学习《推进领导干部能上能下规定》心得体会感悟.docx
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1、学习推进领导干部能上能下规定心得体会感悟篇一,共七篇一直以来,干部能上不能下严重制约着干部队伍的建 设。尤其是个别干部虽尸位素餐、“躺平”“摆烂”,却 因没有“硬伤”和“大错”而无法调整下去,不仅破坏了 公平公正的选人用人环境,更挫伤了其他干部干事创业的 积极性。沉病下猛药,非常出重典。近日,中共中央办公厅印 发了推进领导干部能上能下规定(以下简称规 定),规定指出,推进领导干部能上能下,重点是 解决能下问题。各级组织部门要以对党的事业高度负责的 态度,先学一步、深学一层,用好“下”策提振干部干事 创业精气神。用好下策,得打破传统认知,让干部明白下的意 义。在一些同志的观念里,“下”意味着发配
2、边疆、打入 冷宫、仕途终止,认为只要“下” 了,政治生涯就到头了, 这实际上是对“能下”的一种误解。“下”只是一种方式 手段,是对不适宜担任现职干部的领导职务所作的组织调 整,目的是以“下”促“进”、以“下”促“干”,最终 实现干部干事创业精气神的“上”。同时,“下”也是对 干部的一种关心和保护。梳理近几年落马官员的忏悔录可 以发现,他们常常会感叹:“假如我第一次走错路时,有 人提醒我,甚至给我一个处分,也不至于如此。“此次修公安机关通报的涉嫌严重违纪违法甚至犯罪的X名处级干 部予以免职处理。四、加强跟踪管理,把“下”的干部择优使用起来。加强教育引导。注重用好谈心谈话“法宝”,由组织 部门负责
3、人、干部所在地区部门党委(党组)书记及时指 出问题、提出改进意见,教育引导干部正视自身问题,消 除负面情绪。开展综合评估。积极设岗搭台,根据干部自 身实际和岗位需要,适当安排工作任务,影响期满后进行 综合评估,了解干部改正错误情况和工作实绩。择优重新 使用。经综合评估,对诚恳改正错误且表现优秀的干部择 优重新使用。2022年以来,对X名降职免职的干部安排适 当岗位,对X名受处理处分影响期满、表现良好的干部予 以使用,让“下”的干部有干劲有盼头,推动形成能上能 下的良性循环。2022年学习遵循推进领导干部能上能 下规定心得体会篇五近日,中共中央办公厅印发了新修订的推进领导干 部能上能下规定(以下
4、简称规定),规定鲜明 亮出干部优与劣的标尺、上与下的准绳,对于推动形成能 者上、优者奖、庸者下、劣者汰的用人导向和从政环境具 有重要意义。长期以来,党员干部都是上得多、下得少。且对于党 员干部而言,“上”是好事,“下”是坏事,因而争先恐 后往“上”走,对向“下”却唯恐避之不及。规定的 修订出台,打破了 “上”与“下”之间的隔阂,在“上” 者也会因为15种情形之一而调“下”,在“下”者也会因 为表现突出实现向“上”走。党员干部应当正确看待“上 与下”之间的良性循环,理清“上”与“下”的“交织关 系”,在“上”时自我鞭策、时刻警醒,在“下”时毫不 气馁、力争上游。能上要警惕向下”。某些领导干部身居
5、要职之后,“在其位不谋其职”,选择躺在功劳簿上吃老本,任由甜 言蜜语、糖衣炮弹向自己袭来,随后在政治上、在行为上 出了问题,对当地的事业开展带来巨大的影响。规定 中明确指出了 15种被认定为不适宜担任现职,应当及时予 以调整的情形,从政治上、行为上、纪律上都为领导干部 定下了 “硬杠杠”。因此,各级党员干部不能因为自身“能上”或者“在上”就高枕无忧,放低了自我要求,放 宽了自我约束,从而被列为向“下”的典型。“能上”或 者“在上”的党员干部要时刻保持高度警惕,不要因“上”而一叶障目,要常对标对表检查自身是否处在向“下”的情形当中,反求诸己是否有未在规定情形但却做 得不够到位的情况。摒弃“官本位
