学年部编版高中语文选择性必修下册10-2《归去来兮辞》学案.docx

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1、归去来兮辞同步练习(1)一、课文梳理(20分钟)归去斐兮！田园将芜史不归？既自吆心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不速，知来者 之可追；券迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻阚，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨 晨光之熹微。乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径越荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈 樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，直容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设 而常关。塞扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。量翳翳以将入，抚 孤松而盘桓。归去来兮！请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消 忧。农人告余以春及，将有塞于西畴。或命巾车，或棹

2、孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。 木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。鲁万物之得时，感吾生之行休。已矣乎！寓形宇内复几时，曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不 可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘籽。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫 天命复奚疑！1、在文中写出划线字词的含义。重点字词梳理：(1)归去来兮：意思是“回去吧。来，助词，无义。兮，语气词。(2)田园将芜胡不归：胡，同“何，(3)以心为形役：让心神为形体所役使。意思是本心不愿出仕，但为了免于饥寒，违背本 意做了官。心，意愿。形，形体，指身体。役，奴役。(4)悟已往之不谏：觉悟到过去做错了的事(指出仕)已经不能改正。谏，

3、谏止，劝止。(5)知来者之可追：知道未来的事(指归隐)还可以挽救。追，挽救，补救。 (6) 实：确实。其：大概。(7)恨晨光之熹微：遗憾的是天刚刚放亮。恨:遗憾。熹微，微明，天未大亮。(8)三径就荒，松菊犹存：三径，院中小路。汉朝蒋诩xU隐居之后，在院里竹下开辟三 径，只于少数友人来往。后人以“三径”代指隐士所居。就，近于。(9)审容膝之易安：觉得住在简陋的小屋里也非常舒服。审，觉察。容膝，只能容下双膝 的小屋，极言其狭小。(10)策扶老以流憩呵斗：拄着拐杖出去走走，随时随地休息。策，拄着。扶老，手杖。(11)景翳网翳以将入：阳光黯淡，太阳快落下去了。景，日光。翳翳，阴暗的样子。(12)将有事

4、于西畴：西边田野里要开始耕种了。有事，指耕种之事。事，这里指农事。畴， 田地。(13)善万物之得时，感吾生之行休：羡慕自然界万物一到春天便及时生长茂盛，感叹自己 的一生行将结束。善，欢喜，羡慕。行休，行将结束。(14)胡为乎遑遑欲何之：为什么心神不定，想到哪里去呢？遑遑，不安的样子。之，往。2.以下句中加点的词解释有错误的一项为哪一项()A.既自以心为形役（役：役使）B.或命巾车，或棹孤舟（棹：长桨） C.眄庭柯以怡颜（怡：使现出愉悦）D.景翳翳以将入（景：日光）参考答案：.B （用棹划船）3.以下加点词语与现代汉语意义不同的一项为哪一项（）A.奚惆怅而独悲B.实迷途其未远 C.僮仆爽现D.悦

5、亲戚之情话参考答案： D 亲戚：古义包括父母兄弟等在内的亲属和外戚。今义是有婚姻关系的成员或有血统 关系的家庭或它的成员。例如：“寡助之至，亲戚畔之”（得道多助，失道寡助）.对以下各句中“以”字的用法分类正确的选项是（）舟遥遥以轻画木欣欣以向荣乐琴书以消忧聊乘化以归尽请息交以绝游问征夫以前路农人告余以春及 眄庭柯以怡颜A./B./C./D./参考答案：C （为连词，表修饰关系，不译；连词，表目的关系，译为“来”；连词, 表并列关系，不译；为介词，译为“把”、“拿”）.从句式的角度分析，不同于其他三项的一项为哪一项（）A.既自以心为形役B.胡为乎遑遑欲何之C.农人告余以春及D.乐夫天命复奚疑参考

