小学语文四年级上册《蝴蝶的家》作业设计.docx

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1、8*蝴蝶的家基础知识基础知识以下加点字的读音完全正确的一项为哪一项（二、二、A.回避（bi） 震撼C.屋檐（yidn）斑斓照样子，写词语。(gan)(nang)B.喧闹(xuan)禁得起（jin）D.孔雀(que家雀儿(qu e )黑（压压）：三、选词填空。猛烈剧烈激烈1 ,蝴蝶比一片树叶还无力，怎么禁得起这1 ,蝴蝶比一片树叶还无力，怎么禁得起这的风雨呢？2 .这场（）的比赛我看得很过瘾。3 .一阵（）的疼痛使他陷入了昏迷。四、选出下面句子运用的修辞手法（填序号）,并按要求写句子。A.拟人 B.设问 C反问1 .麦田里呢？也不能避雨。（）2,雷、电、风、雨吼叫着，雨点密集地喧嚷着。（）3.这

2、不是难为蝴蝶吗？把第三句话换个说法，意思不变： 五、把下面的问题进行分类（填序号），选一个有价值的问题解答。A.不影响课文内容的理解B.帮助理解课文内容C.引发深入的思考1 .蝴蝶的家在哪儿呢？作者是怎样想的？（）2 .我们该如何保护弱小的动物呢？（）3 .蝴蝶身上的彩粉是什么？（）4 .本文文笔细腻，表达了作者怎样的思想感情呢？（）我选问题 回答：阅读能力一、阅读短文，完成练习。夏季，冬天住在哪里（节选）夏季，冬天就钻进了衣橱，爬上了衣架，皮帽，绒衫，厚毛衣，还有手套和它们在一起。夏季，冬天就躲进了贮藏室，那里，它和滑冰鞋, 和雪橇，滑雪板，安静地睡成一堆。夏季，它住进冷饮店，和它作伴的有冰糕, 还有巧克力冰激凌。1 .阅读短文，想想方框里的问题属于哪一类，再试着回答这些 问题。“它”指的是什么？除了衣橱、贮藏室和冷饮店，冬天还能住在哪儿呢？A.针对文章内容B.针对文章写法C.根据受到的启示(1)问题属于 类问题，我的答案是：(2)问题属于 类问题，我的答案是：2 . 提出一个引发深入思考的问题，并尝试解答。问题：我的答案是:拓展实践查阅资料，了解动物们的家在哪里，写一写: