2021-2022学年江苏省上冈高三下学期第六次检测语文试卷含解析.docx

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1、2021-2022高考语文模拟试卷考前须知：1 .答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2 .答题时请按要求用笔。3 .请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、以下各句中，没有语病、句意明确的一句是（A.导演黄建新认为，由于过去的主旋律影片创作掌握资料缺乏，往往将领袖人物的性格模式化，让观众难以接近。 B.过劳为什么会引起健康透支?有关专家认为，最严重的

2、问题不是加班，而是巨大的压力导致休息时间也无法彻底放 松心情所致。C.经受住汶川特大地震和国际金融危机双重考验的四川，以爬坡实干、化危为机、“两个加快”全面推进的姿态， 在西部大开发的新平台上，展翅高飞。D.解决社会管理领域存在的问题既要增强紧迫感，又要加大实践探索和工作落实，做到把握规律，开拓创新，全面 提高社会管理科学化水平。2、阅读下面的材料，完成下面小题。材料一：在数字技术、网络技术、移动技术、智能技术不断革新的大浪潮中，实体书店该如何作为，才能彰显不可替代的 社会价值，拥有历久弥新的时代意义呢？首先，要正确认识阅读，正确认识阅读人群。但凡用眼睛与耳朵去做的事情，都可以称之为阅读。承载

3、知识与信 息的各种纸质与非纸质媒介形态，都是人们赖以阅读的工具。因此，阅读人群应该是所有拥有视觉、听觉等能力的普 罗群众。其次，我们要认识实体书店在人们阅读选择中的正确地位。原来人们几乎100%依靠报刊围书获取知识与信息, 现在这一方式可能仅占比10%,甚至还会更低。再次，我们要正确认识实体书店的社会价值与人类价值，把它做成融 通各种阅读社会心理的文化空间。（摘编自刘建华实体书店，通向文化空间，人民日报2019年07月18日）材料二：自互联网进入围书行业以来，处于作者与读者中间环节的实体书店，逐渐被拥有同等功能的网络平台所取代。此 外，由于图书行业的利润原本就较为稀薄，再加上阅读方式改变、经营

4、本钱上涨等因素的冲击，许多以卖书为主业的 实体书店越发举步维艰。但是，在政策和资本的助力下，实体书店在销售服务、空间体验等方面转型升级，逐步摸索 出“图书+餐饮+文创+休闲”的多元业态融合经营模式，实体书店的整体行业开展有了回暖趋势。目前，新型实体书店的经营产生了新一轮同质化倾向，小清新风格外观、咖啡茶饮、文化创意产品，似乎成为新开此刻已经是第三次了，又到命悬一线的关键时刻了。他眼睛朝遮阳板上骨碌了一下，就恐惧地转去盯着那个越来 越近的警察。他盯着他的警察棉袄右胯兜那个部位。尽管御冬棉袄鼓鼓囊囊，但那个部位细看仍凸起一物，这和他预 料的一样。他内心不由一阵绝望。遮阳板后面的那把刀子，尽管有20

5、厘米，也不是那个东西的对手。在车停下的一瞬 间，他闭了一下眼睛，一切都听天由命了。“笃笃笃”的敲玻璃声迫使他睁开眼，他看到右侧车窗玻璃上紧贴着的那张脸。两只眼睛活像黑人的白眼珠，闪 动着亢奋的光芒。那种古怪的笑容，仿佛对他的到来既兴奋又好奇，像个第一次见到汽车的原始人。他不由自主地瞟了一眼遮阳板那里。冻死我啦！零下35摄氏度，你知道吗？我在雪地里等了你整整半个小时他的心骤然提到了嗓子眼儿然而，警察的动作出入意料，只见他把两只手伸到暖风出口那里正面反面地来回烘烤着，烤热了就伸到脸上干搓 着，黑脸上眼睛半眯着，显然十提供受。半天了才享受地长吐一口气，道：你还在老鹰嘴爬坡时我就听见了，就跑出 来接了

6、。我还以为是老李上来了，咋的？咋连着三天不见一辆车上来？！他盯着警察，对方丝毫没有采取行动的征兆。对方不动，他更不敢轻举妄动，毕竟敌强我弱，不逼到绝路上 他弱弱地嘀咕了一句：你在等谁？路都断了路断啦？咋断的？警察停止搓脸，睁圆眼睛惊讶地问道。百尺崖雪崩，把路埋了你没带违禁品吧？警察忽然问道。他一愣，一时竟吓蒙了，眼珠子管不住地朝遮阳板一瞟。黄羊皮？猎隼？雪莲？警察提醒着。他一下明白过来，松了 口气，头摇得跟拨浪鼓似的：没有没有！警察扭过身子朝后窗张望一番，皮卡车布里空空荡荡。转过身来道：下车吧。下车？他又愣住了，心虚气短地问了句：下车干吗？天黑了，你不住下你咋办？我跑长途的，常开夜车。那是在别

