第2课《济南的冬天》同步练习++2022—2023学年部编版语文七年级上册.docx

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1、2022-2023学年七年级语文上册第2课济南的冬天课后训练一、选择题.以下说法不正确的一项为哪一项（）A.济南的冬天作者是老舍，原名舒庆春，现代著名作家，代表作有小说骆驼祥 子四世同堂，话剧茶馆雷雨等。B.济南的冬天是一篇优美的写景散文，作者紧紧抓住济南的冬天温晴”这一特点, 给读者呈现了一幅山清水秀、天蓝地暖的动人冬景图。C.作者说济南是个“宝地”，主要是通过比照来表现的。D.作者所写的既是“济南的冬天”，一个季节；又是“冬天的济南”，一个有气质的城市。1 .阅读下面的文字，回答以下问题。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气反有点儿叫人害怕。可是， 在北中国的冬天，而能有温晴的

2、天气，济南真得算个宝地。以下表述有误的一项为哪一项（）A.从感情色彩看，毒”为贬义词。B. “响亮”“温晴”不是动词。C. “天气,，“冬天,，是名词。D. “日光”宝地”是名词。3.对课文济南的冬天理解有误的一项为哪一项（）A.作者抓住了济南冬天“温晴”这一特点，描述出一幅幅济南特有的动人的美景。B.文中描绘了如下几幅图画：阳光下济南全景、冬日山景、清亮的水色。C作者在描绘济南冬天具有代表性的几种事物时，巧妙地运用表示色彩的词语和确切 的比喻、拟人，描绘出济南冬天的景色，流露出自己的赞美之情。D.文章开头，作者以自己的亲身感受，通过三组比照，反衬出北平、伦敦、热带三处 令人讨厌的气候。4.以

3、下各句中，标点符号使用不规范的一项为哪一项（） A.山永远是那样宁静美妙：松涛阵阵，鸟鸣声声，墨绿的山坡上，点着簇簇白花，宛 如茫茫天海，白云悠悠，让人浮想联翩。B.故乡的水也很常见，渗出石缝，顺着山沟，沿着土渠，唱着清脆而欢快的曲子，一 路向前。C.日出而作，日落而息。祖辈们日日聆听着山的轻轻絮语；年年岁岁，暮暮朝朝。山 默默地承载着祖辈们匆匆的步履。D.水面上升起了一层层薄薄的白雾，加上炊烟、暮霭将小山层层裹绕，一切的一切都 显得那样恬静、淡然、悠长。5 .以下句子中没有语病的一项为哪一项（）A.中国诗词大会通过选手的激烈比拼及嘉宾的精彩点评，唤起了国人对诗词的记 忆和情怀，使观众深刻感受

4、到中国传统诗词文化的独特魅力。B.学校开展与筹划的经典诵读活动，对于提高学生的语文核心素养有着重要的作用。 C.国务院发言人在例行记者招待会上回答了几个记者提出的问题。D.据调查，我国超过80%左右的成年人全谷物摄入缺乏。二、语言表达.根据要求完成问题。近日，国家新闻出版署下发关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏 的通知，严格限制向未成年人提供网络游戏服务的时间，所有网络游戏企业仅可在周 五、周六、周日和法定节假日每日20时至21时向未成年人提供1小时服务，其他时间 均不得以任何形式向未成年人提供网络游戏服务。通知已于2021年9月1日施行。 为了进一步推动政策的落实，学校开展了一场

5、“防止未成年人沉迷网络游戏”的综合性学 习活动。为了落实防止未成年人沉迷网络游戏的通知，有哪些切实可行的方法。请你从不同 角度分三条表述。三、现代文阅读（一）阅读下面文段，完成下面小题。济南的冬天（节选）老舍设假设单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全 在天底下晒着阳光，暖和安闲地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？ 小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是 把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。” 真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落，有 了

6、依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的 温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？“就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着 急，因为这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花， 好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的 地方草色还露着，这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着 看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时 候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小 雪吧，济南是受不住大

7、雪的，那些小山太秀气！古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的 房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。6 .上面节选的三段文字都写到了济南的小山，但是描写突出的感受各有不同。请根据 下面第段例如，为段各拟一个小标题。如画的小山.第一段写到“济南的人们在冬天是面上含笑的”，结合上下文揣摩，这一句写出了“济 南的人们”在冬天怎样的心理状态？7 .第段末尾说“那些小山太秀气”，运用的修辞方法是什么？通读这段文字，根据提 示再写出三个与这一修辞方法照应的短语。提示：穿上一件带水纹的花衣修辞方法：与这一修辞方法照应的短语：8 .从下面事物中任选其一，也

8、可自定内容，以“最妙的是”开头，并且运用比喻、 拟人修辞，写一段60至100字的文字，抒发你对这一事物的真切感受。备选事物：和煦的春风簌簌的落叶清澈的湖水（二）阅读济南的冬天选段，完成下面小题。济南的冬天老舍对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮大风，便觉得是奇迹；济南的冬 天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是 怪事：济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气， 反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。设假设单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全 在天底下晒着阳光

