第三单元句子训练专项练习（试题）四年级上册语文部编版五四制.docx

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1、9.古诗三首.根据意思写出诗句。(1)多么可爱的九月初三的夜晚啊，晶莹的露珠像珍珠，弯 弯的月牙像把弓。从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、 近处、高处、低处看都呈现不同的样子。梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输，文 人骚客难以评论高下，只得搁笔好好思量。梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清 香。1 .将下列诗句补充完整。(1),只缘身在此山中，(2), 一道残阳铺水中。,雪却输梅一段香。2 .下列选项中，和“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”所用的修辞手法相同的是（ ）oA战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。B.落红不是无情物，化作春泥更护花。C飞流直下三千尺，

2、疑是银河落九天。D.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。10 .爬山虎的脚1.用加点词语造句。（1）爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。 （2）今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。 .把正确的修辞手法填在相应的括号里。比喻拟人夸张（1）春风唤醒了沉睡中的大她。（）爬山虎茎上长叶柄的地方的反面伸出的细丝像蜗牛的触 角。（）这橘子酸得我的牙都快掉了。（）2 .按要求写句子。一阵风拂过，一墙的叶子就晃动起来。（改为比喻句）你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。（改 为反问句）一群活泼可爱的孩子在湖边的草地上尽情玩耍。（缩写句 子）我们看到了细菌。（扩写句子）根据想象补充句子。如果你仔细看爬山虎

3、那些细小的脚，你会想起.照样子写句子。反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。作者把 比喻成,写出了爬山虎脚的样子。从词语 和 可以看出作者观察得非常细致。仿照例句，先详细描写，再用上比喻句。水仙开花了！11蟋蟀的住宅1 .把正确的修辞手法填在相应的括号里。比喻拟人反问设问（1）它有特别好的工具吗？没有。（）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（）水底的鹅卵石就像一颗颗晶莹剔透的宝石。（）2 .按要求写句子。（1）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。（改为拟人 句）这座住宅可以算是伟大的工程了。（改为反问句）蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。（用加点词语造句）.照样子写句子。当

4、四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。这句话运用了 的修辞手法。仿照例句，以“萤火虫”为内容写一个句子。语文园地1 .修改病句。爬山虎的叶子在墙上铺得那么平均。住宅的所有的全部部分，都做完了。在会上，大家交流了学习语文。她穿戴的都是新衣服。2 .缩写句子。(1)珍珠鸟从鸟笼里发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着。顺着风势走着的火舌活像一根红色的项链。(4)一只年轻的羚羊迅速地走到了陡峭的悬崖边。3 .将下列句子补充完整。(1)夏雨少，o,把扇丢。(3),乱穿衣。(4),十场秋雨要穿棉。(5)八月里来雁门开，o(6)八月暖，九月温，o4 .句子排序。()一些不知名的小花，长在绿草中，像天上点缀着的星星。()小花园在教室的左边，长八米，宽四米。()花园四周的道路上都长满了青草，好像铺了一层绿毯。()它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起 来。()花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里， 构成了 一个个图案。()到了夏天，大的、小的、圆的、长的，各种形状的绿叶， 托着红的、黄的、蓝的、白的，各色各样的花儿，美丽极了！