7、处，这条沟里你敢开夜车？你知道这叫啥沟吗留不留下？他激烈地盘算了一番，觉得警察现在还没怀疑到他，如果硬要走再加上自从出事，他已经三天三 夜没睡觉，这一路逃亡又太过凶险，他有种身心俱疲，再也爬不动一步的感觉高警官，您不必这么麻烦，我带的有吃的，够咱们两个来来来，你是我三个月来见到的第一个会说话的活人！这块好肉给你！（节选自张弛鬼卡点）L以下对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项为哪一项（）A.文章开篇，贺崇武开车遇险，“本能地松开了油门”“本能地点了一脚刹车”。“本能”。是下意识的举动或反 应，突出贺崇武驾驶技术娴熟高超。B.文章大量心理描写，直接深入贺崇武心灵，揭示贺崇武紧张、恐惧、

8、后悔、矛盾的内心，表现他丰富而复杂的心 理活动。C.警察见到不顾极端天气仍旧跑车的司机，有职业的警觉，可三个月来的孤独、寂寞生活，让他再见到人，兴奋、 亲切还是占了上风。D.高警官与贺崇武的“交锋”，扣人心弦，又引人深思。作为文章的次要人物，作者塑造高警官这个形象，其中一 个作用就是推动情节开展，丰富故事内容。2 .费崇武第三次遇险了，文章却在此时叙写了他前两次遇险的事，这样安排有什么作用？3 .有人说，贺崇武是亡命之徒，他一定会负罪逃窜顽抗到底；有人说，贺崇武良知尚在，他会回头自首。你同意哪种 说法？请结合文章简述理由。10、阅读下面的文言文，完成下面小题。房玄龄，齐州临淄人。幼警敏，贯综坟

9、籍，善属文。年十八，举进士。吏部侍郎高孝基名知人，日：“仆观人多 矣，未有如此郎者，当为国器。”补隰城尉。顾中原方乱，慨然有忧天下志。会父疾，绵十旬，不解衣；及丧，勺饮不 入口五日。太宗徇渭北，杖策上谒军门，一见如旧。公为秦王，即授府记室。征伐未尝不从，众争取怪珍，玄龄独收 人物致幕府，与诸将密相申结，人人愿尽死力。王尝日：“汉光武得邓禹，门人益亲。今我有玄龄，犹禹也。“居府 出入十年，军符府檄，或驻马即办，文约理尽，初不著稿。太子即位，为中书令。第功班赏，与如晦、长孙无忌、尉 迟恭、侯君集功第一，进爵祁国公，食邑千三百户。进尚书左仆射，更封魏。帝尝问：“创业、守文孰难？玄龄曰: “方时草昧，

10、群雄竞逐，攻破乃降，战胜乃克，创业那么难。”魏徵曰：“既得天下，那么安于骄逸。国繇此衰，那么守文 为难。”帝曰：“玄龄从我定天下冒百死遇一生见创业之难徵与我安天下畏富贵那么骄骄那么怠怠那么亡见中文之不为易居 宰相积十五年，自以权宠隆极，累表辞位，诏不听。帝遣使谓日：“让，诚美德也。然国家相眷赖久，一日去良弼， 如亡左右手。顾公筋力未衰.毋多让！ ”晚节多病，时帝幸玉华宫，诏玄龄居守，听卧治事。疾甚，帝命凿苑垣以便 候问。薨，年七十一，谥日文昭。玄龄当国，夙夜勤强，任公竭节，不欲一物失所。明达吏治，议法处令，务为宽平。治家有法度，常恐诸子骄侈，席势凌人，乃集古今家诫，书为屏风。（新唐书房玄龄列传

11、，有删减）L以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项A.玄龄从我定天下/冒百死遇/一生见创业之难/徵与我安天下/畏富/贵那么骄/骄那么怠/怠那么亡/见守文之不为易/B.玄龄从我定天下/冒百死/遇一生/见创业之难/徵与我安天下/畏富/贵那么骄/骄那么怠/怠那么亡/见守文之不为易/C.玄龄从我定天下/冒百死/遇一生/见创业之难/徵与我安天下/畏富贵那么骄/骄那么怠/怠那么亡/见守文之不为易/D.玄龄从我定天下/冒百死遇/一生见创业之难/徵与我安天下/畏富贵那么骄/骄那么怠/怠那么亡/见守文之不为易/2.以下对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项为哪一项A.国器，本指国家的宝器，如钟鼎