9、，暖和安闲地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？ 小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圆小山在冬天特别可爱，好像是 把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。” 真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有 了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的 温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？ ”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着 急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花， 好像日本看护妇。山尖全白了

10、，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的 地方草色还露着，这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着 看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时 候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小 雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的 房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色 全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上;况

11、且那些长 枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中， 天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里， 包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的灰色树影。这就是冬天的济南。9 .以下对选文的理解和分析，不正确的一项为哪一项（） A.第段通过北平、伦敦、热带地区的气候进行比照，突出济南冬天“响晴”的特点。B.第段运用“小摇篮”的比喻，突出小山围城的特殊地形使济南的冬天温暖。C.第段用自下而上的空间顺序，给读者勾勒了一幅动静相间的水墨淡彩画。D.文章寓情于景，既表现了济南冬天的山水之美，又寄寓了对祖国河山真挚的爱。12 .结合语境，按照

12、要求赏析下面的句子。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上。（从修辞角度赏析）.济南的冬天节选自一些印象，课文题目是编者加的。原文在“这就是冬天的 济南”之后，还有这样一段话：树虽然没有叶儿，鸟儿可并不懒，看在日光下张着翅叫的百灵们。山东人是百灵鸟 的崇拜者，济南是百灵的国。家家处处听得到它们的歌唱；自然，小黄鸟儿也不少，而 且在百灵国内也很努力地唱。还有山喜鹊呢，成群地在树上啼，拉着浅蓝的尾巴飞。树 上虽没有叶，有这些羽翎装饰着，也倒有点像西洋美女。坐在河岸上，看着它们在空中 飞，听着溪水活活地流，要睡了，这是有催眠力的；不信你就试试；睡吧，决不冻着你。 在选编课文时，编者删去

13、了这一段。有同学认为这一处的删减是不合理的，你觉得不合 理的理由是什么？请简答。（三）阅读下面的文章，完成下面小题。槐花汪曾祺玉渊潭的槐花盛开，像下了一场大雪，白得耀眼。来了放蜂的人。蜂箱都放好了，他的“家”也安排了。一个刷了涂料的很厚的黑 色的帆布篷子。里面打了两道土堰，上面架起几块木板，是床。床上一卷铺盖。地上排 着油瓶、酱油瓶、醋瓶。一个白铁桶里已经有多半桶蜜。外面一个蜂窝煤炉子上坐着锅。 一个女人在案板上切青蒜。锅开了，她往锅里下了一把干切面。不大会儿，面熟了，她 把面捞在碗里，加了作料、撒上青蒜，在一个碗里舀了半勺豆瓣。一人一碗。她吃的是 加了豆瓣的。蜜蜂忙着采蜜，进进出出，飞满一天

14、。我跟养蜂人买过两次蜜，绕玉渊潭散步回来，经过他的棚子，大都要在他门前的 树墩上坐一坐，抽一支烟，看他收蜜，刮蜡，跟他聊两句，彼此都熟了。这是一个五十岁上下的中年人，高高瘦瘦的，身体像是不太好，他做事总是那么 沉着不迫，慢条斯理的。样子不像个农民，倒有点像一个农村小学校长。听口音，是石 家庄一带的。他到过很多省。哪里有鲜花，就到哪里去。菜花开的地方，玫瑰花开的地 方，苹果花开的地方，枣花开的地方。每年都到南方去过冬，广西，贵州。到了春暖， 再往北返。我问他是不是枣花蜜最好，他说是荆条花的蜜最好。这很出乎我的意外。荆 条是个不起眼的东西，而且我从来没有见过荆条开花，想不到荆条花蜜却是最好的蜜。

15、我想他每年收入应当不错。他说比一般农民要好一些，但是也落不下多少：蜂具，路费； 而且每年要赔几十斤白糖蜜蜂冬天不采蜜，得喂它糖。女人显然是他的老婆。不过他们岁数相差太大了。他五十了，女人也就是三十出 头。而且，她是四川人，说四川话。我问他：你们是怎么认识的？他说：她是新繁县人。 那年他到新繁放蜂，认识了。她说北方的大米好吃，就跟来了。有那么简单？也许她看中了他的脾气好，喜欢这样安静平和的性格？也许她觉得 这种放蜂生活，东南西北到处跑，好耍？这是一种农村式的浪漫主义。四川女孩子做事 往往很洒脱，想咋个就咋个，不像北方女孩子有那么多考虑。他们结婚已经几年了。丈 夫对她好，她对丈夫也很体贴。她觉得她

16、的选择没有错，很满意，不后悔。我问养蜂人： 她回去过没有？他说：回去过一次，一个人。他让她带了两千块钱，她买了好些礼物送 人，风风光光地回了一趟新繁。一天，我没有看见女人，问养蜂人，她到哪里去了。养蜂人说：到我那大儿子家 去了，去接我那大儿子的孩子。他有个大儿子，在北京工作，在汽车修配厂当工人。她抱回来一个四岁多的男孩，带着他在棚子里住了几天。她带他到甘家口商场买 衣服，买鞋，买饼干，买冰糖葫芦。男孩子在床上玩鸡啄米，她靠着被窝用勾针给他勾 一顶大红的毛线帽子。也很爱这个孩子。这种爱是完全非功利的，既不是讨丈夫的欢心， 也不是为了和丈夫的儿子一家搞好关系。这是一颗很善良，很美的心。孩子叫她奶奶

