学前教育学-国家开放大学电大易考通考试题目答案.docx
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1、学前教育学1、学前教育的()是指学前教育事实上对个体与社会所产生的功用或价值。A.实际功能B.社会功能C.经济功能D.家庭功能正确答案:A2、专制型家庭教养方式,父母既保护孩子,又不放松对孩子的教育。他们常和孩子沟通, 充分理解孩子的兴趣和要求。A.是B.否正确答案:B3、1988年,巴黎。75位历年的诺贝尔奖获得者相聚在一起。席间,记者问到其中的一位诺 贝尔奖获得者:“您在哪所大学哪个实验室学到了您认为最重要的东西? ”这位白发苍苍的 学者沉思片刻后回答道:“在幼儿园众人将吃惊的目光投向这位老人。记者继续追问:“在 幼儿园学到了什么? ”老人平静地回答:“学到把自己的东西分一半给小朋友,不是
2、自己的 东西不要拿,用过的东西要放回原处,吃饭前要洗手,做错事要表示歉意,午饭后要休息, 要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的最重要的东西就是这些。”(1)、1988年,巴黎。75位历年的诺贝尔奖获得者相聚在一起。席间,记者问到其中的一位 诺贝尔奖获得者:“您在哪所大学哪个实验室学到了您认为最重要的东西? ”这位白发苍苍 的学者沉思片刻后回答道:“在幼儿园J众人将吃惊的目光投向这位老人。记者继续追问:“在幼儿园学到了什么? ”老人平静地回答:“学到把自己的东西分一半给小朋友,不是自 己的东西不要拿,用过的东西要放回原处,吃饭前要洗手,做错事要表示歉意,午饭后要休 息,要仔细观察大自然。从根本
3、上说,我学到的最重要的东西就是这些J正确答案:(2)、根据本案例的启发及相关理论,试分析以下观点正确的有()。A.此案例说明了幼儿园阶段间这位诺贝尔奖获得者习得了人生最重要的习惯。B.案例说 明了学前教育功能决定了学前教育的效益C.说明了学前教育对个体开展的功能是教育的 基本功能D.说明了学前教育在人的一生开展中的重要性正确答案:A B C D4、为了提高学前教育的效益,可以通过以下()途径。A.提高对学前教育的认识B,树立正确的学前儿童教育思想C.调整幼儿园教育教学内容 D.加强幼儿园的科学自主管理E.加强对学前教育的科学研究F.改善幼儿园的师资力量 正确答案:A B C D E F5、一般
4、而言,家庭教育的主要对象是指从出生到六岁的孩子。A.是B.否正确答案:B6、教师之间的对话包括()。A.信息交换B.经验共享C.深度会谈(课改沙龙)D.专题讨论(辩论) 正确答案:A B C D71、幼儿园的户外场地一般包括三个区域()。A.花圃B.水泥地C.花草地D.泥土地正确答案:BCD72、()创办了我国第一所乡村幼稚园和劳工幼稚园。A.陶行知B.张雪门C.陈鹤琴D.康有为正确答案:A73、孟子三岁时父亲去世,由母亲一手抚养长大。小时候很贪玩,模仿性很强。他家原来住 在坟地附近,他常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏。母亲认为这样不好,就把家搬到集市附 近,孟子又模仿别人做生意和杀猪的游戏。孟