12、之类，也指国家所需的器材，又代指国家政权。B.中书令，我国古代官职名称，唐朝中书令为首席宰相，在三省长官中位居第一。C.食邑，也叫封地，古代中国之卿、大夫世代为食禄的田邑，大小按封爵等级而定。D.谥，指人死后，后人给他的一生做一个概括性评价的文字，有褒谥与恶谥之分。3 .以下对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项A.房玄龄文思机敏，善写文章。他在秦王王府任职十年，各种军事文书和幕府檄文，有时顷刻间便写成，文字简约 而道理详尽，一开始就不打底稿。B.房玄龄心忧天下，尽心为国。他年纪轻轻就心忧天下，被吏部侍郎高孝基称赞胜过当时许多年轻人；他尽心竭力 治理国事，审议法令，也务为宽平。C.房

13、玄龄位居宰相，深受皇恩。他担任宰相长达十五年，晚年多病的房玄龄留守京城时，卧床办理国事，后来病情 加剧，皇帝令凿通苑墙以方便问候。D.房玄龄为人孝顺，谨于治家。他衣不解带地伺候生病的父亲百天，待父亲去世后，又五天滴水不进，还收集古今 家诫并写在屏风之上，以告诫子女。4 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)众争取怪珍，玄龄独收人物致幕府，与诸将密相申结，人人愿尽死力。(2)让，诚美德也，然国家相眷赖久，一日去良弼，如亡左右手。11、阅读下面的文言文，回答以下问题。马世奇，字君常，无锡人。世奇幼颖异，嗜学，有文名。登崇祯四年进土，改庶吉士，授编修。十一年，帝遣词 臣分谕诸藩。世奇使山东、湖广

14、、江西诸王府，所至却馈遗。还，进左谕德。父忧归。久之还朝，进左庶子。帝数召廷臣问御寇策。世奇言：“闯、献二贼，除献易，除闯难。人心畏献而附闯，非附 闯也，苦兵也。今欲收入心，惟敕督抚镇将严束部伍，使兵不虐民，民不苦兵，那么乱可弭。”帝善其言，为下诏申饬。 时寇警日亟，每召对，诸大臣无能画一策。世奇归邸，辄太息泣下，日：“事不可为矣。”十七年三月，城陷。世奇方早食，投箸起，问帝安在，东宫二王安在。或言帝已出城，或言崩，或又言东宫二王 被执。世奇日：“嗟乎，吾不死安之！ ”其仆日：“如太夫人何？ ”世奇日：“正恐辱太夫人耳。”将自经二妾盛饰 前世奇讶日假设以氢奥避往我去耶对日闻主人尽节我二人来从死

15、耳世奇日：“有是哉！”二妾并自经。世奇端坐，引帛 自力缢乃死。先是，兵部主事成德将死，贻书世奇，以慷慨沉着二义质焉。世奇日：“勉哉元升。吾人见危授命，吾 不为其难，谁为其难者！与君携手黄泉，预订斯盟，无忘息壤矣。”世奇修颐广颗，扬眉大耳，砥名行，居馆阁有声，好推奖后进。为人廉，父死，苏州推官倪长埒以赎谖三千助 丧。世奇辞日：“苏饥，留此可用振。”周延儒再相，世奇同郡远嫌，除服不赴都。及还朝，延儒已赐死，亲昵者率 避去，世奇经纪其丧。其好义如此。赠礼部右侍郎，谥文忠。(节选自明史马世奇传，有删改)注息壤：文中指誓言。赎俊(huan):罚金。1.以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项A.

16、将自经/二妾盛饰前/世奇讶日/假设以我死将辞/我去耶/对曰/闻主人尽节我二人/来从死耳B.将自经/二妾盛饰前/世奇讶曰/假设以我死/将辞我去耶/对曰/闻主人尽节我二人/来从死耳C.将自经/二妾盛饰前/世奇讶曰/假设以我死/将辞我去耶/对曰/闻主人尽节/我二人来从死耳D.将自经/二妾盛饰前/世奇讶日/假设以我死将辞/我去耶/对曰/闻主人尽节/我二人来从死耳.以下对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项为哪一项A.东宫可以指太子所居之宫，后来又借指太子，这与后宫可以借指妃嫔是同理。B.古时对人死的称呼因严格的等级制度而有所区别，帝王或重臣死称为“崩”。C.除服是古代丧礼仪式之一，也称“除丧”，

17、即守孝期满，除去丧服。D.礼部为六部之一，掌管礼仪、祭祀等职事，主管官员称为礼部尚书。2 .以下对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项A.马世奇洁身自好，为人清廉。他被皇上派遣到各地巡视，拒绝各位藩王的馈赠；当苏州推官倪长牙用罚金帮助他 办丧事时，他予以推辞。B.马世奇建言献策，为国担忧。他为皇上分析时局，提出抵御贼寇的策略；当形势日益紧急，大臣们无能为力时， 他总是叹息流泪，内心忧虑。C.马世奇忠君爱国，慷慨赴难。在国家处于危亡之际，他与成德相约为了国家共赴黄泉；京城陷落，皇帝生死未卜, 他以自杀来表忠心。D.马世奇品行高尚，讲求大义。他严格要求自己，喜欢推举奖励后辈；周延儒被赐死

