幼儿园国庆节活动方案（5篇）.docx

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1、幼儿园国庆节活动方案（精选5篇）国庆节马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但是幼儿对 于国庆节的来意并不是很清楚。下面是小编为大家整理的关于幼儿园 国庆节活动方案，欢迎大家来阅读。幼儿园国庆节活动方案篇1活动目标：1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。4、参与节日游戏。5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。活动准备：1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。2、家长和幼儿一起学习红歌歌唱祖国。3、准备幼儿的绘画工具和材料。4、给幼儿化好妆，提升节日气氛。5、小旗子幼儿

2、人手两只。活动过程：（一）开始局部：园长妈妈致辞（二）第二局部：唱响红歌迎国庆小小班组三个班家长、幼儿和教师一起合唱红歌歌唱祖国， 通过唱红歌共同迎国庆。（三）第三局部：百米画卷迎国庆1、小小班主题：我的中国心2、幼儿及家长共同创作，并在红心中签名。3、对小朋友的画进行点评。并挂在围墙上。（四）活动结束在这节活动中家长和孩子们通过唱红歌及绘画等，知道了十月 一日是国庆节，是祖国妈妈的节日，萌发了热爱祖国的情感。幼儿园国庆节活动方案篇2活动目标：1、让幼儿欣赏国庆好日子了解南音的曲风特色，激发幼儿 热爱家乡音乐文化的情感。2、感受乐曲所营造的热闹，欢快的气氛，尝试用自己喜欢的方 式表达音乐作品。

3、3、通过教师讲解舞蹈动作学会跳。4、借助已有经验、图片和老师的提问，理解并记忆歌词。活动准备：1、环境创设：师与幼儿共同收集具有地方特色的演奏南音的各 种乐器及相关资料，收集有关泉州音乐文化的资料，陈列在活动室内。2、材料准备：演奏南音的各种乐器一洞箫、南音二弦、琵琶、 南音三弦、拍板、狗叫（小镇锣）、木鱼、四宝、铜铃、扁鼓、响盏、 扇子、狮子等。3、邀请南音演奏乐队。活动过程：1、展示自己收集到有关南音的材料，交流相关知识，同时激发 幼儿欣赏南音国庆好日子的兴趣。2、邀请老人协会南音演奏队完整演奏国庆好日子，感受乐 曲的曲风特色及音乐性质。师引导幼儿共同小结：这首国庆好日子它是一首非常热闹、

4、 欢快的曲子。3、再次欣赏，引导幼儿了解演奏国庆好日子的乐器名称， 体会其音色特征，进一步感受乐曲的音乐性质。（1）幼儿欣赏音乐要求：你看到哪些乐器在演奏呢？这些乐器是怎么演奏的，听起来感觉怎么样？（2）幼儿自由探究要求：想知道什么，大胆请教爷爷奶奶。保护乐器。（3）提供探究成果你看到的乐器听起来感觉怎么样？它叫什么名字？它是怎么发出声音的呢？4、欣赏音乐，再次完整感知乐曲中所有乐器的音色，感受合奏 的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性。小结：这首好听的南音就是由爷爷奶奶手中这么多的乐器，互 相配合共同的演奏出来的，就像小朋友一样，如果大家都表现好了， 我们班就是最棒、最历害的。5、鼓励幼儿用自

5、己喜欢的方式表达这首喜庆、热闹的国庆好 日子。引导幼儿尝试演奏自己喜欢的乐器（请爷爷奶奶教），启发幼儿 表演舞狮、跳舞等。6、活动延伸在表演区投放南音的乐曲，引导幼儿继续感受南音的曲风特色, 鼓励幼儿在舞台上表演，以激发幼儿表现音乐的勇气和兴趣。幼儿园国庆节活动方案篇3活动目标：1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。活动准备：有关国庆节的图片、橡皮泥活动过程：1、谈话导入，激发幼儿学习兴趣。“从明天开始，我们就要放假了。要放七天呢！ （带幼儿扳手 指点数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。）“小朋友，开不开

6、心呀？”“那你知道因为什么放假？”2、教师通过各种图片介绍国庆节。小结：国庆节是我们祖国妈妈的生日到了，我们对祖国妈妈说 一句好听的话。（祖国妈妈生日快乐!）3、请幼儿讨论：A “小朋友过生日时，爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物？”B “那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢？4、教师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观察它的制作方法。“看看这个生日蛋糕是用什么做的？”5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。先撮成一个圆球，再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡 烛。6、幼儿制作，教师辅导。7、展示幼儿作品，教师评价作品谁的生日蛋糕最漂亮？幼儿园国庆节活动方案篇4内容与要求：1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日

