第1讲 力与物体的平衡公开课.docx
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1、第一局部专题整合提升专题一力与运动【专题复习定位】.深刻理解各种性质力的特点,熟练掌握分析共点力平衡问题的各种方法。1 .掌握匀变速直线运动的规律及运动图象问题。2 .综合应用牛顿运动定律和运动学公式解决问题。3 .熟练掌握平抛、圆周运动的规律,熟悉解决天体运动问题的两条思路。第1讲力与物体的平衡题型1物体的受力分析r相关知识链接-.受力分析的步骤明确研究对象一隔离物体分析一画受力示意图一验证受力合理性。1 .分析受力的思路(1)先数研究对象有几个接触处,每个接触处最多有两个力(弹力和摩擦力)。(2)同时注意对场力的分析。(3)假设法是判断弹力、摩擦力是否存在及其方向的基本方法。2 .注意(1
2、)只分析研究对象受到的力。(2)只分析性质力,不分析效果力。善于变换研究对象,分析不能直接判断的力。判断电荷量的大小关系,故A错误;对3受力分析如图根据平衡条件有尸=端,同样对A有尸=翟。夕,那么始加,故B错 Idll pLdll C4误;假设因漏电A球的电荷量逐渐减小,重新平衡后,由于A、8受到的重力和杆 对A、B的弹力不变,故A、B所受库仑力也不变,A、8连线仍在一条水平线上, 故C错误,D正确。题型4磁场力作用下的平衡问题r相关知识链接-1 .安培力(1)大小:F=ILB,此式只适用于B_L/的情况,且L是导线的有效长度,当3/ 时 F=0。方向:用左手定那么判断,安培力垂直于仄/决定的
3、平面。2 .洛伦兹力大小:F=qvB,此式只适用于3,0的情况。当时尸洛=0。方向:用左手定那么判断,洛伦兹力垂直于8、。决定的平面,洛伦兹力永不做 功。F规律方法提炼-.立体平面化该模型一般由倾斜导轨、导体棒、电源和电阻等组成。这类题目的难点是题图具 有立体性,各力的方向不易确定。因此解题时一定要先把立体图转化成平面图, 通过受力分析建立各力的平衡关系。1 .带电体的平衡如果带电粒子在重力场、电场和磁场三者组成的复合场中做直线运动,那么一定是 匀速直线运动。【例4】(2021 浙江宁波市适应性测试)如图9所示,质量血=0.5 kg的通电导体棒在安培力作用下静止在倾角为37。、宽度L=1 m的
4、光滑绝缘框架上,磁场 方向垂直于框架平面向下(磁场仅存在于绝缘框架内)。右侧回路中,电源的电动 势石=8V、内阻 =1Q,额定功率为8W、额定电压为4V的电动机M正常工 作。取sin37o=0.6, cos 37=0.8,重力加速度大小g= 10 m/sz,那么磁场的磁感 应强度大小为()D.l T答案cP解析 通过电动机的电流为/=5=2A,内电压为。内=8 v4 V=4V,那么总电 流为/总=乎=:A=4A ,那么通过磁场中导线的电流为总一/=2A,根据平 3衡条件/=根/由37。= 3?4, X F=FLB,得3=穴771= 1.5 T,故应选C。 Z A 1【拓展训练7】(2021山东
5、滨州市期末)如图10所示的装置可以用来测量磁场的 磁感应强度大小。电子秤上不放置任何物品时,电子秤先清零。标有角度的白纸 置于电子秤上,电子秤水平放置,将多粒纽扣型强磁铁叠加后固定于纸上。将匝 数为800匝、下边长为L=0.07m的线圈竖直固定于铁架台上,置于磁铁上方, 线圈下边框处的磁场恰好水平且垂直于线框所在平面。实验开始后,线圈中电流 为/=0.16A时,电子秤示数为4.77XION;仅改变线框中电流的方向,电子秤 的示数变为3.56X10-3N。忽略磁场对其余边框以及边框与边框之间的作用力, 下边框所在磁场区域可视为匀强磁场,那么下边框所在区域磁场的磁感应强度大小 为()-2T5T4T
