新教科版六上科学3.3《不简单的杠杆》练习题.docx
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1、第三单元工具与技术第3课不简单的杠杆水平一、填空题。1 .杠杆和斜面一样,都是一种 O.不同的杠杆有不同的作用效果,有的像撬棍那样增大了力的,有的像 打捞网那样扩展了力的,有的像锄头那样改变了力的。2 .跷跷板可以看成一个杠杆,如图所示,如果把爸爸的位置看成阻力点,那么才才的位置就是 0二、判断题。.杠杆可以用来撬动大石头。1 .杠杆工作时,是围绕用力点转动的。2 .改变支点的位置、支点的高度会影响杠杆的作用效果。3 .所有的杠杆都有支点。4 .使用杠杆类工具就是为了省力。5 .生活中杠杆的应用很广泛,同时有不同的作用效果。6 .合理地使用杠杆可以帮助我们方便或者省力地完成任务。三、选择题。1
2、.下列描述中使用了杠杆类工具的是()oA.农田边的水渠A.农田边的水渠B.用撬棍撬水泥板C.用砖块砸核桃2.阿基米德说:“只要在宇宙中给我一个),我就能用一根长长的棍子把地球撬起来。”A.支点B.用力点C.杠杆 3.剪刀是一种用途广泛的工具,在不同的场景中发挥的作用不同。下列情境中, 没有利用杠杆的是()oA.用剪刀剪指甲B.用剪刀撬开奶粉罐盖子C.用剪刀的一边刮去皮肤的皮屑四、在如图所示的杠杆中标出支点、用力点、阻力点。四、在如图所示的杠杆中标出支点、用力点、阻力点。五、如图甲,把带刻度的纸条平铺在桌面,大石块放在1A处,然后用木板、木块、小石块组装成一个杠杆去撬动大石块,反复进行,直到把大
3、石块撬到B处。甲B乙.实验时选择比较(填“光滑”或“粗糙”)的石块更合适。1 .当大石块不能被撬动时,我们可以移动 (填“大石块”“小石块”或“支点”)的位置。在撬动大石块的过程中,杠杆起到了 的作用。2 .如图乙所示,分析两图,可发现该操作是在研究 与大石块移动距离的关系。距离的关系。甲乙【胜,任:水平六、阅读材料,回答下面的问题。杆秤是秤的一种,它是利用杠杆原理来称质量的简易衡器,由木制的带有秤星的 秤杆、金属秤坨、提绳等组成。杆秤匠制作杆秤的技术是口口相传流传下来的。做秤是一门精细的手艺,从选材、刨圆,到碱水浸泡、打磨、钉秤花等多道程序, 道道容不得马虎,稍有不慎,秤就会有偏差。1 .如
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