18、，亲近的人大多回避，他不顾 与周延需有嫌隙，为其料理丧事。3 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)惟敕督抚镇将严束部伍，使兵不虐民，民不苦兵，那么乱可弭。(2)先是，兵部主事成德将死，贻书世奇，以慷慨沉着二义质焉。12、阅读下面的材料，根据要求写作。2020年春节，新型冠状病毒肆虐，全国人民投入到抗击病毒的战斗中。然而，一些地方却出现湖北人、武汉人在 外地无法入住酒店、返乡人员信息泄露遭歧视、鄂A牌照私家车被围堵等现象。在网络上，甚至有一些人对武汉人贴 标签、冷嘲热讽、恶语相向。读完以上材料，你有何感想？要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。参考答案1、

19、C【解析】此题主要考查辨析并修改病句的能力。命题者从一段文字中选择一个句子,将其修改有病句,然后在题中列出四种修改 情形，要求选出修改最恰当的一种。此类试题解答时,需要掌握病句的常见类型。常见的病句类型有：语序不当、搭配 不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。错误一般可以分为两类，但凡违反语法结构规律的叫语 法错误，违反客观事理的句子叫逻辑错误。解题时先确定逻辑类病句，再按照成分分析法排除语法类病句，常见的逻 辑错误类病句有语序不当、结构混乱、不合逻辑等。A项，成分残缺，“由于”放在“掌握”的前面；B项，句式杂糅，去掉“所致”；D项，成分残缺，“加大”缺少“宾语”，在“落实”后

20、加上“的力度”。应选C。2、1. D. C2 .以图书销售为中心，开展多元混合业态经营；利用互联网技术，充分满足读者个性化需求；提升从业人员整 体素质和职业水平，使其成为书店文化特色的一局部。【解析】.此题考查学生理解文中重要概念，筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目，首先要审题，明确题干的要求, 如此题“以下对独立书店相关内容的理解和分析，不正确的一项为哪一项，然后到文中圈出有关“独立书店”的文字, 再浏览选项的内容，与文本进行比拟。D项，“独立书店以目标精准、定位独特的价值观为核心依托”错误。结合“独立书店正作为一个微型文化综合体， 通过特色的文化定位和环境打造，以书籍展售、主题展览、

21、演讲座谈、读书沙龙等多元经营，在激烈竞争的商业实践 中勇敢探索互联网时代书店+模式的生存法那么”分析，“以目标精准、定位独特的价值观为核心依托篡改文意。 应选D。1 .此题考查学生筛选、概括文中信息能力。解答此类题，要求学生通读文章，整体把握文章内容大意，在此基础上回 归文章，划定答题区域，仔细阅读，从中筛选出符合题目要求的信息，进行整合概括回答以下问题。选项信息的语言与原 文语句内容在表述上有一定区别，命题者常通过改变表达的方式来设置一些干扰项，解答时要认真核对，找出符合题 干的选项。C项，”随着开店数量的增长，实体书店将摆脱困境”错误。结合“在电子商务和网络书店的挑战下，传统店铺和实 体书

22、店面临种种经营困境。但与此同时，一批隐身街区巷弄、藏匿地库阁楼的独立书店，却由于坚持特色定住、多种 经营而得到了长足的开展”分析，无法推断出”随着开店数量的增长，实体书店将摆脱困境”。应选C。2 .此题考查学生筛选并整合文中信息的能力。解答此类题，要通读文章，整体把握文章内容大意，在此基础上，仔细 阅读题干，明确题目要求，然后回归文本，仔细阅读，从中筛选出符合题目要求的信息，进行整合概括回答以下问题。对 文章进行段落的划分，筛选文中的重要语句，整合后作答。重点关注各段的段首和段尾句，分条作答。结合”一批隐身街区巷弄、藏匿地库阁楼的独立书店，却由于坚持特色定住、多种经营而得到了长足的开展。独立书

23、 店正作为一个微型文化综合体，通过特色的文化定位和环境打造，以书籍展售、主题展览、演讲座谈、读书沙龙等多 元经营，在激烈竞争的商业实践中勇敢探索互联网时代书店+模式的生存法那么”分析，以图书销售为中心，开展多 元混合业态经营；结合“新型实体书店可利用互联网技术优势，对不同消费者的阅读习惯进行分析，获取每一位客户的深度需求，从而为 消费者画像。当前，一个书店能在多大程度上满足读者的个性化需求已成为衡量其附加值的重要标准之一”分析，利 用互联网技术，充分满足读者个性化需求；结合“新型实体书店还应通过业务交流和培训，构建起复合型人才培养体系，提高书店从业人员的整体素质和职业水 平，让其深度认可书店的