5、母认为这个环境也不好,就把家搬到学堂旁边。 孟子就跟着学生们学习礼节和知识。孟母认为这才是孩子应该学习的,心里很高兴,就不再 搬家了。这就是历史上著名的“孟母三迁”的故事。(1)、孟子三岁时父亲去世,由母亲一手抚养长大。小时候很贪玩,模仿性很强。他家原来 住在坟地附近,他常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏。母亲认为这样不好,就把家搬到集市 附近,孟子又模仿别人做生意和杀猪的游戏。孟母认为这个环境也不好,就把家搬到学堂旁 边。孟子就跟着学生们学习礼节和知识。孟母认为这才是孩子应该学习的,心里很高兴,就 不再搬家了。这就是历史上著名的“孟母三迁”的故事。正确答案:(2)、以下对此案例分析不正确的选项是
6、()。A.社区环境影响着儿童的身心健康开展B.良好的社区环境有利于培养儿童的良好行为C. 社区环境对儿童的成长没有太大的影响D.社区文化约束着社区内人们的行为方式和思维 方式正确答案:C74、()是指对学前儿童具有重要教育作用的典型事例,是以别人的好思想、好行为来教育 影响学前儿童的一种方法。A.说服B.范例C.练习D.评价正确答案:B75、美国研究者认为,认同一般可分为()。A.模仿学习B.禁令学习C.认同强者D.提供体验正确答案:A B C D76、幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童年龄的特征及身心健康开展的需要。A.是B.否正确答案:A77、在学前儿童德育实施过程中,一此家庭往往出现“爸
7、爸打、妈妈护,爷爷奶奶打掩护” 的现象,这种现象违反了德育的()原那么。A.热爱、尊重和严格要求儿童的原那么B.坚持正面教育的原那么C.教育影响的一贯性和一致 性原那么D.集体教育与个别教育相结合的原那么 正确答案:C78、学前儿童体育的内容主要有()。A.生活卫生教育B.预防与安全教育C.身体的运动与锻炼D.心理卫生教育 正确答案:A B C D79、学前教育对社会的功能在政治方面,具体主要表现在()。A.政治民主化B.保证安定C.法制化D.社会期待 正确答案:A80、教历研究的理念是:一名教师的研究与成长就是“讲述他的人生故事与教育故事”,而 不是引经据典地“写教育论文”。A.是B.否正确
8、答案:B81、教师的“指导者”角色具体表现为()。A.引导B.唆导C.诱导D.教导E.指导 正确答案:A C D E82、广义的幼儿园物理环境是指幼儿园内对学前儿童开展有影响作用的各种物质要素的总和。A.是B.否正确答案:B83、儿童会做是教育的出发点。A.是B.否 正确答案:A84、家庭教育的地位与作用主要有()。A.家庭教育是其它教育的坚实基础B.家庭教育是学前儿童认识和步入社会的起点C.家 庭教育是学前儿童全面开展的关键所在D.家庭教育的各种因素是学前儿童性格养成的条 件 正确答案:A B C D85、幼儿园以开展口头语言为主,小学以学习书面语言为主。A.是B.否 正确答案:A86、研究
9、说明,1岁婴儿能学会识别物体的数量、大小、形状、颜色和方位。A.是B.否 正确答案:A87、蒙台梭利强调感官训练和肌肉练习,认为二者不是紧密结合的。A.是B.否正确答案:B88、我国幼儿园工作的主要原那么有()。A.促进学前儿童全面开展的原那么B.尊重学前儿童,建立平等的师生关系的原那么C.保教结 合的原那么D.面向全体,重视个别差异的原那么E.发挥学前儿童一日生活的整体功能的原那么 F.以游戏为基本活动的原那么G.充分利用儿童、家庭和社会的教育资源的原那么 正确答案:A B C D E F G89、幼小衔接是在大班时才突击进行的。A.是B.否正确答案:B90、前苏联早期卓越的心理学家()提出
