ok王玉霞-初级经济师-工商管理-冲刺串讲班-第七章.docx
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1、幻灯片1初级经济师工商管理专业知识与实务冲刺串讲班授课教师:王玉霞幻灯片2第七章员工招聘与员工培训幻灯片3第七章员工招聘与员工培训概念与作用步骤与方法工作说明书的编写含义、作用、原则员工招聘的程序员工招聘的渠道常用的测试方法!1!企业劳动合同管理幻灯片22第二节员工招聘 企业在进行员工招聘工作时应遵循以下原则(4条):信息公开原则指企业在招聘员工时应该将招聘的职位、数 量、任职资格与条件、基本待遇、考试的方 法和科目及时间等相关信息事先向社会公 开。公止平等原则指企业在招聘员工时对所看的应聘者一视同仁,使应聘者能够公平地参与竞争幻灯片23第二节员工招聘 企业在进行员工招聘工作时应遵循以下原则:
2、效率优先原则是指企业应根据不同的招聘要求灵活选择适 当的招聘形式,用尽可能低的招聘成本吸引 局素质的员工。双向选择原则指企业在招聘员工时,要充分尊重求职者的选择权,以与求职者平等的姿态对待求职者。企业和求职者处于平等的法律地位上,双方幻灯片24均有选择权。第二节员工招聘人岗匹配原理:人适其岗;岗得其人。工作岗位有其特定的要求和与之相联系的报酬,工作岗位要求与员工个人素质相匹配,工作的报酬与员工的工作动机相匹配。幻灯片25第二节员工招聘 二、员工招聘的程序 员工招聘是企业人力资源开发与管理工作的基础,要做好员工招聘工作,必须应用科学 的招聘程序。企业员工招聘的一般程序如下:幻灯片26第二节员工招
3、聘1.招聘信息发布的原则广泛原则发布招聘信息的面要广,尽可能使更多的人知道企业即将开始员工招聘工作。及时原则尽可能早地向有关人员公布招聘信息。层次原则即由于潜在的求职人员都是处在社会的某一 层次,因此要根据空缺职位的特点,向特定 层次的人员发布招聘信息,以提高招聘的有 效性。真实原则即向外发布的招聘信息必须客观真实。全面原则即要尽可能地向求职者提供有利于具较全面 地了解企业和招聘职位的相关信息,比如企 业的概况、工作的条件以及发展的机会等。幻灯片27第二节员工招聘 2 .发布招聘信息的渠道 招聘信息发布的渠道有:报纸、杂志、电视、电台、布告、新闻发布会等。 企业要选择费用较低、速度较快、覆盖面
4、较广、便于双向交流的渠道。幻灯片28第二节员工招聘 三、员工招聘的渠道 (-)内部招聘 1 .内部招聘的含义 是指当企业出现职位空缺时,从企业内部正在任职的员工中选择人员填补职位空缺的一种方法。 2.内部招聘的形式主要有内部晋升和职位转换幻灯片29第二节员工招聘幻灯片30第二节员工招聘3.内部招聘的优点和不足(1)优点:给员工提供了晋升的机会和空间,不仅有助于调动员工的工作积极性和进取精神,还有 助于员工安心工作,防止和减少企业人才的流失。由于被聘任员工在企业中有着较长时间的工作经历,管理者对其才能和品质有较准确和深入的了解,能降低误用或错用率。幻灯片31第二节员工招聘不仅能减少招聘工作的宣传
5、费用和差旅费用,而且内部员工对企业文化和企业相关制度 有着深刻的理解,能更好地理解职位的要求,减少了企业的培训费用。可以提高员工对企业的忠诚度,减少因人才流失导致的各种风险,有助于企业更好地开 展研发、营销等各项工作。有助于企业挑选和培养各层次的管理人员和未来的接班人。幻灯片32第二节员工招聘(2)不足:容易导致近亲繁殖,使企业选人、用人的视野逐渐狭窄。不利于工作创新。内部晋升或职位转换的必然结果是产生另一职位的空缺,这个空缺也同时需要弥补。容易导致企业内部部门之间或员工之间的矛盾。若协调不好,还会造成员工的不满和效率的降低。幻灯片33第二节员工招聘 (二)外部招聘1.外部招聘含义: 指企业出