24、人文精神和价值理念，自觉成为书店文化特色的一局部”分析，提升从业人员整体素质和职 业水平，使其成为书店文化特色的一局部。3、1. D2. (1)琴材料非凡，外表质朴而声音清雅，诗人亦以雅而不俗、才华拔萃为追求。(2)琴声怀古思远、富于变化，诗 人志在体验种种不同的人生经历或精神境界(或：诗人也有追思先贤之志，悲欢离合之情)。(3)琴声高妙却少人理解, 诗人也流露出怀才不遇之叹。【解析】.此题考查学生对诗词综合赏析能力。此类题综合考查诗词的形象、语言、表达技巧和思想情感等，每个选项一个考 点，几乎涵盖诗词的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和 艺术

25、效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗词意思，答题时注意仔细辨析。本提要求选出“对这首诗的赏析，不正确的一项”。D项，“宴席上琴声一曲未终，本来谈论国家大事的人们早已忘记说话而沉醉其中”错误，这是对尾联的曲解，“高 宴未终曲，谁能辨经纶”这一联的意思是，宴席上琴声一曲未终，谁又能明白琴声之中寄寓的才华抱负呢？ 应选D。1 .此题考查学生鉴赏诗歌形象，品味作者情感态度的能力。解答此类试题，首先要审清楚题干的要求，如此题“诗人 在听琴的体验中，寄寓着自己的心志，请结合诗句分析”，然后分析听琴的过程，结合琴的形体、材质、声音等特点 来分析诗人寄托的心志。首联“孤桐秘虚鸣，朴素传幽

26、真”侧重介绍琴的材料以及外形的特点，“朴素”是说琴的外表质朴，不张扬，不奢华, “幽真”是说琴音的清雅，由此可知诗人在为人上追求高雅不俗；颔联“仿佛弦指外，遂见初古人”是说诗人通过琴 音追思觅古，追念先贤，颈联“意远风雪苦，时来江山春”，无论“风雪苦”还是“江山春”都是琴音所得，苦也罢, 春也罢，都是人生的感受，诗人借此表达对不同人生经历的体验；尾联“高宴未终曲，谁能辨经纶”后一句“谁能辨 经纶”是说琴音虽然很美妙，却没有人能够欣赏理解，借此表达自己虽然有才却少人识的感叹。4、1. CD2. B【解析】.此题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后把握词语的

27、意思，再结 合语境辨析正误。第处，“不胜枚举”，无法一个一个全举出来，形容同一类的人或事物很多；“不乏其人”，乏，缺少；其，那， 那些。那样的人并不少；句中不是说人，而是谈绘画作品，应选用“不胜枚举”。第处，“包容”，宽容大度，侧重指人的心胸；“容纳”，在固定的空间或范围内接受人或事物，侧重指空间范围; 句中陈述对象是“西方画家”，应选用“包容”更恰当。第处，“现代化”，使具有现代先进科学技术水平；“体系化”，指文化各要素相互连接的整合系统；句中是指中 国水墨写意画的理论体系，应选用“体系化”。第处，“装腔作势”，故意做作，装出某种情态，侧重指人的情态；“矫揉造作”，比喻故意做作，极不自然，侧

28、 重很不自然；文中有些画家缺乏对生活的真切感受，应选用“矫揉造作”更准确。应选C。1 .此题考查学生病句辨析与修改能力。病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、结构混乱、不合逻辑、 表意不明等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病, 再用所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。此题，题干明确指出“文中画横 线的句子有语病，以下修改最恰当的一项”，此题将病句放入文段中，本身降低了辨析、修改的难度，但方法是不变 的。原句存在不合逻辑、搭配不当和语序不当等语病。”成立了自己的语言系统”搭配不当，应为“建立了

29、自己的语言系 统，排除BC两项。“极具现代价值”应为最高层次的，应放在最后，排除AB两项。应选D。2 .此题考查语言表达连贯、逻辑意脉一致的能力，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示。此题命题者在题干所 给的文段中挖掉一句话，然后设计四个内容差不多、但句式各异的句子，要求选出“填入文中括号内的语句，衔接最 恰当的一项”，选项都有一定干扰性，难度适中。所填句子分前后两个分句，是个承上启下的过渡句。前一分句总结上文，指出中国写意画可以兼收并蓄，“容纳诸多 的现代艺术观念”，后一分句应为被动句，且与下文“自然质朴”的社会情感相呼应。比拟而言，只有B项衔接最恰 当，排除ACD三项。应选B。【点睛】语

30、病主要分为六种类型：语序不当、搭配不当、成分残缺和赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑；而这六种类型又 可归纳为两大类，即结构性语病和语义性语病。对于结构性病句，考生应多从语法角度分析，先压缩，再看搭配。要 认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分 搭配，验证其当否。对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中，验证其当否。 对于语序不当的句子，先也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。对因不明词义而造 成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。5、1. C