10、了学前儿童“最近开展区”的概念。A.欧文B.福禄培尔C.皮亚杰D.维果茨基正确答案:D91、吃中饭了,小朋友都开始安静地用餐,只有琳琳在位置上扭来扭去,东看看、西看看, 没有吃饭。教师看见了,走过去轻轻地摸摸她的头,说:“琳琳,吃饭了。”她看了看教师, 说:“我不会吃J老师笑着对她说:“老师教你J老师示范了怎么拿调羹、怎么吃饭的样子。 琳琳看了后,也试着用调羹往嘴里扒了一口饭,然后又东看西看。当很多小朋友吃完饭时, 琳琳碗里的饭还是满满的。老师走到她身边,指指旁边互动墙上正在吃饭的“小兔子”,说: “琳琳,你看,小兔子可能干了,它在自己吃饭,而且吃得很快。”琳琳点点头,老师说: “跟小兔子比比
11、,看谁吃得快。”琳琳一听跟小兔子比赛,马上往嘴里扒拉起饭来,一会儿, 满满一碗饭就吃完了。(1)、吃中饭了,小朋友都开始安静地用餐,只有琳琳在位置上扭来扭去,东看看、西看看, 没有吃饭。教师看见了,走过去轻轻地摸摸她的头,说:“琳琳,吃饭了。”她看了看教师, 说我不会吃。”老师笑着对她说老师教你。”老师示范了怎么拿调羹、怎么吃饭的样子。 琳琳看了后,也试着用调羹往嘴里扒了一口饭,然后又东看西看。当很多小朋友吃完饭时, 琳琳碗里的饭还是满满的。老师走到她身边,指指旁边互动墙上正在吃饭的“小兔子”,说: “琳琳,你看,小兔子可能干了,它在自己吃饭,而且吃得很快。”琳琳点点头,老师说: “跟小兔子比
12、比,看谁吃得快。”琳琳一听跟小兔子比赛,马上往嘴里扒拉起饭来,一会儿, 满满一碗饭就吃完了。正确答案:(2)、根据本案例,请选择出以下对幼儿园室内环境设计正确的分析观点()。A.说明幼儿园室内环境的设计是具有教育意义的B.恰当的幼儿园室内环境设计可以激发 学前儿童的活动兴趣C.幼儿园室内环境设计对儿童的行为没有什么影响作用D.说明了 该名教师是有幼儿园室内环境设计的丰富经验 正确答案:A B D92、()热心宣传学前教育,培训了第一批幼儿园教师。A.欧文B.福禄培尔C.皮亚杰D.维果茨基 正确答案:B93、入小学预备班的教育可以和小学教育等同起来,按小学化来进行。A.是B.否正确答案:B94、
13、实施学前儿童德育的途径有()。A.日常生活B.专门的德育活动C.游戏活动D.体育活动正确答案:ABC95、教育效益是指教育本身所特有的对个体或社会所产生的功用或价值。A.是B.否正确答案:B96、()在相关国家法案和条例中均提出了在幼儿园要增加男性教师的幼小衔接措施。A.美国B.法国C.日本D.英国正确答案:B97、学前教育孕育阶段的特点有丰富性、实践性和理论性。A.是B.否正确答案:B98、学前教育从性质上来划分,可以分为个人功能和社会功能。A.是B.否正确答案:B99、在我们的教室中,可以看到这样一种现象:一个没有得到小红花的儿童会故意大声嚷嚷 或做出各种戏剧性的动作,这时对他们置之不理或
