家乡文化生活现状调查)学习任务单.docx
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学习任务单课程基本信息学科语文年级高一学期秋季课题家乡文化生活现状调查)教科书书名:语文必修(上册)教材出版社:人民教育出版社出版日期:学生信息姓名学校班级学号学习目标L学习调查的方法,了解家乡历史建筑文化,增强对家乡文化的认同感2 .掌握调查报告的相关知识,学做汇报演示文稿,培养语言文字应用能力3 .品味历史建筑的文化内涵,思考历史建筑存在的意义,提升思辨能力课前学习任务1 .人员分组:班级人员分成3或4组(注意组内男女同学比例)2 .教材预习:阅读本课相关文字3用品准备:记录本,笔4.知识准备:利用书籍或网络初步了解家乡历史建筑课上学习任务【学习任务一】设计准备1 .明确调查对象:2 .设计活动方案:3 .掌握调查的方法4 .学习如何设计调查问卷【学习任务二】调查研究1 .问卷调查、文献查阅2 .实地访问、考察3 .组内交流提供4 .学写调查报告【学习任务三】成果提供1 .演不文稿成果展不2 .调查报告提供3 .自我总结,撰写心得4 .公众号提供推荐的学习资源L教材:语文必修(上册)P71-75
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