6、现职位空缺时,企业从外部选择适宜的人员补充空缺职位的方法。 2.外部招聘形式外部招聘的方法较多,常见的主要有:媒体广告招聘、人才招聘会招聘、校园招聘、中介机构招聘、猎头公司招聘、海外招聘和申请人自荐等。幻灯片34第二节员工招聘3.外部招聘的优点和不足(1)外部招聘的优点:能够为企业带来新鲜空气,注入新鲜血液,有利于企业拓展视野。外部人员较少受企业 陈规旧俗的限制,能大胆地引入新的管理方法和经营理念。可以招聘到更优秀的人才。能够使企业快速招聘到所需要的人才。幻灯片35第二节员工招聘(2)外部招聘的不足:外部招聘具有一定的风险性。给内部应聘员工的积极性造成打击。新员工需要较长的“调整期,以熟悉工作
7、、人员和企业。幻灯片36第二节员工招聘【单选题】某企业从销售员中选择一人担任销售部经理,该企业采用的招聘方法是(1A.晋升B.职位转换C.职位轮换D.工作扩大幻灯片37第二节员工招聘【答案】A【解析】本题考查内部招聘的形式。晋升是指企业中高一级职位出现空缺时,从企业内部挑 选较为适宜的人员补充职位空缺,挑选的人员一般是从一个较低职位晋升到一个较高的职 位。幻灯片38第二节员工招聘四、员工招聘中常用的测试方法成就测验倾向测验智力测验人格测验能力测验幻灯片39第二节员工招聘 (一)心理测验心理测验是对求职者的心理素质和能力的测试。通过心理测验能够判断出求职者心理素 质和能力的状况,从而可以考查求职
8、者对应聘职位的适应程度。在员工招聘工作中。 心理测验的内容主要有以下几个方面:成就测验倾向测验智力测验人格测验能力测验幻灯片40第二节员工招聘 (1)成就测验。 成就测验是用来鉴定一个人在某一方面,经过学习或训练后实际能力水平高低的测验。 在企业进行员工招聘时,成就测验适用于对专业管理人员、科技人员和熟练工人某一方 面实际能力的测验。 成就测验一般采用笔试和现场操作的方式进行,以了解求职者在某一方面实际工作能力 的水平。幻灯片41第二节员工招聘 ( 2 )倾向测验。 倾向测验指一个人的潜在能力,即可能的发展前景或可能具有的能量。 倾向测验分为综合倾向测验和特殊倾向测验两种。用以鉴别个人多种特殊
9、的潜在能力,实际上它是多种特殊倾向测验的复合体在企业进行员工招聘时,可以帮助企业更准确、更全面地了解求职者的潜能。综合倾向测验特殊倾向测验只鉴别个人在某一方面具有的特殊潜能。幻灯片42第二节员工招聘(3)智力测验。 智力测验是对一个人受智力水平影响而表现出的外在行为的测验。 智力测验主要用来测验一个人的思维能力、学习能力和适应环境能力。 企业对求职者进行智力测验,可以帮助企业判断求职者的智力水平,以更好地确定对其 是否录用和使用。幻灯片43第二节员工招聘(4)人格测验。人格测验主要是对人的体格与生理特质、气质、能力、动机、兴趣、价值观与社会态度 等的测验。企业为了使某些重要的职位有合适的人选,
10、需要对求职者进行人格测验,以了解求职者的人格特征。 人格测验的主要方法有自陈量法和投射法。幻灯片44第二节员工招聘 (5)能力测验。 能力测验是指企业为了测验求职者某方面的能力,而有针对性地设计和实施的测验方 案。 如为了测验求职者的记忆广度而进行的“顺背数字和倒背数字”的广度测验;为了考查求职者的记忆与动作的协调能力而进行的数字配符号测验等。幻灯片45第二节员工招聘 (二)知识考试知识考试简称笔试,主要指通过纸笔测验的形式对求职者的知识广度、知识深度和知识 结构进行了解的一种方法。 常见的有百科知识考试、专业知识考试和相关知识考试等类型。幻灯片46第二节员工招聘 (三)情景模拟考试与劳动争议
11、处理 目的和原则培训需求分析员工培训实施员工培训方法劳动合同管理劳动争议处理幻灯片4第七章员工招聘与员工培训历年分值年份分值2013 年132014 年142015 年132016 年13幻灯片5第一节工作分析工作分析的概念与作用工作分析的步骤与方法工作说明书的编写情景模拟考试是指根据求职者可能进入的职位,编制一套与该职位实际工作相似的测试 项目,将求职者安排在模拟的、逼真的工作环境中,要求求职者处理可能出现的各种问 题,用多种方法来测评其心理素质、潜在能力的一系列方法。主要针对的是求职者明显的行为以及实际的操作,其主要测试内容是公文处理、角色扮 演和即席发言等。幻灯片47第二节员工招聘(四)