14、加以批评,效果常常适得其反。当我们以 鼓励的语气表扬他们或也给他们一朵小红花时,他们就会安静下来,变得守纪律与听话了。 (1)、在我们的教室中,可以看到这样一种现象:一个没有得到小红花的儿童会故意大声嚷 嚷或做出各种戏剧性的动作,这时对他们置之不理或加以批评,效果常常适得其反。当我们 以鼓励的语气表扬他们或也给他们一朵小红花时,,他们就会安静下来,变得守纪律与听话了。正确答案:(2)、请问上述案例表达了学前教育的什么愿望?()A.学前教育促进儿童社会化的开展B.学前教育促进个体个性的开展C.学前教育促进儿 童心理健康的开展D.学前教育促进个体认知能力的开展 正确答案:B100、幼儿园环境的激励
15、作用是指幼儿园环境中的某些因素对学前儿童的情感所起的激发和 鼓励的作用。A.是B.否正确答案:A101,在有规那么游戏中,游戏的规那么是游戏的核心,也是评价游戏是否有效的依据。A.是B.否正确答案:A102、放任型教养方式是建立在亲子关系等基础上的。A.是B.否正确答案:B103、“皮格马利翁效应”说明教师对学生期待可以促进学生智力、情感和个性的开展。A.是B.否正确答案:A104、培养高智商的人才不可缺少高质量的早期教育。A.是B.否正确答案:A105、认同是指向教师或其他真实的典范,但有时也同一种理想或想象的典范相联系。A.是B.否正确答案:A106、幼儿园贯彻执行以游戏为基本活动的原那么
16、时应做到()。A.树立正确的游戏教育观B.提供给学前儿童充足的游戏时间C.不允许幼儿自选游戏D. 限制幼儿游戏时间 正确答案:A B107、我国幼儿园教育的目标是“对幼儿实施体、智、德、美诸方面开展的教育,促进其身 心和谐开展JA.是B.否正确答案:A108、学前儿童的情绪调控能力比拟薄弱,主要表现为情绪的易激动性、易感性和易表现性。A.是B.否正确答案:A109、学前儿童美育的任务是培养学前儿童绘画技能。A.是B.否正确答案:B110、幼儿园环境的激励作用既包括正强化效应,也包括负强化效应。A.是B.否正确答案:A111、学前儿童入学前的准备是指()。A.培养良好的学习习惯B.培养良好的非智
17、力品质C.以上课代替游戏D.丰富感知经验, 开展基本能力 正确答案:A B D112、案例教学是指通过对一个含有问题在内的具体教育情境的描述,引导学生对这些特殊 情境进行讨论的一种教学方法。A.是B.否正确答案:A113、从学前儿童身心开展要求的维度划分,幼儿园环境设计包括生存环境、安全环境、活 动环境和交往环境。A.是B.否正确答案:A114、学前儿童德育的原那么有()。A.热爱、尊重和严格要求儿童的原那么B.坚持正面教育的原那么C.教育影响的一贯性和一致 性原那么D.集体教育与个别教育相结合的原那么 正确答案:A B C D115、幼儿园环境能平衡学前儿童的情绪,这表达的是幼儿园环境的调节
18、作用。A.是B.否正确答案:A116、1991年我国向联合国儿童基金会申请了 “中国社区学前教育研究”工程。A.是B.否正确答案:A117.幼儿园特点的维度划分,幼儿园环境可划分为()。A.保育环境B.教育环境C.语言环境D.游戏环境 正确答案:A B118、佩里计划结果说明,接受过学前教育的儿童在学业成就上优于未接受过学前教育的儿 里。A.是B.否正确答案:A119、对学前儿童开展产生影响的因素有很多,包括家庭结构、家庭教养方式、家庭经济条 件和家长学历等等。A.是B.否正确答案:A120、从狭义上来说,学前教育效益是指社会效益,是学前教育发挥其社会功能在整个社会 领域本身所获得的利益。A.