6、D.3.7X 10-1T答案B解析 设强磁铁的质量为小,磁铁对线圈的作用力大小为F,根据牛顿第三定律 知,线圈对磁铁的作用力大小也为F,根据共点力的平衡条件,有mg-nILB= Fi,电流方向改变后,同理可得根g后L3=F2,联立并代入数据可得3=6.8X10 -5T,应选B。【拓展训练8】(多项选择)(2021广东深圳市期末)如图11所示,空间中存在水平方 向的匀强电场和匀强磁场,电场方向水平向左,磁场方向垂直纸面向里。一带电 小球恰能以速度研)做直线运动,其轨迹如图虚线所示,虚线与水平方向成30 角,小球最终穿过一轴线沿小球运动方向且固定摆放的光滑绝缘管道(管道内径 略大于小球直径),以下
7、说法正确的选项是()XXX x BX xx K x 田x x x一;外)r、5图11A.小球一定带正电F r-B.磁感应强度和电场强度的大小关系为豆C.小球可能是从管道的乙端运动到甲端D.假设小球刚进入管道时撤去磁场,小球将在管道中做匀速直线运动答案AD解析 小球做匀速直线运动,当带正电时,电场力水平向左,重力竖直向下。从 甲端运动到乙端时,洛伦兹力垂直于虚线斜向右上方,三力恰好平衡,能保证小 球沿图中虚线运动,从乙端运动到甲端,那么三力不能平衡。当小球带负电时,电 场力方向水平向右,重力方向竖直向下,小球从甲端运动到乙端时或者从乙端运 动到甲端时,洛伦兹力垂直于虚线斜向左下方或者右上方,均不
8、能使小球沿直线 运动,故A正确,C错误;由A项分析可知,电场力和洛伦兹力关系为sin 30。 =焦,整理得苴=,故B错误;未撤去磁场时,小球所受三力平衡,其中电 QVol)D Z场力和重力沿虚线方向的合力为零,当撤去磁场时,在管道中所受重力和电场力均没有变化,故沿虚线方向(管道方向)合力仍为零,而管道的支持力垂直于管道。即小球合力仍为零,小球将在管道中做匀速直线运动,故D正确。专题强化训练星融题组练1.(2021 浙南名校联盟第一次联考)体育课上一学生将足球踢向墙壁,如图1所 示,以下关于足球与墙壁作用时,足球给墙壁的弹力方向的说法中,正确的选项是图1A.沿切的方向B.沿02的方向C.先沿01
9、的方向后沿6的方向D.沿垂直于墙壁的方向答案D解析 足球撞击墙壁,墙壁给足球一个反作用力,此力是弹力,弹力的方向总是 垂直于接触面,并指向被支持物,那么墙壁给足球的弹力方向沿垂直于墙壁的方向, 由牛顿第三定律知,足球给墙壁的弹力方向也沿垂直于墙壁的方向。2.(2021 浙江精诚联盟联考)美国的JoshHorton头顶吉他保持平衡7分3.9秒,创 造了吉尼斯世界纪录。如图2所示,人和吉他处于静止状态,贝1()图2A.吉他对人一定没有摩擦力B.吉他对人的作用力方向一定沿竖直方向C.吉他对头顶的压力与吉他的重力是同一个力D.地面对人的支持力与人的重力是一对平衡力答案B解析 假设吉他和人的接触面倾斜,
10、就将受到摩擦力的作用,A错误;吉他受到的 重力与人对吉他作用力平衡,人对其作用力方向一定竖直向上,吉他对人的作用 力方向沿竖直方向向下,B正确;吉他对头顶的压力与吉他的重力的性质不同, 不是同一个力,C错误;地面对人的支持力与人和吉他的总重力是一对平衡力, D错误。3.(2021 浙江五校9月联考)如图3为“懒人神器”手机、pad支架,支架可以任 意弯成舒适角度,人们可以站、坐、躺各种姿势看手机,关于手机的受力情况, 以下说法正确的选项是()图3A.手机受到的弹力方向一定竖直向上B.手机受到的摩擦力方向一定竖直向上C.手机受到支架的作用力方向一定竖直向上D.因为支架扭曲,所以支架对手机的作用力
