项链（第二课时）学习任务单.docx

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学习任务单课程基本信息学科小学语文年级一年级学期秋季课题项链（第二课时）教科书书 名：义务教育教科书语文（统编版）一年级上册教材出版社：人民教育出版社出版日期：学生信息姓名学校班级学号邢桢东天津市滨海新区塘沽福州道小学一年三班12号学习目标1.复习巩固11个生字，会写“又、和”两个字。2,读好长句子的停顿。体会海边风景的优美和小娃娃玩耍的快乐，读出自己的感受。3 .了解课文内容，根据问题提取信息，知道大海的项链是什么。4 .能合理搭配“的”字短语。课前学习任务巩固认读本课生字。课上学习任务【学习任务一】创设情境，感受“美二通过“看一看，说一说”和“听一听，猜一猜两个小游戏，欣 赏美丽风光，复习生字、词语。【学习任务二】朗读课文，感悟“美”。1.借助视频、图片，感受大海、沙滩、浪花的美并读出美。2.提取课文信息，知道小娃娃快活的脚印就是大海金色的项链，感受小娃娃的快乐。【学习任务三】拓展运用，积累“美”。出示椰树图、花伞图、海鸥图、螃蟹图等，看图说句子。【学习任务四】学写汉字，书写“美”。学写“又、和”两个字。【学习任务五】总结课文，回顾“美”。出示学生海边游玩照片，联系实际，感受大海的美以及 带给大家的欢乐，回顾总结全文。推荐的学习资源