19、是B.否正确答案:B121、研究说明,()岁是掌握数的概念的最正确年龄。A. 2-3 B. 4-6 C. 5.5 D. 5-6正确答案:C122、“开端计划”是()于1965年政府公布的一种社区学前儿童补偿教育工程。A.中国B.瑞典C.丹麦D.美国正确答案:D123、幼儿园户外建筑小品设计时要注意应考虑其实用性、适用性和多种用途。A.是B.否正确答案:A124、学前教育理论那么是对学前教育规律的具体阐发。A.是B.否正确答案:A125、学前儿童道德认知的特点表现为()。A.他律性B.直观性C.情绪性D.自制力弱正确答案:ABC126、组织教育教学活动的能力是幼儿教师为实现教育目标,在开展各种教
20、育教学活动过程 中表现出来的能力倾向。A.是B.否正确答案:A127、幼儿园心理环境创设的原那么包括()。A.科学性原那么B.开展性原那么C.参与性原那么D.开放性原那么正确答案:A B C D128、广义的幼儿园环境是指幼儿园内学前儿童身心开展所必须具备的一切物质条件和精神 条件的总和。A.是B.否正确答案:B129、开学的第一天,一大群家长围在贴有班级一周教育活动安排表的幼儿园宣传廊边议论 纷纷,园长仔细打听,原来是一些家长对幼儿园的教育活动安排很不满意。有的家长说:“一 周就安排上这么几节课,这么多的时间用来游戏,难道我们花钱给孩子上幼儿园是让他到这 儿来玩的? ”(1)、开学的第一天,
21、一大群家长围在贴有班级一周教育活动安排表的幼儿园宣传廊边议论 纷纷,园长仔细打听,原来是一些家长对幼儿园的教育活动安排很不满意。有的家长说一 周就安排上这么几节课,这么多的时间用来游戏,难道我们花钱给孩子上幼儿园是让他到这 儿来玩的? ”正确答案:(2)、对于案例中家长的疑问,以下分析观点正确的有()。A.幼儿园不应该以游戏为基本活动的原那么B.家长的观点错在把儿童游戏与学习以及儿童 的开展对立起来C.家长没有真正认识到游戏在儿童开展中的地位与作用D.幼儿园应该 鼓励学前儿童的游戏行为,并提供充足的游戏E.应帮助家长树立起正确的游戏教育观,认 识到游戏是促进学前儿童全面开展的重要手段正确答案:
22、B C D E130、在角色游戏中,教师以管理者身份参加游戏,促进游戏情节的开展。A.是B.否正确答案:B131、幼儿园体育活动实施的途径有()。A.创设良好的生活条件,科学地护理学前儿童的生活B.制定科学的生活制度C.开展多样 的体育活动D.进行专门的体格锻炼E.做好全面的保健工作 正确答案:A B C D E132、教历是指教师的教学经历或历程,是在教案基础上开展起来的更全面更真实记录教师 教学行踪的一种材料。A.是B.否正确答案:A133、生活活动是指幼儿园一日生活中除教学、游戏活动以外的一切日常活动。A.是B.否正确答案:A134、法国教育家卢梭对学前儿童教育的观点有()oA.对学前儿
23、童进行“消极教育” B.儿童应通过做事来学习C.让儿童成为学习的主人D. 对儿童实施身体和感官教育 正确答案:A B C D135、()是指教师对周围事物,主要是对教育对象(学生)由外表到内心的认识能力。A.教师的观察力B.教师的沟通能力C.教师组织教育活动的能力D.教师的学习能力 正确答案:A136、按教育作用分类,一般将游戏分为创造性游戏和有规那么游戏两类。A.是B.否正确答案:A137、幼儿园教学活动根据组织形式的不同可分为()。A.集体教学B.分组教学C.分科教学D.个别教学正确答案:A B D138、道德认知是道德教育的最终目的。A.是B.否正确答案:B139、()包括由成人编制的,
24、以规那么为中心的游戏。A.角色游戏B.结构游戏C.表演游戏D.有规那么游戏正确答案:D140、教师是学前儿童学习的支持者。A.是B.否正确答案:A141、社区环境的好坏与学前儿童的身心健康有着密切关系。A.是B.否正确答案:A142、()主导其他目标,其他目标是在纵向和横向上的层层落实。A.学前教育总目标B.各年龄班的教育目标C.短期目标D.活动目标 正确答案:A143、幼儿园方面的幼小衔接工作的主要内容有()。A.培养学前儿童对小学生活的热爱和向往B.培养学前儿童对小学生活的适应性C.帮助 学前儿童做好入学前的学习准备D.帮助学前儿童学习小学教材内容 正确答案:ABC144、教育对()的功能
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