11、方向不能确定答案C解析 支架可以任意弯成舒适角度,那么手机受到的弹力、摩擦力方向都不一定竖 直向上,故A、B错误;由于手机处于平衡状态,那么手机的重力与支架对手机的 作用力大小相等,方向相反,合力为0,故C正确,D错误。4.(2021 浙江之江教育评价联盟联考)“电动平衡车”是时下热门的一种代步工 具。如图4,人笔直站在“电动平衡车”上,在某水平地面上沿直线匀速前进, 只考虑车轮与地面之间的摩擦力,以下正确的选项是()A.电动平衡车”对人的摩擦力水平向前B. “电动平衡车”对人的作用力方向竖直向上C.人对“电动平衡车”的压力就是人的重力D.在行驶过程中突然向右转弯时,人会因为惯性向右倾斜答案B
12、解析人匀速运动,那么“电动平衡车”对人无摩擦力,选项A错误;人在竖直 方向受力平衡,水平方向不受力,那么“电动平衡车”对人的作用力方向竖直向上, 选项B正确;压力和重力是不同性质的力,不能说人对“电动平衡车”的压力 就是人的重力,选项C错误;在行驶过程中突然向右转弯时,人会因为惯性向 左倾斜,选项D错误。5 .(2021 广东百越名校联盟质检)悬臂式篮球架固定于墙上,如图5甲所示。假设 前端篮板和篮筐总质量为35 kg,视为质点,其他部件质量不计。该场景可简化 成如图乙所示,横杆和斜杆粗细均不计,图中A、8、。三点在竖直墙面上,8 杆与墙面垂直,A、8点对称分布,杆与竖直墙面夹角为60。,长3
13、 m, CO长1.8 mo假设篮球运发动易建联质量为115 kg,扣篮后悬停在空中时(g= 10 m/s2),每根斜杆上受力约为()B.1 250 NB.1 250 NA.937.5 NC.1 500 NC.1 500 ND.3 000 N答案C解析 运发动悬停空中时,竖直方向受力平衡,总重力为1 500 N, AC. 杆 上拉力的竖直方向上的分力大小相等且与竖直方向夹角均为60,那么每一根斜杆 竖直向上的分力约为750N,那么每根斜杆上受力约为1 500N,应选C。6 .(2021浙江东阳中学阶段考试)如图6所示,晾晒衣服的绳子两端分别固定在两 根等高的竖直杆上,绳子的质量及绳与衣架挂钩间摩
14、擦均忽略不计,原来保持静 止。一阵恒定的风吹来,衣服受到水平向右的恒力而发生滑动,并在新的位置保 持静止。以下说法中正确的选项是()图6A.在新位置时挂钩左右两边绳的拉力不再相等B.有风和无风两种情况下绳的拉力大小相等C.有风和无风两种情况下,绳子的张角NAOB保持不变D.在有风的情况下,将绳子的右端从A点移到。点,那么绳子的拉力变小答案D解析 。点始终是活结点,活结两端的同一根绳拉力大小肯定相等,A错误;衣 服原来是受重力和两个拉力而平衡,多个风力后是四力平衡,两个绳子的拉力的 合力与重力、风力的合力相平衡,故两个绳子的拉力的合力变大;有风时张角会 变小,所以绳子的拉力可能增大,可能减小,也
15、可能不变,B、C错误;当在有 风的情况下将绳子的端点从A点移到。点,3。与竖直方向的夹角增大,A。与 竖直方向的夹角减小,因为80和AO绳产生的拉力大小仍然相等,它们在水平 方向的分力的差值刚好是风力,由于4。与水平方向夹角变小,而绳中拉力水平 分力的差值不变,故绳的拉力变小,D正确。7 .(2021 安徽合肥市期末)如图7所示,一名登山爱好者正在沿着崖壁(可视为竖 直)缓缓下降,下降过程中可以把人近似看做一根直杆,人的腿部保持与崖壁成 60。夹角。绳的一端固定在较高处,另一端拴在人的腰间(重心处),某时刻绳与竖 直方向的夹角为45。那么在人下降到绳与竖直方向的夹角为15。的过程中()图7A.