17、， 奶奶笑了。过了几天，她把孩子又送了回去。（11）过了两天，我去玉渊潭散步，养蜂人的棚子拆了，蜂箱集中在一起。等我散 步回来，养蜂人的大儿子开来一辆卡车，把棚柱、木板、煤炉、锅碗和蜂箱装好，养蜂 人两口子坐上车，卡车开走了。（12）玉渊潭的槐花落了。（选自人间草木，江苏文艺出版社。）13 .文章围绕“放蜂人和他的妻子写了哪些事？请简要概括四件。14 .读罢作者视角下的放蜂人和他的妻子，请你任选其中一个，有理有据地谈谈你对他（她）的印象（认识）。15 .汪曾祺作品的语言追求“淡而有味请根据提示，品析下面句中平淡语言里的味道。 （1）荆条是个不起眼的东西，而且我从来没有见过荆条开花，想不到荆条花

18、蜜却是最好的蜜。（提示：这一句在文中还有没有更深层的含义？）（2）玉渊潭的槐花落了。（提示：文章以此句结尾，流露了作者怎样的情感呢？）16 .文章明明写人，却以“槐花”为题，有什么作用呢？请简要分析。参考答案1. AA2. DCc.分号前后的“祖辈们日日聆听着山的轻轻絮语”与“年年岁岁，暮暮朝朝在内容和结构上 并不构成并列关系，分号分隔的内容应该是“日出而作，日落而息，祖辈们日日聆听着山的 轻轻絮语”和“日出而作，日落而息，祖辈们日日聆听着山的轻轻絮语:因此c项应改为： 日出而作，日落而息，祖辈们日日聆听着山的轻轻絮语，年年岁岁，暮暮朝朝，山默默地承 载着祖辈们匆匆的步履。应选C。3. AB.

19、语序不当，“开展”与“筹划”调换位置；C有歧义，几个”放在“问题”之前；D.语意矛盾，“超过”与“左右”去掉一个；6 .例如：社会上加大宣传力度，营造良好的舆论气氛；学校要加强未成年人教育，杜 绝手机进学校；家长要配合学校要求，积极教育引导子女，多与子女进行亲子互动，防止 未成年人沉迷网络。7 . 慈善的小山（或：和善的小山、温暖的小山等） 秀气的小山8.人们面上含笑, 写出了在济南的冬天人们内心的舒适、安逸、满足，以及对春天的憧憬。9.拟人，更美 的山的肌肤、那点薄雪好像忽然害了羞、微微露出点粉色10.例如：最妙的是下点儿小雨 呀。看，小雨像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。雨雾里，山中的

20、每一块岩石、每一 丛绿草、每一片树叶，都变成了奇妙无比的琴键，飘飘洒洒的雨丝在上面弹奏出一阕又一阕 优雅的、带着幻想色彩的小曲儿。11. c 12.“不忍得”运用拟人手法，表现了水被水藻的绿的精神打动，不忍心结冰，从而 表现出水暖、清澈透明的特点，表达了作者对济南水的赞美。13.内容上，写出了济南的 鸟百灵、小黄鸟、山喜鹊等把济南当做自己的国家，自由自在生活的样子，丰富了文章 的内容。结构上，“睡吧，决不冻着你”与前文“温晴的天气”和“暖和安闲地睡着”呼应，结构上更加严 谨。情感上，表达了对济南的热爱与赞美之情，与前文一脉相承。14.例如：放蜂人的女人做干切面，然后两口人一起吃饭。放蜂人追逐着

21、花开全国各地放蜂。放蜂人和他老婆相识、相处的经历。放蜂人的女人用心照看放蜂人儿子的孩子。（写出任意 四件即可）15.例如：放蜂人很勤劳，他走南闯北地放蜂不烦躁；说话斯文，像小学校长； 对妻子很厚道、大方、大气，从给妻子两千块钱，风风光光回娘家一事可见。放蜂人的妻子很贤惠勤快，从利利索索做饭可见；主动勇敢追求自己的爱情，追求爱情的浪 漫（行事洒脱，从他们的恋爱故事可以看出）；善良单纯，从她对待丈夫的孙子可以看 出。16. （1）外表写荆条的不起眼、平凡却拥有最好的蜜，实那么暗指平凡的放蜂人夫妻却 拥有美好善良的品德。（2）槐花落了，流露出作者对放蜂人夫妻离开玉渊潭公园的惆怅、伤感。17. 一是以槐 花象征养蜂人的平凡朴实、善良美好。二是开头和结尾都写到槐花，槐花也在散文行文中起 到了线索作用。