31、2.相同点：都流露了诗人留滞他乡、思念亲人的羁旅之愁。都运用了借景抒情、寓情于景的表现手法。都运用 了细节描写来表现人物的心理。不同点：诗歌体裁不同：周诗是七言律诗，李诗是七言绝句。思念对象不同：周 诗思念的是弟弟，李诗思念的是妻子；表达技巧不同：周诗用典抒情（“鲤鱼”代指“家书”或“鱼雁传书”，或 古诗饮马长城窟行：“呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。”）；李诗虚实相生，想象与家人团聚，秉烛夜话的温馨场景（或“将相思之情转化为对日后重逢时的情景的想象” ）o【解析】.此题主要考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧与评价作者的观点态度、思想感情的能力。此类试题解答时， 首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨

32、识选项中是否有对诗歌的解读的错误。诗歌鉴赏的选择题对整个诗歌的综合理 解和分析，即考核诗句的含义、诗句的手法还考核诗歌的情感，注意结合诗歌的内容进行分析。C项，”回望家山渐行渐远”错误，“数点家山”是作者想象之景，因为思念才觉得“时时浮现在眼前”，不是实写, 是虚写。应选C。1 .此题考查诗歌比拟鉴赏的能力。比拟鉴赏题有如下设题角度：从大方面看，比拟阅读题一般从“求同”、“求异” 两个方面来设计问题；从小方面看，可以从诗歌的体裁、题材、形象、语言、感情、思想内容、表现技巧等方面设题。行舟忆永和兄弟是北宋诗人周必大所作的一首七言律诗。当诗人离开家乡顺江而下前往吴地时，漫长的水路，沿 江的风物，无

33、处无事不触动他的乡思，于是写了这首七律，以兄弟之忆，表故乡之思。首联记事，写诗人在征途上不 知道走了多久、多远，”几回系缆几回行”，运用细节描写，两个“几回”，见水路行程的单调与乏味；颔联写景， 天寒风浪，借景抒情，寓情于景，突出了旅途上的艰辛；颈联“常在眼” “正关情”，抒发无时不在的思乡之情；尾 联通过汉乐府饮马长城窟行中“呼儿烹鲤鱼，中有尺素书”的典故，写行舟途中得鲤鱼后所引发的思念之情。夜雨寄北是晚唐诗人李商隐身居异乡巴蜀，写给远在长安的妻子（或友人）的一首抒情七言绝句，是诗人给对方 的复信。诗的开头两句以问答和对眼前环境的抒写，借景抒情，阐发了孤寂的情怀和对妻子深深的思念。“何当共剪

34、 西窗烛，却话巴山夜雨时”，“共剪西窗烛话巴山夜雨”两个生活细节描写，那么说明此时思归之情切，“何当” 即以设想来日重逢谈心的欢悦，反衬今夜的孤寂。承前启后，化实为虚，开拓出一片想象境界，使时间与空间的回环 对照融合无间。根据以上内容，从同与异两个角度分析即可。【点睛】诗歌的比照阅读有两种情形，一种是一道题目中出现两首诗歌，另一种是运用一首诗歌和课本中的一首诗歌进行比照。 一般选择课本的诗歌都是要求背诵的名篇。命题方式有比拟异同、相同点或不同点，有时给出比拟的对象，有时不给。 如果给出就按要求进行比拟，如果不给可以从诗歌的意象的选取、诗歌的意境特征、情感差异、手法的运用、写景的 角度、诗歌的格

35、调等方面着眼分析。6、如怨如慕 如泣如诉 君子不齿 今其智乃反不能及 筋骨之强 下饮黄泉 疏林不做美 淡烟暮 霭相遮蔽闲云潭影日悠悠槛外长江空自流【解析】此题主要考查默写常见的名句名篇的能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句 的直接默写。此类试题解答时，默写要注意字形，而字形和字义分不开，学生应借助字义来识别字形。此题要求直接 填写上下句，作答时注意重点字的写法。比方“慕、诉、筋、疏、做、霭、蔽、潭、槛”等字。【点睛】此类试题解答时，要看清要求，答题时从最有把握的题做起；要看清出处，根据出处提示回想原文信息，搜索所需语 句。确定语句后，默写要注意易错字、生僻字及

36、语气词的写法，学生记忆时应该结合诗句的意思。7、1. DB2. （1）加快北斗三号全球布网的节奏。（2）尽快实现北斗三号30颗卫星有效载荷100%国产化。（3）加快北斗系统国际化 应用的进程。【解析】.此题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目，首先要认真审题，明确题干的要求，如“对材料相关 内容的理解，不正确的一项”，然后浏览选项，到材料中圈出相关的内容，进行比对，做出判断。D项，曲解文意，国际权威机构完成了对北斗系统远距离时间频率传递及性能的测试“有误，从材料三第一段看， 是我国自己“成功进行了从北京到巴黎超8200公里远程时间频率传输并完成了洲际时间比对”，第三段中说国际权威