6、”思想,发挥好统筹兼 顾和见微知著的本领,在为民生、为经济、为党建等领域 找准方法路径,以“高招”破题,诠释好“能上”的担当, 鞭策自身继续保持向“上”的动力,争取“更上一层楼”。“能下要力争向“上。“下”不是惩戒,“下去”也 并不等同于履历上的“劣迹”。因此,党员干部切莫因为在“下”就“破罐子破摔”,丧失了干事创业的动力。让 谁“下”、“下”到哪儿是组织正确把握适宜的情形,结 合实际充分研判做出的决定,所以“下”者要“下”得服 气,准确认识到自身缺乏,正确看待进退留转。被调整之 后的党员干部要有勇气、有心气接受“回炉重造”,匡正 自身理想信念,树立正确的政绩观,坚决同歪风邪气划清 界限,并在
7、组织安排的谈心谈话中认真审视自己,剖析存 在的问题并积极改正。同时,要有身虽“下”但心不“下”的干事热情,葆有广阔的视野,站在一定的高度看 问题、想问题,在提供的平台和合适的岗位上重新激活个 人的实干热情,焕发激情活力,竖起“有为者有位、实干 者实惠”的旗帜,大有作为,以真抓实干创造自己的价值。 在“下”的党员干部要有不“一直下”的志气,厚积薄发, 力争向“上”,从而坚决撕掉“庸者”标签,贴上“能者”勋章。流水不腐,户枢不蠢。“能上”和“能下”并不是绝 对的,“上” 了也有可能“下”,而“下” 了也有可能“上” O党员干部切莫因为一时之“上”而心浮气躁,也 切莫因为一时之“下”而心烦意乱,“能
8、上”者要常高悬“达摩克利斯之剑”警惕向“下”,“能下”者要有焕发 事业第二春的激情和勇气,形成“上”与下”之间的同 频共振,营造比学赶超的良好政治气氛。学习推进领导干部能上能下规定心得 体会感悟篇六一直以来,干部能上不能下严重制约着干部队伍的建 设。尤其是个别干部虽尸位素餐、“躺平”“摆烂”,却 因没有“硬伤”和“大错”而无法调整下去,不仅破坏了 公平公正的选人用人环境,更挫伤了其他干部干事创业的 积极性。沉病下猛药,非常出重典。近日,中共中央办公厅印 发了推进领导干部能上能下规定(以下简称规 定),规定指出,推进领导干部能上能下,重点是 解决能下问题。各级组织部门要以对党的事业高度负责的 态
9、度,先学一步、深学一层,用好“下”策提振干部干事 创业精气神。用好下策,得打破传统认知,让干部明白下的意 义。在一些同志的观念里,“下”意味着发配边疆、打入 冷宫、仕途终止,认为只要“下” 了,政治生涯就到头了, 这实际上是对“能下”的一种误解。“下”只是一种方式 手段,是对不适宜担任现职干部的领导职务所作的组织调 整,目的是以“下”促“进”、以“下”促“干”,最终 实现干部干事创业精气神的“上”。同时,“下”也是对 干部的一种关心和保护。梳理近几年落马官员的忏悔录可 以发现,他们常常会感叹:“假如我第一次走错路时,有 人提醒我,甚至给我一个处分,也不至于如此。“此次修 订的规定明确指出,“各
10、级组织(人事)部门应当动 态掌握干部现实表现,对存在苗头性、倾向性或者轻微问 题的,及时予以提醒、谈话、函询、批评教育、责令检查 或者诫勉,对不适宜担任现职的及时启动调整程序。”对 出现苗头性、倾向性问题的党员干部及时提醒谈话,既是 组织对党员干部日常监管的有力举措,更是组织关心厚爱 干部的具体表达,能够到达“咬耳扯袖”的效果,防止干 部小错酿“大祸”。各级组织部门要找准工作的切入点和 着力点,采取和风细雨的方式,晓之以理、动之以情,将 调整原因、安排去向等内容向干部讲清说明,助其卸下思 想包袱、消除顾虑,轻装上阵。用好下策,得鲜明用人导向,让干部看到下有希 望。受千百年来“官本位”思想影响,
11、“上荣下辱” “下 必有错”等错误观念长期盘踞在干部头脑中,一些同志对 “出”和“下”普遍持抵抗态度,对“能下”这种正常退 出机制一时难以接受。对此,各级组织部门要在干部 “下”之前,用好谈心谈话法宝,做深做细思想工作,把 情况讲明、把原因讲透,教育引导翻开心结,消除顾虑, 使之下得有理有据、下得心服口服。“下”之后,不能放 任自流、不管不问,要坚持惩前虞后、治病救人的方针, 加强关心关爱,做好跟踪管理、打出组合拳,通过制定现 实表现鉴定表、“听、察、谈”等方式,及时跟进、实时 掌握干部思想动态,对于明显改错的,要循循善诱、鼓励 引导,让其拾回初心、重新出发;对于“下”后“破罐子 破摔,“躺平
