新教科版六上科学《能量》重点知识填空.docx

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1、重点知识归纳（期末复习四）第四单元能量1 .自然界存在声、电、热、等各种能量的表现形式。2 .能可以使物体运动起来。3 .家庭里经常使用的能量形式有、光能、热能、磁能、太 阳能等。4 .家用电器是能量与能量之间的转化器，即电风扇将电能转化为 能，电饭锅将电能转化为,太阳能热水器将 转化为热能，电灯将 转化为光能和热能等。5 .用通电导线靠近指南针时，能观察到的现象是磁针；断开电流，磁针 o这说明通电导线会产生,即电可以生磁。（前两空均填“偏转”或“复位”）.用通电导线靠近指南针时，增大 或增加导线的 会使磁针偏转的角度更大。6 .探究通电线圈不同的放法对指南针偏转角度的影响时发现，线圈 套在指

2、南针上，指南针偏转的角度最大。7 .电磁铁由 和 组成。用电磁铁搬运大头针的时候，转化为,电磁铁吸起一个大头针，此大头针又可以吸起其他大头针，表 明磁能发生了。8 .电磁铁具有 电流产生磁性，电流磁性消失的性质。9 .电能和磁能可以相互,也可以从一个物体 到另一个物体o.可以通过改变 的方向或 的方向来改变电磁铁的南北极。10 .电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关：线圈匝数多磁性，线圈匝数少磁性11 .电磁铁的磁性强弱与电流大小有关：电流 磁性强，电流 磁性弱。14.小电动机的构造。的快慢。转子)数量等都可以改变转子转动.对着转子的磁铁的 性质，以及 的不同接法都可以改变转子转动的方向。16 .V

3、形叉子起着 的作用。17 .电动机的工作原理：用 产生 利用 推动转子转动。18 .是自然界最大的能量来源。电能不是天然存在的，而是由其他形式 的能量转换过来的。19 .能量的形式是 的，能量之间是可以相互的，能量也可以从一个物体 到另个物体，例如 中能量的传递。参考答案1 .光点 2 .机械 3 .声能 电能 4 .机械热能太阳能电能 5 .偏 转复位磁能 6.电流圈数7.立着8.铁芯线圈电能磁能转移 9.接通断开10.转换转移11.电流线圈缠绕 12.强弱13.大小 14.（磁铁）外壳铁芯转子（电刷）（线圉） 一换向器后盖15 .远近电池16 .磁极电池正负极 17 .电刷18 .电磁磁的

4、相互作用19 .太阳20 .多种多样 转换 转移 食物链重点知识归纳（期末复习一）第一单元微小世界1 .放大镜的镜片又叫,它是中央 边缘 的透明物体，能把图像放大。2 .放大镜的镜片凸度,放大倍数越高。3 .把两个凸透镜 组合起来，可以明显提高放大倍数。两个凸透镜之间的会影响图像的放大倍数和清晰度。用透镜组合而成的显微镜叫作4 .显微技术的发展历程：放大镜一早期显微镜一 一 一扫描隧道显微镜。5 .光学显微镜的使用方法：安放一 一 一 一观察。6 .玻片标本移动的方向和从目镜里看到的物体图像移动的方向正好。7 .昆虫的身体相对较大且凹凸不平，选择使用 （填“台式光学显 微镜”或“手持式简易显微

5、镜”）进行观察更为合适。8 .观察工具的放大倍数越高，观察到的物体图像越,视野越。9 .第一个发现细胞的人是英国科学家,他观察到的细胞是 形的。10 .制作洋葱表皮玻片标本时，在盖盖玻片时要先放 再慢慢放下,注意不要有气泡。11 .除病毒外，绝大多数生物体都是由 组成的，它是生物体最基本的单位。12 .荷兰生物学家 发现了血液红细胞。13 .动物细胞和植物细胞的相同点是都有、，不同点是动物细胞没有 O.大多数生物是 生物，有一些生物是 生物，如草履虫、喇叭虫、变形虫等。（均填“多细胞”或“单细胞”）.为了避免水中活着的微小生物运动过快，不便于观察，在制作玻片标本时，可 取少量 放在载玻片上。1

6、4 .绝大多数的微生物都非常,只有通过显微镜等工具的帮助才能看到。而蘑菇、木耳是生活中可以 的微生物。15 .人类研究微生物和细胞技术的成果：研制药物和疫宝苗、直接食用或制作发酵 食品、处理有机垃圾和污水、培育 等。16 .空气 时，正是各种霉菌生长和繁殖的最佳时机。因此，保持可以防霉。参考答案1.凸透镜 厚 薄 2.越大3.平行距离 光学显微镜4.光学显微镜 电子显微镜 5.对光上片调焦 6.相反 7.手持式显微镜8.大小9. 罗伯特胡克长方形 10.一侧另一侧 11.细胞结构和功能 12.简. 施旺麦丹13.细胞核、细胞质、细胞膜细胞壁液泡叶绿体14.多细胞 单细胞15.脱脂棉纤维 16.细小直接看到17.动植物新品种18.潮湿温 暖干燥低温