部编版七年级道德与法治上册8.1《生命可以永恒吗》练习题（含答案）.docx

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1、8.1 生命可以永恒吗一、单项选择题：1 .“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”庄子的这句话告诉我们人的生命是短暂的人的生命是不可逆的要珍惜和爱护生命人的生命是独特的。A.B.C.D.【答案】B【解析】题干中庄子的话，意思是时间的消逝是很快的，说明了生命是短暂的，一去不复返，是不可逆转的， 启示我们要珍惜时间，珍爱生命。说法正确，符合题意。不合题意。故选B。2 .“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白 沙堤”阅读以上诗句，你会感悟到生命世界的神奇生命具有独特性大自然生命多姿多彩生命既顽强又脆弱A.B.C.D.【答案】D【解析】“几处早

2、莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨 阴里白沙堤”，读诗看到诗中的意境，体现每种生命的独特、生命世界的神奇、大自然生命的丰富多彩， 符合题意；与题干不符。故选：Do3 .支付宝推出的人脸识别系统是基于人的脸部特征信息进行身份识别的一种生物识别技术。这一系统建立 的理论基础是A.每个生命都是独特的B.所有的生命都是美丽的C.所有生命都是珍贵的D.每人的性格都是独特的【答案】A【解析】支付宝推出的人脸识别系统是基于人的脸部特征信息进行身份识别的一种生物识别技术。这一系统 建立的理论基础是每个生命都是独特的。A符合题意；BCD不符合题意。故选A。8 .“人生

3、天地间，若白驹之过隙，忽然而已”说明A.生命对于我们来说是一帆风顺的B.不同的人，对待生活和生命的态度不同C.生命属于我们只有一次，生命是短暂的D.生命对于每个人来说是平等的【答案】C【解析】“人生天地间，若白驹之过隙，忽然而已”告诉我们，生命是短暂的，我们要珍爱生命，珍惜时间， C说法正确，符合题意。A说法错误，一帆风顺只是人们的美好愿望，不现实。BD不合题意，排除。故答案为：Co.“每个人的最终结局都是死亡，为什么我们还要活着？”对此理解正确的是死亡让我们感受生命的无助和脆弱死亡让我们拥有一份好好活着的感动死亡让我们从容面对生命的不可预知 死亡让我们感激生命的获得A.B.C.D.【答案】D

4、【解析】根据所学，死亡是人生不可避免的归宿。我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律，死亡是人 生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得，向死而生，让我们拥有一份好好活着的感动，从容面对生 命的不可预知，更加热爱生命，符合题意，正确。理解错误，感受生命的无助和脆弱，容易让人失去活着的信心。故答案为：Do二、非选择题9 .生命的思考材料一：生命的名言：天生我材必有用，每个人的生命都无可替代。世上没有卖后悔药的，因为人生 不可以重来。人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。材料二：面对十万火急的救护车，大多数车主都会选择主动避让，为病人让出一条“生命通道”，争取宝贵的 救治时间。“请大家主动避让急救车

5、，您让开的不仅仅是一条车道，从某种意义上说，您是在为生命让道。” (1)材料一中的名言分别体现了生命的哪些特点？(2)材料二中“为生命让路”体现了什么？【答案】(1)生命是独特的；生命是不可逆的；生命是短暂的。(2)珍视生命，热爱生命，敬畏生命，关怀、尊重、善待生命，等。【解析】(1)本题考查生命的特点，结合材料及教材知识，从生命来之不易、独特的、不可逆、短暂的等 方面作答即可。(2)材料二中“为生命让路”体现了每个人的生命都来之不易，生命是属于我们只有一一次，我们珍视生命， 热爱生命，关怀、尊重和善待生命。4. 4月4日，全国多地举行新冠肺炎疫情牺牲烈士和逝世同胞哀悼活动，通过铭记烈士事迹来

6、继承烈士遗 志、弘扬烈士精神。这些烈士们让我们明白了A.人的生命虽然是有限的，但是生命的价值是无限的B.生命的价值只有在轰轰烈烈的奉献中才能得以体现C.生命是宝贵的，没必要为了他人的生命而牺牲自己D.人的生命是短暂的，我们应该尽情享受才不枉此生【答案】A【解析】这些烈士们的行为体现了人生的价值在于创造和奉献，生命是有限的，生命的价值是无限的，甚至 有些人的生命价值能够不因生命的终结而消失，人生的价值在于创造和奉献，不在于长短，A是正确的选项；B 错误，生命的价值只有在平凡的小事的奉献中也能得以体现；C错误，生命是宝贵的，为了他人的生命而牺牲自 己，是对生命最大的敬畏；D错误，是享乐主义观念。故