12、面试面试又称面试测评或专家面试,是一种要求求职者用口头语言来回答主试的提问,以便 了解应聘者心理素质和潜在能力的一种测评方法。 面试是员工招聘中常用的一种方法,也是争议较多的一种方法。 面试的基础是面对面进行口头信息沟通,其主要效果取决于面试的经验。幻灯片48第二节员工招聘【单选题】企业对员工在某一方面经过学习或训练后能达到的能力水平进行心理测验,这种 测验属于(IA.倾向测验B.成就测验C.智力测验D.人格测验幻灯片49第二节员工招聘【答案】B【解析】本题考查员工招聘中常用的测试方法。成就测验是用来鉴定一个人在某一方面,经过学习或力“练后实际能力水平高低的测验。幻灯片50第二节员工招聘含义:
13、人力资源供需结合,人职匹配作用:找到合适人选;改善企业员工结构树立企业良好形象;节省开发培训费用原则:信息公开、公正平等、效率优先、双向选择员工招聘的含义、作用和原则员工招聘制订招聘计划、制定招聘决策(关键人才选择招聘渠道(内部和外部X选择招聘方法发布招聘信息:原则:广泛、及时、层次、真实、全面渠道:费用低、覆盖广、双向交流收集求职资料、确定录用人员员工招聘的程序内部:形式:晋升、职位转移优点:减少人才流失;降低误用率减少招聘培训费用;提高忠诚度缺点:近亲繁殖;另一职位空缺(标准)部门员工间矛盾;造成不满或效率低员工招聘的渠道幻灯片51第二节员工招聘外部:形式:媒体、人才招聘会、校园、中介猎头
14、、海外、申请人自荐优点:带来新鲜血液 招聘到更优秀人才快速招到所需人才缺点:风险性、给内部积极性造成打击新员工需要较长调整期员工招聘的渠道员工招聘心理测验:心理素质和能力状况方式:成就测验、倾向测验、智力测验人格测验、能力测验知识考试:纸笔测验情景模拟考试:明显的行为及实际的操作形式:公文处理、角色扮演、即席发言面试:面试测评或专家面试。口头语言常用的,争议较多的方法员工招聘中常用测试方法幻灯片52第三节员工培训员工培训的目的和原则员工培训的需求分析员工培训的实施员工培训的方法幻灯片53第三节员工培训一、员工培训的目的和原则 (-)员工培训的含义员工培训是指企业根据经济和社会发展特别是自身实际
15、工作的需要,采取多种方式对员工进行有计划、有组织、多层次的培养和训练活动,通过这种活动使员工具备胜任本职工作及职位转换所需要的知识、技能、工作态度和工作行为,改善他们在现有或将来职位上的工作业绩,进而实现企业整体绩效的改善和提升。幻灯片54第三节员工培训(二)员工培训的目的(1 )使新进入企业的院校毕业生符合职位要求。(2)使在岗员工不断地适应社会发展的需要。(3 )使员工实现自我价值、追求自我发展的愿望得以实现。(4 )使企业培育企业文化、统一员工理念的需要得以满足。(5 )使企业提升整体绩效、增强竞争优势的目的得以实现。幻灯片55第三节员工培训(三)员工培训的原则(1 )理论联系实际、学以
16、致用的原则。(2)知识技能培训与企业文化培训兼顾的原则。(3)全员培训和核心员工培训相结合的原则。(4)过程管理与结果考核相结合的原则。幻灯片56第三节员工培训二员工培训的需求分析 在整个企业的培训需求分析这一子系统中,企业、工作、员工三个层面的培训需求分析 构成了主体部分。 (-)企业层面的培训需求分析企业层面的培训需求分析涉及影响培训计划的有关企业层面的各个方面,包括对企业目 标的检验、企业资源的评估、企业特征的分析以及环境影响作用的分析等方面。幻灯片57第三节员工培训 ()工作层面的培训需求分析工作层面的培力11需求分析是通过查阅工作说明书或具体分析完成某一工作需要的知识 和技能,了解员
17、工有效完成其本职工作所需具备的条件,找出现实状况与标准的差距, 以确定培训需求的相关工作。 工作层面的培训需求分析主要包括以下内容: (1)工作的复杂程度(2)工作的饱和程(3)工作的难易程度(4)工作内容和形式幻灯片58第三节员工培训 (三)员工层面的培训需求分析员工层面的培训需求分析一般是对照工作绩效标准,分析员工目前的绩效水平,找出员工现状与标准的差距,以确定培训对象及其培训内容和培训后应达到的效果。 在对员工进行分析时,主要内容包括:员工的知识结构、员工的专业、员工年龄结构、员工个性、员工能力分析幻灯片59第三节员工培训 三、员工培训的实施实施员工培训主要包括三个环节: 确定员工培训目
