据制作折线统计图如下：（2）解：通过观察折线统计图可知：甲种饮料的销售量呈下降趋势，而乙种饮料的销售量呈上升趋势，可以多购

21、进乙种饮料【解析】 【分析】（1）折线统计图绘制法：先找出所有点的位置，再用不同的线依次连线，并在点上面标上数字；（2）从折线的走势判断销售情况，提出合理建议即可。23 （1）解：甲饲养场2015 年到 2016 年增长的幅度最大，增长800 只；乙饲养场 2013 年到 2014 年增长的幅度最大，增长700 只。（2）解：甲、乙两个饲养场的养鸡数量都早增长趋势，甲饲养场养鸡数量都呈增长快，发展前景更好。【解析】 【分析】（1）图中哪段上升的折线倾斜的幅度最大，说明这一段增长的幅度最大；增长的只数=后一年养鸡的只数-前一年养鸡的只数；（2）从图中可以看出，甲、乙两个饲养场的养鸡数量都早增长趋

22、势，只不过甲饲养场养鸡数量都呈增长快，所以它的发展前景更好。24 （1）（2）A 图书的销量逐渐减少，B 图书的销量逐渐增加，如果我是经理，少进A 图书，多进B图书。【解析】 【分析】根据表中的数据，用不同的线表示，顺序是先描点，再连线，最后根据统计图写出你的发现。25 （1）解： 3 月份， 4 月份（2）解：，A 市的 6 月份（3）略【解析】 【解答】解：（1）25-10=5（毫米）， 70-5=65（毫米）答： 3 月份两个城市的降水量最接近，4 月份两个城市的降水量相差最大。（2）10 36= ；170150答： 2 月份 B 市的降水量是A 市的， A 市 6 月份的降水量最多。（

23、3）从图中还知道两个城市都是6 月份的降水量最多。【分析】（ 1）比较同一月份两个城市的降水量，确定最接近的月份和相差最大的两个月份；（2）用 2 月份 B 市的含水量除以A 市的降水量求出几分之几；比较每个月份的降水量确定降水量最多的月份；（3）根据统计图中的知识说出自己获得的信息。26 （1）（2）解：壮壮9 岁时，他的体重超过了标准体重。（答案不唯一）（3）10；11；7（4）解：壮壮体重超标，要减肥，要注意饮食，多吃蔬菜、水果，坚持锻炼。（合理即可）【解析】 【解答】解：（3）壮壮 10 岁到 11 岁时体重增长得最快，增长了7 千克。【分析】（ 1）根据表中的数据画图即可；（2）从图中可以看出，壮壮9 岁时，他的体重超过了标准体重；（3）比较壮壮两个年龄段之间体重之差，哪个阶段的差大，说明体重增长得最快；（4）因为从图中看出壮壮体重超标，所以可以从减肥这方面来写。