7、选：Ao5. 穿越历史的天空，一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续，构成了一道道靓丽的风景线。在生命 的接续中我们要更好地认识和面对自己的生命找到自己的生命位置，担当一份使命不断继承和创造人类的文明成果仅仅在身体的生命上接续祖先的生命A.B.C.D.【答案】A【解析】根据所学，在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命。生命的接 续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。在生命的传承关系中，我们能更好地认识 和面对自己的生命。在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。因此，生命对于 我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括社会

8、关系中的生命、精神信念上的生命；我们每个人都不仅仅是在身体 上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的精神文明成果，故正确；错误。故选A。6. 2019年8月9日中国之声新闻晚高峰报道，杭州51岁的外卖骑手陆继春在送餐途中发生意外，导 致脑死亡。他父母去世、没有妻儿，只和3个外甥一起在杭州送外卖。在他生命的最后时刻，亲戚们做了一个艰 难决定，捐出他所有“能救人的器官:下列观点不符合题意的是A.生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献B.生命有接续C.生命是独特的，每个人的生命都不可替代D.在生命的接续中，人类的精神也在不断传承【答案】C【解析】杭州51岁的外卖骑手陆继春捐出他所有“能救人

9、的器官”的感人事迹，说明了生命的意义不在于 长短，而在于对社会的贡献，也说明生命有接续，在生命的接续中，人类的精神也在不断传承，所以选项ABD 的观点是正确的，不符合题意；选项C的观点不符合题意，捐出所有“能救人的器官”与生命是独特的，是不 可替代的寓意不符。故选：Co7. 2020年1月，新冠肺炎疫情在湖北武汉暴发，来势凶猛，传播速度快。这类病毒原本存在于野生动物身 上，被引到人身上的祸源，与一些人管不住自己的手和嘴一乱杀、乱吃野生动物有直接关系。对此理解正确的是 我们要尊重自然、顺应自然、善待自然，养成保护自然环境和生态系统的道德和行为习惯生命是地球上最美丽的花朵，地球因生命而精彩，我们既

10、要珍爱人类的生命，也要珍爱大自然中的一切生 命，呵护自然生态保护野生动植物，不购买、不使用珍稀野生动植物制品，拒食珍稀野生动植物各种生命是息息相关的，需要相互尊重，相互关爱。如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生 存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己A.B.C.D.【答案】D【解析】分析材料可知，人类乱吃野生动物，受到了大自然的惩罚，表明各种生命是息息相关的，需要相互 尊重，相互关爱。如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自 己，启示我们要树立尊重自然、顺应自然、保护自然的理念，养成保护自然环境和生态系统的道德和行为习惯, 生命是地球上最美丽

11、的花朵，地球因生命而精彩，我们既要珍爱人类的生命，也要珍爱大自然中的一切生命，呵 护自然生态，走绿色发展道路，保护野生动植物，不购买、不使用珍稀野生动植物制品，拒食珍稀野生动植物, 开展创建绿色家庭、绿色学校、绿色社区等行动，践行简约适度、节能环保、绿色低碳的生活方式，都 符合题意。故选：Do8.“今天去苏州艺校报到了，正式开启了他的从艺之路。加油，周家第四代！” 2019年8月27日，昆曲艺 术家周传瑛的孙女周玺发了一条朋友圈，引得昆曲界一众大咖纷纷为“他”点赞。“他”是昆曲世家的第四代传 人畅畅。学戏很苦，但11岁的畅畅说：“这是我的责任。”这说明接续生命就是在身体上接续祖先的生命要在精神

12、上继承和创造人类的文明成果要在个人精神的充盈中传承民族的文化我们要在生命接续中担当起应有的使命A.B.C.D.【答案】D【解析】题文材料表明11岁的畅畅勇于承担责任，传承中华文化，我们要在精神上继承和创造人类的文明 成果，要在个人精神的充盈中传承民族的文化，要在生命接续中担当起应有的使命，故正确；错误，就 是”的表述太绝对。故选：Do二、材料分析题在一次班会上，班主任老师请大家谈自己的理想和对“生与死”的看法。材料一：张楠说：“我觉得我的动手能力比较强，我想当一名工程师梁琪说：“我特别喜欢跳舞，而且一直在坚持锻炼，我想成为一名舞蹈家。”贾琳说：“我喜欢英语，喜欢交流，我的理想是当一名翻译材料二