6、答案：A项为被动句。B、C、D三项为倒装句。4 .选出句式不同的一项 （）A.复驾言兮焉求B.胡为乎遑遑欲何之C.吾谁与归D.大王来何操参考答案：C （介词宾语前置句。其余三项为疑问代词宾语前置句）.对文意概括与分析不当的一项为哪一项（）A.首段交待陶渊明归隐田园的真正原因一一“心为形役”，即心志被形体役使，做了许 多违心悖情而又无可奈何的事情，想做的却不能做，不想做的却又不能不做，为下文抒写弃 官归田的决心作铺垫。B.第二段描写宁静淡泊的日常生活、温馨朴实的家乡亲情和清新素雅的自然景观令诗 人留连忘返、自得其乐，同时也通过对夕阳晚照、苍松兀立、引壶自酌等场景的描写，揭示 出诗人与世隔绝、独立

7、自足的清高和冷寂。C.第三段描写陶渊明的田园之乐，字里行间表达出诗人躬耕陇亩的舒心惬意，游山玩 水的幽雅闲适和琴书相伴、情话相谈的融洽欢快。大自然万物复苏，生机勃发的景象，促使 诗人欢欣鼓舞，诗性大发。1） .第四段抒发了诗人委心乘化、乐天安命的情志。诗人崇尚自然，追求自由，返朴归 真，但在“聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑？ ”的感叹和接二连三的反问中却隐含着诗人去 留难定、取舍难决的矛盾和苦闷。参考答案：C （看到万物复苏，生机勃发的景象，诗人不是欢欣鼓舞，诗性大发，而是悲愁叹老, 自伤自悼，这种敏感与哀伤是诗人郁闷难展的苦痛隐忧的自然流露。）二、作者简介：陶渊明（约365 427）, 一名,

8、字, 一字渊明。自号 ，卒后私谥靖节。冷阳柴桑人（今九江市）人，东晋诗人、辞赋家、散文家。代表作有、等。参考答案：潜 元亮 五柳先生桃花源记归园田居三、内容概要：抒写作者脱离官场的无限喜悦，归隐田园的无限乐趣，表现了对大自然和隐居生活的向往和热爱。四、艺术手法：叙事、议论、抒情巧妙结合；寓情于景，情真意切，富有情趣；文字洗练，笔调清新,音节谐美。五、（练一练）阅读下面的诗歌，完成第13题。（8分）饮酒（其四）陶渊明栖栖失群鸟，日暮犹独飞。徘徊无定止，夜夜声转悲。厉响思清远，去来何依依。 因值孤生松，敛翩遥来归。劲风无荣木，此荫独不衰。托身已得所，千载不相违。 【注】翩：鸟的翅膀。1 .陶渊明，

9、（朝代）著名诗人，世称靖节先生。（1分）.对诗歌理解和分析不准确的一项为哪一项（）（3分）A.叠词“栖栖”“夜夜” “依依”写出离群之鸟日夜无所归依的忸惶。B.前六句写鸟的失意与后六句写鸟遇到松树的境况构成鲜明的对照。C. “值”通“植”，写诗人心生怜悯，手植松树让离群之鸟来此栖息。D.离群之鸟将临风不凋的松树作为托身之地，愿与之相守，不再别离。3.归去来兮辞中有写“鸟”和“松”的句子：“云无心以出岫，鸟倦飞而知返。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。”试分析其在写法上与本诗的主要区别。（4分）参考答案：1. （1分）东晋。2. （3 分）C（4分）都运用了比兴手法。但归中有比有兴，有实有虚，虚实相生

10、，情景交融。由 鸟倦飞知返比喻自己厌倦官场而归隐，抚孤松而盘桓既是实写作者行动，又暗指诗人向往高 洁。本诗主要运用比喻手法，诗人以鸟自喻，无枝可依，终于找到高洁的松树作为依托，并甘愿永远相守。六、选做题：阅读下面的文言文，完成以下各题阎典史者，名应元，其先浙江绍兴人也。应元起掾史，崇祯十四年迁江阴县典史。豫王大军 渡江，一月间下名城大县以百数。士民欲奉新尉陈明选主城守，明选曰：“吾智勇不如阎君， 此大事，须阎君来。”乃夜驰骑往迎应元。应元投袂起，率家丁四十人夜驰入城。是时，城中兵不满千，户裁及万，又饷无所出。 应元至，令户出一男子乘城，余丁传餐。已乃劝输巨室，令曰：“输不必金，出粟、菽、帛、