7、。2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。4、参与节日游戏。活动具体内容：活动提示：欢腾的国庆节，我爱中国国庆前夕家园互动去附近街道观看节日布置，了解和感受人们迎国庆的 欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆，并一起分工制作和布置活 动室，准备和排练迎国庆的节目。了不起的中国人：区域活动师生共同收集材料，在区域中安排如“奥运会”“国旗、 国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事, 为自己是一个中国人而自豪。五星红旗我爱你：区域活动了解国旗的外形特征及简单意义，提供美工材料，在 看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景,

8、 初步掌握“抬头反面人”的绘画技巧。国庆真热闹：挂灯笼区域活动通过挂灯笼庆国庆活动，比拟灯 笼的不同特征，从而学习5的加法，以小组竞赛的方式，试着按照画 面上的式题，在大门和墙上挂上灯笼，说出理由。愉快的国庆节：1、知道国庆节是祖国妈妈的生日，回忆国庆节的热闹情景，感 受国庆节的欢乐气氛。2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”，并在空白“窗口”内按 照自己的想象画出欢庆的情景，把各自的“窗口”贴在活动室内的高 楼上互相观赏讨论，进一步体验节日的热闹。节日的夜晚：区域活动提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩 纸等，描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程，交谈观看礼花的感受。 用各种材料表现礼花

9、，学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。国庆问答赛：大家来组队小组活动根据活动要求，自由组合成竞赛小组，有 规那么意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料，互相学习。 制订比赛规那么等。超级问答赛：集体活动通过问答赛的形式，以轮换问答的方式进行比赛，问 答的问题须与国庆有关，在游戏气氛中展开。使幼儿有兴趣进一步了 解国庆节以及祖国的一些常识。幼儿园国庆节活动方案篇5活动目标：1、通过活动，帮助幼儿知道每年的十月一日是国庆节，是祖国 妈妈的生日。2、感受节日的气氛，体验庆祝国庆的欢乐情绪。3、以自己的方式庆祝表达对祖国的热爱之情。激发幼儿对祖国 的情感。4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意

10、义。5、知道节日时人们主要的庆祝活动。活动准备：炮竹的图片(没有烟花)、五星红旗、地图、PPT活动过程。1、谈话：观看阅兵的碟子，为什么到处有鲜花？2、介绍国庆节。(1)过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀？(2)学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。(3)大家会怎样庆祝呢？(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。(5)带着幼儿参观中国地图，认识祖国的首都和国旗。3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。4、幼儿作画，添画烟花。5、将作品送给“祖国”。活动延伸：请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气 氛。幼儿园国庆节活动方案篇6一、活动目的：1、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿

11、懂得我们的幸 福生活来之不易从而更加刻苦学习。2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。二、活动准备：9月29日下午组织幼儿亲自参加升旗仪式；音乐国歌、中国功夫、国旗多美丽、大中国等；长城、 天安门、故宫、人民英雄纪念碑的图片；各国国旗；国徽；制作红旗的 材料；动画电影闪闪的红星。三、活动过程：(1)开场1、全体师生表演中国功夫。2、集体齐唱国歌。(2)比知识1、出示各国国旗（图片），请幼儿从中选出我们的国旗。2、说说我国的国庆（祖国妈妈的生日）是哪一天。3、说说我们国家的首都一北京。4、认识国徽。5、认识一些有代表性的中国建筑。（如：长城、天安门、故宫、 人民英雄纪念碑等。）6、说说这两年我们国家的大事。（如：北京奥运会、上海世博 会等。）（3）唱红歌（暂定内容）1、儿歌：国旗红红的。2、舞蹈：国旗多美丽。3、全体幼儿齐唱大中国。（4）观看电影欣赏红色动画电影闪闪的红星。（5）制作红旗1、教师把材料分发到每一位幼儿手中。2、教师一边示范，一边讲解制作国旗的要点。3、幼儿操作，教师巡回指导。4、师生一起复习有关国庆的所有知识。5、最后，大家一起高呼：“祖国生日快乐！”（6）活动结束。非常感谢大家阅读幼儿园国庆节活动 幼儿园国庆节活动方案