18、标和制订员工培力11计划受训人员的准备 实施员工培训计划幻灯片60第三节员工培训(-)确定员工培训I目标和制订员工培训计划.员工培训目标的确定(1 )确定员工培训目标应遵循以下原则:服从、服务于企业目标,与企业的长远目标相吻合;既有足够的难度并富于挑战性,又切合实际,不宜过多过高; 简明扼要,具体明确,便于操作;具有较完备的体系结构,即在完成员工培训的期望目标下,应有与之相配套的足够的子 目标。幻灯片61第三节员工培训(2)员工培训目标的三个基本要素:内容要素标准要素条件要素幻灯片62第三节员工培训(3)员工培训目标的类别:一是提高员工在企业中的角色意识和工作态度与动机的转变, 二是获取知识,
19、提高技能。幻灯片63第三节员工培训 2.员工培训计划的制订在员工培训目标确定之后,就要制订具体的员工培训计划。幻灯片64第三节员工培训(-)受训人员的准备 员工培训计划制订之后,企业要做好受训人员的准备工作,这主要包括:人员落实、对 受训人员进行充分的动员、指导受训人员做好受训的各种准备(三)实施员工培训计划实施计划是整个员工培训过程的中心环节。 员工培训的实施过程大致包括四个步骤或环节,即执行、检查、反馈和修正。*幻灯片65第三节员工培训在员工培训计划实施之后,还要对员工培训的效果等进行评估。评估的目的: 一是检验员工培训效果,二是总结员工培训的经验教训I , 三是为做好下一轮的员工培训工作
20、提供依据。幻灯片66第三节员工培训 四、员工培训的方法企业培训员工常用的方式可以分为两大类:在职培训和脱产培训。 每一类别的培训又有其相应的具体的常用培训方法。幻灯片67第三节员工培训 (-)常用的在职培训方法许多企业通过在职培训来培训员工。 在职培训通常表现为安排新员工跟着有经验的员工或主管人员学做工作,由这些有经验 的员工或主管人员来实施培训I。 常用的在职培训方法主要有师带徒、工作轮换、教练、彳亍动学习等方法。幻灯片68第三节员工培训 1.师带徒形式:师带徒是一种最为传统的在职培训方式。其形式主要是由一名经验丰富的员工作 为师傅,带一名或几名新员工。通常在手工技艺相关领域中使用这种培训,
21、 如管道工、理发师、木匠、机械师和印刷工等。幻灯片6第一节工作分析 一、工作分析的概念与作用(-)工作分析的概念 工作分析就是指管理者了解企业内的一种职位信息和任职条件信息,并以一种格式把与这种职位有关的信息描述出来,从而使其他人能了解这种职位和人员需求的过程。 工作分析也可以叫做职位分析、岗位分析幻灯片7第一节工作分析(二)工作分析的作用(了解)工作分析作为企业人力资源管理的一项核心基础职能为企业人力资源开发与管理提供了一个平台。幻灯片8第一节工作分析【单选题】企业工作分析的客体是(1A.企业内部的职位B.进行工作分析的人员C.工作说明书D.工作分析报告幻灯片69第三节员工培训2.工作轮换
22、概念:工作轮换又称轮岗,指根据工作要求安排新员工或具有潜力的管理人员在不 同的工作部门工作一段时间通常时间为一两年,以丰富新员工和管理人员的工作经验。 优点:能丰富培训对象的工作经历,也能较好地识别培训对象的长处和短处,还能增强 培训对象对各部门管理工作的了解并增进各部门之间的合作。幻灯片70第三节员工培训 3教练概念:教练方法是一种由管理人员与专业教练进行的一对一的培训方式。企业教练不只 是知识训练或者技巧训练者,他们更着重于激发人的潜能,注重一种态度训练。企 业教练并不是解决问题的人,而是为培训对象提供一面镜子,使培训对象洞悉自己。幻灯片71第三节员工培训 4行动学习行动学习是指给团队或工
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