37、机构“与我国签订了推进北斗链路成为国际标准时间正式链路的协议，同时制定了北斗链路应用于国际标准时间计算 的评估与实施路线图”。应选D。1 .此题考查学生筛选整合文本信息，分析概括内容要点的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，即选择“正 确”或“错误” “一项”或“两项”的要求，如此题“对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项“，然后浏览选 项的内容，到文章中圈出相关的句子，再一一进行比对。B项，将未然说成已然，不是“增加了”，而是“将增加”。应选B。2 .此题考查学生筛选并整合文中的信息、概括中心意思的能力。这是一道信息筛选的题目，答题时要注意审清题干, 然后锁定区域，概括文意作答，此题

38、是综合筛选的题目，要立足原文。筛选材料一的关键信息“日前，随着第9颗、第10颗卫星发射成功，我国北斗导航全球组网从最简系统迈向基本系 统。”“后续的组网任务将更加紧迫，为了兑现2020年全球导航的承诺，北斗三号将会以更快的节奏布网”，可知， 第一点是“加快北斗三号全球布网的节奏。”筛选材料一关键信息”为了保证北斗卫星导航系统安全、稳定开展和连续可靠自主运行，摆脱受制于人的被动局面， 科技人员在关键元器件和部件产品两方面开展技术攻关，要在2至3年的时间里实现30颗卫星有效载荷100%国产化, 这是中国航天面临的巨大挑战”，可知，第二点是“尽快实现北斗三号30颗卫星有效载荷100%国产化。”筛选材

39、料二关键信息”作为全球组网的起步，北斗系统也将真正向全球卫星导航系统的角色接近，加快北斗系统服务 全球。”和材料三中“北斗链路的建立将成为国际远程时间传递链路的重要组成局部，取得北斗系统国际化应用的新 突破”，可知，第三是“加快北斗系统国际化应用的进程。”【点睛】解答实用类文本阅读可以从如下几个步骤进行：首先是阅读，注意整体阅读，注意抓三个方面：一是要有文体特征意 识（如新闻、传记）；二是要有思路分析意识（边读边概括各段落意思及段与段之间的关系）；三是要有寻找中心句意 识（每段的中心句，特别是文章的开头、结尾、过渡句以及标题）。其次是审题:从题干中求启示，寻求解题的突破口, 确保准确答题。题干

40、具有以下作用：暗示答题区域，暗示答题思路，暗示答题方法，暗示答案本身。审题时注意:是否 选准题眼（答题重点），是否选全要点（要答几个方面），是否选准角度（以谁为陈述主体），是否选好恰当的句式（要 与设问的句式一致）。组织语言时，注意“问”与“答”要照应好。最后是答题：“规范作答”不能忘记的三个原那么： 答案在文中（直接来源于文中或或从文中提炼）；选择并重组文中关键词句（注意原文表述角度与设问角度是否一 书店的“标配”，基本表达不出书店的个性以及与主打图书的联系。可想而知，时间的流逝会使“高颜值”带来的引 流效果不断减弱。在群众产生审美疲劳之前，“高颜值”的新型实体书店必须紧密围绕书店的文化特色

41、和图书的选品特点，开展多 元混合业态经营，让图书售卖从边缘回到中心。此外，新型实体书店可利用互联网技术优势，对不同消费者的阅读习 惯进行分析，获取每一位客户的深度需求，从而为消费者画像。当前，一个书店能在多大程度上满足读者的个性化需求 已成为衡量其附加值的重要标准之一。新型实体书店还应通过业务交流和培训，构建起复合型人才培养体系，提高书 店从业人员的整体素质和职业水平，让其深度认可书店的人文精神和价值理念，自觉成为书店文化特色的一局部。无论如何，政策及资本助力之下的实体书店“开店热”，无法让实体书店真正“脱圈”，因为真正需要拯救的不 是实体书店，而是国民阅读的氛国和环境。（摘编自张华、刘满元实

42、体书店终究还是要把“顾客”变成“读者”,光明日报2019年09月25日）材料三：在电子商务和网络书店的挑战下，传统店铺和实体书店面临种种经营困境。但与此同时，一批隐身街区巷弄、藏 匿地库阁楼的独立书店，却由于坚持特色定住、多种经营而得到了长足的开展。独立书店正作为一个微型文化综合体, 通过特色的文化定位和环境打造，以书籍展售、主题展览、演讲座谈、读书沙龙等多元经营，在激烈竞争的商业实践 中勇敢探索互联网时代“书店+”模式的生存法那么。纸质阅读是网络阅读的有益补充，独立书店成为精英文明、经典文 化守护者，是传统阅读文化和社区邻里文化的捍卫者。独立书店彰显的不仅是小众市场的精英目标和特立独行的文化

