学习2022版《艺术课程标准》心得体会.docx

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1、学习2022版（艺术课程标准）心得体会2022年新课程标准的出台，对老师来说是一件极其重要的事情。 通过研读新课程标准，我了解了新课标出台的的背景和意义，端正 了学习态度。新课标出台的背景有三点：一是强调“落实立德树人根本任务， 开展素养教育，提出培养担当民族复兴大任时代新人的新要求， 落实这些要求必须修改完善义务教育课程方案和课程标准，对教与 学的内容、方法进行改革。二是2011年我国完成了义务教育全面普 及，教育需求从“有学上转向“上好学，教育开展对人才培养 提出了新要求、新挑战，必须深化课程改革，强化义务教育课程建 设。三是现行义务教育课程方案和课程标准分别于2001年、2011 年制定

2、公布，虽然在教育教学改革方面发挥了重要作用，但也还存 在一些与新形势新要求不相适应的地方，必须进行修订完善。通过 这三个背景，我感到国家对教育的重视，中国作为一个开展中的国 家，经济的开展令人叹为观止，而中国要延续的经济的开展，人才 的储藏特别重要，十年树木，百年树人，中国经济的开展也决定着 教育的革新，所以要依据学生的生理和心理开展规律和社会开展需 要标准、改良课程标准。其次，通过研读我觉察修订后的课程标准各方面都发生了很大 变化，课程结构得到了优化，偏重于根底知识技能，优化了组织形 式，进行了跨学科的学习，各学科之间不再是单一的教学，而是有 了肯定的关联。同时还制定了学业质量标准，分层教学

3、，分层考核， 尽可能援助老师把握教学的深度与广度，了解学生学习状况。课程 标准中还增加了指导教师如何具体的教学生，学生学习到达什么程 度。这样就给教师的实际教学较高的操作性。作为一名音乐老师，艺术课程标准又有着哪些重要意义呢？对 课堂教学的意义在于什么？首先，音乐老师要转变观念，音乐和美 术不再是分开的、单一的学科，而是合二为一统称为艺术课程，有 句话叫艺术都是相通的。在新的课程标准里，艺术课程包含音乐、 美术、舞蹈、戏剧、影视，是对学生进行审美、情操教育，培养想 象、创新思维的重要综合课程。其次，还要有一种观念，就是要强 化中国先进文化的学习，继承中华优秀传统，提高学生感受美、观 赏美、制造

4、美。要教会学生树立正确的国家民族意识，坚决文化自 信。音乐课程的目标中提出要在各种实践活动中体会感想艺术魅 力，学会有组织的表达思想，在艺术中品味丰富人生。在每个学段 中详细的从唱游、观赏、创作几个方便提出了具体目标，以音乐审 美为核心，以兴趣爱好为动力。在音乐学习当中，兴趣是学习的根 本动力和终身喜欢音乐的必要前提，在教学中要依据学生身心开展 的规律，以丰富多彩的教学内容和生动生动的教学活动来激发学生 对音乐的兴趣，丰富精神生活。在实际的课堂教学当中，我们作为 老师都有比较深刻的体会，就是如果学生对这门课比较感兴趣，那 么他们在学习上就会比较投入，对这门课也比较喜欢。课程标准的 目标中还强调

5、了音乐活动，比方演唱、演奏、律动、音乐游戏等进 行艺术活动，通过他们实际的操作和表演，引起学习兴趣，然后培 养他们的专注力、自信心、团队精神等等。在实际的课堂当中，我 们会觉察，在一节音乐课里面，如果有像歌词创编，或者是简单的 律动表演这些音乐实践，学生的参与度都非常高，而且都比较感兴 趣，学习效果也最好，学生的制造性也在这种实践当中得到了培养 和开展，一开始他们可能是通过老师的提示或者是模仿来进行，但 是随着学习的不断累积和感想，学生的这种制造性就会越来越多， 越来越强。以上这些是我对2022新课标的一些粗浅的体会，缺乏之处还 有很多很多。新课标的解读也是一个任重而道远的过程，只有体会 越深，才能在教学中游刃有余，才能不负教师这个教育的使命。