5-1《消费心理学》教案.docx
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加时市笈领技工冷枝Guangzhou Jinling Technical School教师姓名：金汉林 授课班级：授101913电 课程名称：消费心理学编号：版本：流水号:科目消费心理学班级1910-1913 电商授课日期5-1课题5-1消费者的记忆课时2授课方式讲授法、情境导入法、案例分析法、小组讨论法辅助教具多媒体学 习 目 标了解：记忆概念理解：记忆的影响因素掌握：消费者的记忆、遗忘的规律作业布置无重占消费者的记忆、遗忘的规律难点消费者的记忆、遗忘的规律教 学 回 顾无授课教师：金汉林审阅签名：提交日期：2021年4月1日 审阅日期：2021年4月10日教学过程教学环节 与时间分配教学内容5分钟10分钟55分钟一、安全教育支付安全二、知识回顾消费者的知觉三、新课学习分析讨论小品卖拐中范伟的消费心理过程。本章实训题以你最近一次购买活动为例，分析购买商品的心理活动过程，并写出分析报 告。教学内容教学内容教学环节与时间分配四、课后作业5分钟五、小结5分钟
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