11、布及它物者听。”捐者麋集。时大军薄城下者已十万，列营百数，四面围数十重，引弓仰射，颇伤城上人。而城上瑞 炮、机弩乘高下，大军杀伤甚众。乃架大炮击城,城垣裂。应元命用铁叶裹门板，贯铁条亘护 之；取空棺，实以土，障II处。又攻北城，北城穿。下令：“人运一大石块，于城内更筑坚 垒。”一夜成。会城中矢少，应元乘月黑，束蒿为人，人竿一灯,立埠垸间，匝城兵士伏垣 内，击鼓叫噪，假设将缱城斫营者。大军惊，矢发如雨，比晓，获矢无算。贝勒既觇知城中无降意，攻愈急。梯冲死士，炮声彻昼夜，百里内地为之震。城中死伤 日积，巷哭声相闻。应元慷慨登睥，意气自假设。旦日，大雨如注，至日中，城陷。大军从烟 焰雾雨中蜂拥而上。

12、应元率死士百人驰突巷战者八，所当杀伤者以千数。再夺门，门闭不得 出，应元度不免，踊身投前湖，水不没顶，遂被缚。见贝勒，挺立不屈。一卒持枪刺应元贯 胫，胫折踣地。日暮,拥至栖霞禅院。院僧夜闻大呼“速斫我”不绝口。俄而寂然，应元死。（选自清朝邵长赭青门集阎典史传，有删节）.对以下词语解释错误的一项为哪一项（）A.令户出一男子乘城B.时大军薄城下者已十万乘：登上。薄：迫近。C.已乃劝输巨室劝：劝阻。D.出粟、菽、帛、布及它物者听听：随意。1 .以下各组句子中加点词语的意思和用法相同的一项为哪一项（）A.百里内地为之震旦日飨士卒，为击破沛公军 B.大军从烟焰雾雨中蜂拥而上 吾尝终日而思矣 C.乃夜驰骑

13、往迎应元而陋者乃以斧斤考击而求之 D.取空棺，实以土王无异于百姓之以王为爱也 3 .以下各项全都表现阎应元具有过人智勇的一项为哪一项（）一月间下名城大县以百数一月间下名城大县以百数引弓仰射，颇伤城上人命用铁叶裹门板，贯铁护之率死士百人驰突巷战者八A. B.梯冲死士，炮声彻昼夜慷慨登睥，意气自假设C. D.以下对文意的概括和分析有误的一项为哪一项（）A.在国难当头之际，阎应元毫不犹豫地接受了以陈明选为代表的江阴军民要他组织江阴城防的请求。他奋袖而起，连夜率四十家丁奔赴危在旦夕的江阴城。B.江阴城在阎应元到来之前，兵力缺乏，粮饷匮乏。阎应元一到江阴，就组织兵源，募集 各类军需物资，江阴民众积极响应

14、，很快就成功地完成了备战。C.为了补充箭矢，阎应元巧设疑兵之计，使清军上了大当。此计颇似当年诸葛孔明的“草 船借箭”，显示了阎应元的足智多谋。D.江阴城被清军攻破，阎应元率众与敌人殊死巷战，誓与江阴城共存亡；他在突围时不慎 落水，不幸被俘；被俘后坚贞不屈，最后壮烈牺牲。5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（9分）（1）城上硬炮、机弩乘高下，大军杀伤甚众。答：（2）束蒿为人，人竿一灯。答：（3） 一卒持枪刺应元贯胫，胫折踣地。答：答案：1. C.（劝导、劝勉）B （A项前一个“为”介动，由于、因；后一个“为”介词，替。B项“而”均为副词。C 项前一个“乃”副词，于是、就；后一个“乃”副词，竟然。D项前一个“以”，介词，用； 后一个“以”，动词，认为。）2. A （均为清军的行为）D （“誓与江阴城共存亡”原文中没有此意，“不慎落水”错3. 翻译文言句（1）城上的嬉炮、机弩居高临下进行还击，大军被杀伤的也很多。（2）扎起蒿草做成草人，每个草人身上用竹竿挑起一盏灯。(3) 一个士兵拿枪刺穿了应元的小腿，应元腿断扑倒在地。