2020年中学教师资格证考试《综合素质》模拟试题A卷-附解析.docx
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1、2020年中学教师资格证考试综合素质模拟试题A卷附解析考前须知:1、考试时间:120分钟,本卷总分值为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的I可答要求,在密封线内答题,否那么不予评分。姓名:考号:阅卷人|得分一、单项选择题(本大题共29小题,每题2分,共58分)1、艺术鉴赏,是指读者、观众、听众凭借艺术作品而展开的一种积极的、主动的审美再创 造活动。因此,鉴赏的本身便是一种审美的()。A.再创造B.创造C.鉴赏D.欣赏2、教师专业情意开展成熟的标志是教师的()。A.专业理想B.专业情操C.专业性向D.专业自我3、以下不属于送别诗句的一项
2、为哪一项()。A.感时花溅泪,恨别鸟惊心B. 乂送王孙去,萋萋满别情C.海内存知己,天涯假设比邻第1页共12页参考答案一、单项选择题(本大题共29小题,每题2分,共58分)1、A2、B3、A4、A5、D6、D7、B8、D9、A10、D【解析】每个个体在其早期与社会实践接触的机会少、范围窄,更多地表现出的是自 然属性的一面。11、A12、D13、D14、A15、B】6、I)17、D18、答案:B19、D20、A21、D22、C【解析】学科专家对学科的知识内容、开展趋势、一般功能及其与相关学科的联系非第10页共12页 常熟悉,所以他们的建议是课程目标最重要的依据之一。23、C24、B25、D26
3、A27、B28、C29、B二、材料分析题(此题共3小题,每题14分,共42分)1、(王老师的行为符合教师职业道德的要求,值得每一位教师学习。首先,王老师的做法 践行了终身学习、不断进取的教师职业道德规范。终身学习是教师必备的素质,是教师自我 完善的重要途径,是时代开展的需要。材料中,土老师在教育教学过程中,她认真学习优秀 教师的教学经验,积极进行教育科研,不断进行教学改革,教学效果优异。其次,王老师 的做法践行了关爱学生这一教师职业道德规范。关爱学生是教师的天职,关爱学生就要深入 了解学生,关心学生的生活冷暖。材料中,王老师设立基金,帮助经济困难的学生克服生 活困难,顺利完成学业。因此,作为教
4、师,要遵守教师职业道德,勤恳敬业,认真负责,关 心保护学生,做学生的良师益友,促进学生健康成长。)2、正确答案:(这位教师侵犯了学生的隐私权。隐私权作为一种基本的人格权利,是指公民 享有的私人生活安宁与私人信息依法受到保护,不被他人非法侵扰、知悉、利用和公 开的一种人格权。中学生作为独立的法律主体,同样具有隐私权,他们的隐私权同样受到法 律的保护。我国未成年人保护法第三十九条规定:”任何组织或者个人不得披露未成年 人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件,任何组织或者个人不得隐匿、毁弃; 除因追查犯罪的需要,由公安机关或者人民检察院依法进行检查,或者对无行为能力的未成 年人的信件、口记、
5、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外,任何组织或者个 人不得开拆、查阅。”也就是说,教师即使在行使教师法赋予的对学生的教育管理权时, 也不得侵犯学生的隐私权。而要保护学生的隐私权,必须做到:尊重学生的权利,在保证学 生健康成长盼前提下,留给学生自由的空间;加大法律监督,做到有法必依,违法必究。总 之,学生的隐私权是神圣不可侵犯的,无论是父母,还是学校的教师,都有义务保护学生的 隐私权。)三、写作题(本大题共1小题,共50分)1、“教书”与“育人”第11页共12页“学高为师,身正为范”是著名教育家陶行知先生的名言,也有人说成:“学深为师, 品正为范。”从中可见学乃教育之基础,德乃教育之
6、根源。从字义理解教师是指:受过专门 教育和训练的。在学校中向学生传递人类科学文化知识和技能,开展学生的体质,对学生进 行思想道德教育,培养学生高尚的审美情趣,把受教育者培养成社会需要的人才的专业人员。我们需要什么样的教师呢?是简单的知识渊博型,还是具有良好的道德品质的教师呢? 答案是两者兼备的全面教师。“学高”是教师传授知识的巨大库存,只有博学和慎思,才有 可能带出才能杰出的学生:而“身正”是教师自身的品德修养,只有教师品德高尚,学生才 能德才兼备。子日:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”怎样才能成为一名品德 优良、专业知识丰富的好教师呢?应具有事业心、责任感与爱心。教师不是职业,而是
7、事业。所谓“把教育当事业”至少有两个含义:第一,研究;第二, 创新。有事业心的教师,面对教育中的所有现象,都能够以一种研究的眼光去打量与审视, 并自觉地进行研究,然后结合自己的每一个教育行为进行分析、比拟、质疑、琢磨、提炼等 等。有事业心的老师总是具有一种超越自己的欲望.不愿意简单地重复自己,哪怕是同一篇 “教熟了”的课文,针对不同的学生,或者在不同的时期,也希望能够讲出新意。如果说, 把教育当饭碗,能够满足教师物质生活的需要;那么,把教育当事业,那么能给我们带来自我 价值实现的精神满足。教师不是演讲者,而是典范。教师被人们称为人类灵魂的工程师。“学为人师,行为世 范”。而如今却出现了很多玷污
8、教师这一神圣职业的事件,在汶川大地震中撇下学生的“范 跑跑”,以及在孩子痛苦表情下肆意淫笑的温岭幼儿园虐童教师。有责任心的合格教师要从 小事做起,从自我做起,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人, 以丰富的学识引导人,以博大的胸怀保护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才 会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。教师不是学生的长辈,而是学生的朋友。平易近人、与学生交朋友是师生沟通的桥粱。 教师在扮演自己的角色的时候,很容易把自己放在学生长辈的位置学生不听教师的话。教 师就会勃然大怒。一些道德修养不高的教师甚至会出现体罚或者变相体罚学生的行为。对于 今天的教育,教师要淡
9、化自己的角色。教师是社会的一员,不仅要充当“教师”这一角色, 而且要充当多种角色。只有与学生交朋友,学生才信任教师,师生之间的沟通才会更方便, 更有效。学识是教师的头脑,教书是教师职业生涯的风帆,师德是教师的灵魂,育人是教师职业 理想的翅膀。教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部 心血的付出。这种付出是要以强烈的使命感为基础的。“学高为师,身正为范”不是简单的 说教,而是一种精神表达,一种知识内涵和文化品位的表达!第12页共12页D.浮云游子意,落日故人情4、但丁说过:“道德常常能够填补人们智慧的缺陷,而智慧却不能同样填补道德的缺陷。, 对这句话理解无误的是()。
10、A.在某种意义上.道德比智慧对人更重要B. 一个人可以缺乏智慧。但是不能缺乏道德C.智慧的缺陷可以填补。而道德的缺陷却不能填补D.道德的缺陷,往往会带来智慧上无可弥补的缺陷5、除非包裹的大小尺寸符合规定,否那么邮局不会接受。而且,所有被邮局接受的包裹都要 有退回地址。如果以上陈述为真,那么以下哪项也必为真?()A.邮寄包裹的收费主要是以重量计的B.只要包裹的大小尺寸符合规定,邮局就一定会接受C.如果一个包裹的大小尺寸符合规定,并有退回地址,那么无论它多重,都会被接受投递D.一个大小尺寸不符合规定、但却有退回地址的包裹,决不会被邮局接受投递6、中国人有句俗语说,“师生如父子”,这句话的真正内涵是
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