XX职业中等专业学校劳动教育开展工作报告.docx

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1、XX职业中等专业学校劳动教育开展工作报告劳动课是九年义务教育重要的课程之一，搞好劳动课的教 学工作可以使学生掌握简单的劳动方法，劳动教育教学工作计 划。提高劳动技能，培养他们热爱劳动的高尚品质。因此为了 搞好本学期的劳动教学工作，特制定科学合理的教学计划。一、班级基本情况分析本学期学生x人，劳动教师X人， 学生整体素质不错。但思想教浮躁，大多数同学热爱劳动，个 别学生劳动态度不端正。二、掌握基本知识情况1.学生的基础知识掌握较好，但不 爱动手操作，劳动态度需要端正。三、熟悉教学内容、重难点、课时安排本册劳动课共15 课，内容分为三局部；自我服务和家务劳动；手工制作； 生活小常识。这些内容不仅注

2、意适应小学生的年龄特点和接 受能力，而且具有思想性、科学性、实践性和趣味性。四、教材的重难点是手工制作这一局部，本学期共有19 周，安排了 16课时，每周一节正课。五、本学期教学工作安排通过我对班级情况的了解和对教 材内容的熟悉，依据新课程标准和劳动教学大纲的要 求，本学期对劳动课教学工作做以下安排。通过了解，班上的 大多数同学都是独生子女，过惯了倪来张口，衣来伸手的坏习 惯，面对这种情况。1 .对学生进行好的思想教育，告诉他们劳动创造了人，劳 动是最光荣的，讲一些热爱劳动的小故事，来培养他们热爱劳 动的好习惯。2 .认真钻研学习新课程标准和劳动教学大纲，熟悉 教材内容，备好每一节课。劳动课的

3、教学不仅要重视理论知识 的传授，更要重视学生掌握劳动技能和各种能力的培养。因此 在课堂上要充分发挥学生的主体作用，引导学生掌握劳动方法, 学会总结规律，在学生掌握了简单劳动方法的同时，学会创新， 给学生创造一个宽松和谐的学习气氛，使学生在学习的过程中 掌握知识，提高了技能，陶冶了品德。改变过去单一的理论测 试的评价制度。3 .本学期要从三个方面评价学生的劳动。平时的劳动（如 值日、义务劳动）对待劳动课的态度家务劳动。即：一方 面从学生平时的值日，义务劳动等情况，评出等级；第二方面 从学生在劳动课各方面的表现评出等级；三从家长反映在家中 的劳动情况评出等级，最后进行综合评定，这样全方位地调动 了

4、学生热爱劳动的兴趣。4 .结合学校的实际情况，教师采用灵活的教学方法，充分 调动学生热爱劳动的兴趣。5.经常带着学生参加适当的社会实践活动，培养他们大胆 创新、勇于竞争的实践能力。总之，在本学期教学中，要以以上的总体计划来完成劳动 课的教学工作，全面提高学生的素质，为社会培养出高素质人 才。六、开展丰富多彩的劳动教育活动，以到达劳动育人的目 的。1、各班要结合自己的实际，有目的，有主题的组织丰富多 彩的劳动教育活动，在劳动的过程中，遵循知、情、意、行相 统一的原那么，并充分注意教育形势的趣、活、实。要求：每班 进行一次关于劳动教育的主题班会，组织一次社会实践活动， 进行一次劳动技能竞赛活动，并及时整理活动的过程性资料。2、积极开展“三个一”活动，即“访一名劳动能手”“学 一种劳动技术”“写一篇劳动收获体会”，让学生在活动中学本 领，做主人。七、主要活动安排1、本学期至少到劳动实践基地活动五次。每三周一次。2、本学期至少开展公益劳动三次。每四周一次。3、安排两次劳动知识和技能竞赛。3、坚持每天上下午两次卫生区检查，进行公示。