13、：“死有重于泰山，也有轻如鸿毛。”生死既是一对矛盾，也是一对患难兄弟，有生必有死，有死必有 生，所以生死福祸不要看的太重。结合上述材料，运用相关知识，回答下列问题：(1)同学们的理想各不相同，说明了什么？(2)请你谈谈对“生与死”的认识和理解。【答案】(1)生命是独特的，每个人都有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。(2)死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得；向死而生，让我们拥有一份好好活着的感动； 从容面对生命的不可预知，更加热爱生命等。【解析】(1)此题考查对生命的认识。考查学生运用所学知识分析问题的能力。结合材料中同学们的理想各 不相同，说明生命是独特的。每个人都有不同的

14、人生道路，每个人的生命都不可替代。(2)此题考查对“生与死”的认识和理解。考查学生运用知识阐释论证问题的能力。结合教材知识，可以 从死亡是人生不可避免的归宿、向死而生、热爱生命等角度理解。8. 1生命可以永恒吗一、单项选择题1 .“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已”。这告诉我们，生命是A.不可逆的B.来之不易的C.短暂的D.独特的.玉林容县一名年轻人骑摩托车时摔倒发生意外。得知孩子已经脑死亡后，他的家人毅然提出捐献孩子有 用的器官。因为这一决定，4位重症病人的命运得到改写。从中我们认识到每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命我们应从容面对生命的不可预知，尽情享受生活在生命的接

15、续中，我们要为自己的生命找到一个位置，担当一份使命生命是宝贵的，是不可逆的，我们应把自己的生命置于最高位置A.B.C.D.下列句子与其蕴含的道理相匹配的是A.世界上没有完全相同的两片树叶生命是独特的B.人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已生命是不可逆的C.盛年不重来，一日难再晨生命是顽强的D.野火烧不尽，春风吹又生生命是短暂的.长生不老是许多人的梦想，但即使是世界上最长寿的人也最终难逃死亡。这启示我们既然无法抗拒死亡，只能听天由命死亡是人生不可避免的归宿，要感激生命的获得要从容面对生命的不可预知，更加热爱生命生命有时尽，要认真对待生命的每一天，让它变得丰富、充实和有意义A.B.C.D.季羡林曾

16、说过，要达到人类大同之域，必须经过无数代人的共同努力。有如接力赛，每一代人都有自己 的一段路程要跑。这个“接力赛”的意思是A.就是在历史长河中的生命赛跑B.生命是不可逆的，要珍惜生命C.生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命D.生命来之不易，要勇敢向前冲，做生命的强者.“人民英雄”国家荣誉称号获得者、为抗疫作出重大贡献的张定宇在开学第一课中讲道：“生命就是要 珍惜每一刻、每一分、每一秒。”这是因为生命来之不易且每个人的生命只有一次生命是短暂的、不可逆的每个人都无法抗拒生命发展的自然规律生命是坚强的、有力量的A.B.C.D.习近平总书记在纪念孔子诞辰2565周年国际学术会议上说：“不忘历史才

17、能开辟未来，善于继承才能善 于创新。只有坚持从历史走向未来，从延续民族文化血脉中开拓前进，我们才能做好今天的事业。”这启示 我们在生命的接续中要A.在身体上接续祖先的生命4 .在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命C.生命属于个人，如何发展是自己的事D.在精神上不断继承和创造人类的文明成果.“人生天地间，若白驹之过隙，忽然而已”说明A.生命对于我们来说是一帆风顺的B.不同的人，对待生活和生命的态度不同C.生命属于我们只有一次，生命是短暂的D.生命对于每个人来说是平等的.“每个人的最终结局都是死亡，为什么我们还要活着？ ”对此理解正确的是死亡让我们感受生命的无助和脆弱 死亡让我们拥

18、有一份好好活着的感动死亡让我们从容面对生命的不可预知死亡让我们感激生命的获得A.B.C.D.二、非选择题8 .生命的思考材料一：生命的名言：天生我材必有用，每个人的生命都无可替代。世上没有卖后悔药的，因为人生 不可以重来。人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。材料二：面对十万火急的救护车，大多数车主都会选择主动避让，为病人让出一条“生命通道”，争取宝贵的 救治时间。“请大家主动避让急救车，您让开的不仅仅是一条车道，从某种意义上说，您是在为生命让道。”(1)材料一中的名言分别体现了生命的哪些特点？(2)材料二中“为生命让路”体现了什么？8. 1生命可以永恒吗一、单项选择题1 .“人生天地之间，若

19、白驹之过隙，忽然而已”。这告诉我们，生命是A.不可逆的B.来之不易的C.短暂的D.独特的【答案】C【解析】“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已”的意思是人生于天地之间，就像白色骏马跃过一道缝隙 一样，很快就结束了，这告诉我们，生命是短暂的，所以C符合题意，正确。ABD不符合题意，排除。故答案为：Co.玉林容县一名年轻人骑摩托车时摔倒发生意外。得知孩子已经脑死亡后，他的家人毅然提出捐献孩子有 用的器官。因为这一决定，4位重症病人的命运得到改写。从中我们认识到每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命我们应从容面对生命的不可预知，尽情享受生活在生命的接续中，我们要为自己的生命找到一个位