12、,等不知悔改、不思进取者,要因情施策、 严厉管教、回炉再造。针对“下”的影响期满,表现突出 且经组织考察符合任职条件的,重新给予“上”的机会,该用那么用,该提那么提,推动形成能上能下、能进能出的良 性循环。学习推进领导干部能上能下规定学习心得 篇七近日,中共中央办公厅印发推进领导干部能上能下 规定(以下简称规定),强调要健全能上能下的选 人用人机制,推动形成能者上、优者奖、庸者下、劣者汰 的用人导向和从政环境。“制度如渠,行为如水。渠正道 那么水直流,渠失范那么水泛滥。”干部工作,以人治那么千头 万绪、难以理清,以制度管那么能纲举目张、顺藤摸瓜。要 积极探索完善制度机制,坚持“以实绩论英雄”,
13、突出从 严选拔任用、从严监督管理,疏通干部上下“双通道”, 推动能上能下落到实处。拓宽开展空间,让能者上干部工作的本质就是为 党的事业选拔任用合适人才,择业用人是根本出发点和落 脚点。因此,选干部、配班子要敢于打破身份、年龄等壁 垒,着重看干部德才素质、看工作需要、看人岗相适,为 干部成长成材搭建广阔舞台和空间。首先,要敢于突破身 份“壁垒”,创造不同身份之间干部的合理流动制度,允 许人才在编制之间流动,拓宽事业干部成长空间。特别是 对一些业务性强、缺乏合适人选的行政岗位,注重从专业 对口、表现优秀的事业干部中调任,形成岗得其人、人适 其岗、人尽其才的良好局面。其次,要敢于打破大龄干部“天花板
14、”,不以年龄论职位,将工作实绩突出、群众认可的“大龄”干部、“老黄牛”干部提拔或调整到更重要 的工作岗位,引导其继续发挥作用,消除“提前到岸”思 想。再次,要敢于打破晋升的“隐形台阶”,不搞平衡照 顾、论资排辈,坚持以工作实绩、工作勤勉度、德才表现 等作为提拔晋升的“硬杠杆”“铁标尺”,让有为者有位, 推动干部用当其时。疏通干部出口,让庸者下常言道上山容易下山 难。”能上不能下,是长期制约干部工作的难点问题。只 要不犯大的错误,被提拔上来的干部一般只有到退休才能 下来,这在干部管理上似乎成为一种惯例。加上“上荣下 辱”“没有功劳也有苦劳”等传统思想根深蒂固,很多领 导干部对“向下”调整存在抵触
15、情绪,所以实际工作中往 往面临很多阻力。推动干部“能下”,关键要在健全制度、 按制度办事上下功夫,通过建立健全干部正常退出机制, 疏通干部出口,让庸者“下得了劣者“出得去”。要 认真对照规定明确的15种不适宜担任现职情形,综合 运用一线考察、平时考核、年度考核、专项考核等方式找 准“下”的对象,坚持“不换状态就换人”,采取免职、 降职、交流、改任等形式进行调整,让“庸懒散”者坐不 住。同时,要加大对规定内容、意义、要求的宣传力 度,改变广大干部群众对干部“下必有错”的传统看法, 在全社会形成“无论上下都是一种正常干部调整”的共识, 逐步对“下”脱敏,积极营造干部“能上能下”的良好氛 围。注重帮
16、教转化,让下者进。把不适岗的干部调下来 不是最终目的,而是要让干部时刻充满对岗位、对权力的 敬畏感,切实增强“不适岗就下岗、不履职就免职、不尽 责就问责”的危机感。因此,推动干部能上能下,还要坚 持从严管理与关心教育相结合,对调整下来的干部不“贴 标签”,扎实做好思想工作和后续管理,充分调动和发挥 每位干部的工作潜能。一方面,要在思想教育上“卸包 袱”。针对被调整干部思想上消极懈怠、心灰意冷,工作 中畏首畏尾、瞻前顾后等问题,组织部门要有针对性地开 展谈心谈话,说明“下一的理由,点透问题、剖析原因、 指明方向,使干部认清自身问题,正确对待组织决定。另 一方面,要在从严管理上“增压力”。探索回访
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