16、人的脚与崖壁的摩擦力逐渐增大8 .人的脚与崖壁的弹力在逐渐增大C.绳子对人的拉力逐渐增大D.绳子承受的拉力先减小后增大答案D解析 登山爱好者缓缓下降,受力平衡,受力如下图,Ft是绳的拉力,尸是崖 壁对腿的作用力,由图可以看出,尸逐渐减少,Fr先减小后增大;崖壁对人的弹 力和摩擦力为FN=Fsin60,/= Feos 60,崖壁对人的弹力和摩擦力也逐渐减小, 故A、B、C错误,D正确。8.(2021 嘉兴教学质量检测)用三根绝缘细线将质量均为根的A、B两小球相连后 悬挂于O点,其中A球带电荷量为一q, 5球不带电,现将带电荷量为+ q的小 球C放置在某处,恰使A静止在与C相距为X的等高处,且三根
17、细线均处于伸 直状态,并组成如图8所示的等腰直角三角形,其中0、8间的细线竖直。 静电力常量为匕小球的大小均可忽略,那么() c图8A.O、B间细线拉力小于mgB.O、A间细线拉力等于mgC.A、。间距mgD.假设将。放置在纸面的其他位置且x不变,0、5间细线不可能保持竖直知Fac=%,联立得=佟 人V ,不,C正确;由于Eac=mg,因此当C位于A的正答案c 解析 由于0、3间的细线竖直,那么A、3间的细线拉力为零,因此由平衡条件 知0、3间的细线拉力大小等于8球的重力即/0B=mg, A错误;对A球受力分 析如图,那么Ric=mgtan 45=加g, Ftoa =二泉。=, B错误;由库仑
18、定律上方x处时,0、3间细线仍能保持竖直,D错误。9.(2021 八省联考广东卷)某同学参加“筷子夹玻璃珠”游戏。如图9所示,夹起 玻璃珠后,左侧筷子与竖直方向的夹角。为锐角,右侧筷子竖直,且两筷子始终 在同一竖直平面内。保持玻璃珠静止,忽略筷子与玻璃珠间的摩擦。以下说法正 确的是()A.两侧筷子对玻璃珠的合力比重力大B.两侧筷子对玻璃珠的合力比重力小C.左侧筷子对玻璃珠的弹力一定比玻璃珠的重力大 D.右侧筷子对玻璃珠的弹力一定比玻璃珠的重力大 答案C 解析 对玻璃珠受力分析如图受到重力G、左侧筷子对玻璃珠的弹力Fi、右侧筷子对玻璃珠的弹力尸2,玻璃 珠在三个力的作用下处于平衡状态,根据力的平
19、衡条件可知,两侧筷子对玻璃珠的合力与重力等大反向,竖直方向有Ksin8=G,水平方向有F2=Qcos。,联立Gg得b1=17万,2=由于。小于90。,那么一定有丹AG,而尸2不一定大于G, sin(7tan v故C正确,A、B、D错误。般历题组练10.(2021 江西南昌市质检)如图10所示,将一个足球用三个立柱(可视为质点)支 起,小立柱成正三角形放在水平地面上,立柱与足球球心的连线与竖直方向的夹 角均为30。,每个立柱对足球的支持力大小为芋N,不计足球与立柱间的 摩擦,重力加速度g=10m/s2,那么以下说法正确的选项是()侧视图俯视图图10A.足球的重力为NB.每个立柱受到三个力的作用C
20、.地面对立柱的作用力方向竖直向上D.每个立柱受到地面的摩擦力为率N答案D解析 设足球的重力为G,立柱对足球的支持力为Fn,对足球根据平衡条件结 合力的正交分解知3月ncos 3(r = G,解得G=4N,故A错误;立柱受到重力、 地面的支持力、地面的摩擦力、足球的压力,共4个力的作用,故B错误;地 面对立柱的作用力为竖直向上的支持力和水平方向的摩擦力的合力,方向并非竖 直向上,C错误;对每个立柱,在水平方向由平衡条件有尸&sin 30。=等 N, 故D正确。11.(2021浙江湖州、衢州、丽水质检)如图11所示,一个轻质环扣与细线人、h 连接(/1/2),两细线另一端分别连接着轻环P、Q, P
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