20、置，担当一份使命生命是宝贵的，是不可逆的，我们应把自己的生命置于最高位置A.B.C.D.【答案】A【解析】符合题意，本题考查生命有接续。题干中的年轻人发生意外死亡，其家人决定捐献有用的器 官，这是延续生命的表现，说明了生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命； 在生命的接续中，我们要为自己的生命找到一个位置，担当一份使命。错误，我们要从容面对生命的不可预知，更加热爱生命，而不是尽情享受；错误，我们要承认他人的生命与自己的生命同样重要；故答案为：Ao.下列句子与其蕴含的道理相匹配的是A.世界上没有完全相同的两片树叶生命是独特的B.人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已生

21、命是不可逆的C.盛年不重来，一日难再晨生命是顽强的D.野火烧不尽，春风吹又生生命是短暂的【答案】A【解析】本题考查生命有时尽。世界上没有完全相同的两片树叶，说明了每个生命都有其独特性，A项正 确，符合题意；人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已，体现了生命的短暂，B项错误；盛年不重来，一日难再晨，意思是时间逝去，不会再来，说明了生命是不可逆的，C项错误；野火烧不尽，春风吹又生，体现了生命的顽强，D项错误；故答案为：Ao.长生不老是许多人的梦想，但即使是世界上最长寿的人也最终难逃死亡。这启示我们既然无法抗拒死亡，只能听天由命死亡是人生不可避免的归宿，要感激生命的获得要从容面对生命的不可预知，更加热

22、爱生命生命有时尽，要认真对待生命的每一天，让它变得丰富、充实和有意义A.B.C.D.【答案】C【解析】根据所学，生命来之不易，生命是独特的，生命是不可逆的，生命是短暂的，我们每个人都无法 抗拒生命发展的自然规律，死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得，向死而生，让我们拥 有一份好好活着的感动，从容面对生命的不可预知，更加热爱生命，我们要认真对待生命的每一天，让它 变得丰富、充实和有意义，符合题意，正确。错误，听天由命是宿命论的观点。故答案为：Co.季羡林曾说过，要达到人类大同之域，必须经过无数代人的共同努力。有如接力赛，每一代人都有自己 的一段路程要跑。这个“接力赛”的意思是A.就是

23、在历史长河中的生命赛跑B.生命是不可逆的，要珍惜生命C.生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命D.生命来之不易，要勇敢向前冲，做生命的强者【答案】C【解析】根据所学，个人的生命虽短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。所以题文 中“接力赛”的意思是生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命，C符合题意，正确。A理解错误，应排除。BD错误，题文体现的是生命的接纳，而不是珍惜生命和生命来之不易。故答案为：Co.“人民英雄”国家荣誉称号获得者、为抗疫作出重大贡献的张定宇在开学第一课中讲道：“生命就是要 珍惜每一刻、每一分、每一秒。”这是因为生命来之不易且每个人的生命只有一次生命是短

24、暂的、不可逆的每个人都无法抗拒生命发展的自然规律生命是坚强的、有力量的A.B.C.D.【答案】A【解析】根据所学，生命来之不易且每个人的生命只有一次，生命是短暂的、不可逆的，每个人都无法抗 拒生命发展的自然规律，所以我们要珍惜生命，符合题意，正确。不符合题意，生命是坚强的、有力量的，不能说明我们要珍惜生命。故答案为：Ao.习近平总书记在纪念孔子诞辰2565周年国际学术会议上说：“不忘历史才能开辟未来，善于继承才能善 于创新。只有坚持从历史走向未来，从延续民族文化血脉中开拓前进，我们才能做好今天的事业。”这启示 我们在生命的接续中要A.在身体上接续祖先的生命2 .在生命的传承关系中，我们能更好地

25、认识和面对自己的生命C.生命属于个人，如何发展是自己的事D.在精神上不断继承和创造人类的文明成果【答案】D【解析】习近平总书记在纪念孔子诞辰2565周年国际学术会议上的讲话启示我们，在历史的长河中，个人 的生命虽然短暂，人的生命来之不易，生命是属于我们自己的幸运，所以我们要珍惜生命。AB观点正确，不符合题意；C说法错误，生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命，如何发展不仅仅是 自己的事；正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续，在生命的接续中，我们不仅在身体上接续祖先的生命， 也在精神上不断继承和创造人类的文明成果，所以选项D观点正确，符合题意。故答案为：Do