43、 定位，更是一种对独立的文化理念、精神信仰的坚定守卫。独立书店正是以这种价值观为核心依托，通过空间生产的 多重场域建构，实现空间生产的多维拓展，展示独立书店的“书店+”模式的经营力量。（摘编自向勇独立书店的价值定位与营造策略）.以下对“独立书店”相关内容的理解和分析，不正确的一项为哪一项（）A.相对于一些小清新风格外观的新型实体书店,隐身于街区巷弄等偏僻角落的独立书店，未必会有“高颜值”带来的 引流效果。B.同样是多元经营模式，独立书店采取的是主题展览、演讲座谈、读书沙龙等经营方式，在商业实践中探索着自己 的生存法那么。C.作为一个微型文化综合体，独立书店坚定地守卫着传统阅读文化、经典文化、社

44、区邻里文化等各种文化，彰显了 特立独行的文化定位。D.面对电子商务、网络书店的挑战，独立书店以目标精准、定位独特的价值观为核心依托，展现了互联网时代“书 店+”模式的经营力量。1 .以下对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项（）A.在技术不断革新的大潮中，正确认识阅读，正确认识实体书店的地位和价值，实体书店才有可能彰显独特的社会 价值，拥有时代意义。致）；（3）分点分条作答（高考阅卷采点给分）。即：问什么答什么，怎么问怎么答；就近找答案，尽量来源原文；抓住 关键词，短语答题目，分条来排列；要用肯定句，原文中找依据。8、1. A. D2 .技术层面：掌握核心科技，充分利用信息技术和人工

45、智能技术。价值观念层面：用主流价值导向驾驭“算法”， 全面提高舆论引导能力（或“掌握好主流金话筒）0法律层面：依法加强对新兴媒体的监管。营销层面： 关注并满足用户的需求。【解析】.此题考查对文章内容的理解能力。解答此类题，要在整体感知与理解文本内容的基础上，根据选项的设置，从内容、 观点等角度来分析。根据选项内容，在原文中找到选项对应的信息源，要把所有的信息源全部找到；其次要把选项与 原文材料进行比拟，找到两者表达的信息是否完全一致，核实选项是否完整准确地传达了原文的信息。对于有多个信 息源的选项，要区分选项是否全部概括了所有信息。A项，“让主流价值导向成为算法，提升舆论引导能力”理解错误，不

46、是让主流价值观成为“算法”，而是让主流价 值导句驾驭“算法”。应选Ao.此题考查对文章有关内容的概括和分析能力。其做法是，全面准确地把握文章的内容，并对文章中所述的事件或所 述道理进行综合性分析、判断，进而推理概括。D项，”材料三第二段对中国几家主流媒体的报道都侧重于技术的创新”理解错误，材料三对中国几家主流媒体的报 道并不是都聚焦于技术的创新，对人民日报的报道，侧重于它多样化的工作室；对中国日报的报道那么侧重于它的宣传 平台的升级。应选D。1 .此题考查把握文章内容要点和筛选整合文章信息的能力。解答此题，应根据对文意的理解，从文本中筛选出主要信 息，然后运用文中词语概括作答。中国应该如何推动

47、全媒体的融合开展，结合文本分析如下：根据“主管部门要履行好监管责任，依法加强新兴媒体管理。使我们的网络空间更加清朗”可知，在法律层面要依法 加强对新兴媒体的监管。”推动关键核心枝术自主创新不断实现突破，探索将人工智能运用在新闻采集、生产、分发、 接收、反响中”可知，在技术层面要掌握核心科技，充分利用信息技术和人工智能技术。“用主流价值导向驾驭算 法，全面提高舆论引导能力”可知，在价值观念层面要用主流价值导向驾驭“算法”，全面提高舆论引导能力。美 国各大媒体积极利用传播新科技，深入挖掘用户需求，对新闻内容进行深度加工和价值延伸”可知，在营销层面要关 注并满足用户的需求。【点睛】信息筛选题的答题步

48、骤是：把握全文主要内容，从整体和局部找出说明作者观点的语句，形成整体印象，尤其要注 意对选文中心句的理解；把握题干，确定答题区间；将选项信息与原文语句内容进行对应比拟。选项信息的语言 与原文语句内容在表述上有一定区别，命题者常通过改变表达的方式来设置一些干扰项，解答时要认真核对，找出符 合题干的选项。9、1. A.交代贺崇武的经历，托出他雪夜天跑车的缘由，解开悬念；对文章情节进行了补充，使情节更加完整丰富、生 动深刻，可读性强；插入的叙写有大量的动作、心理描写，凸显人物内心，丰富人物形象。2 .贺崇武良知尚在，会回头自首。从人物看，贺崇武一路奔逃，是想逃脱，但一路来他害怕、后悔，在遇险时他说报 应日到了，面对警察矛盾挣扎却一直未出手，甚至客气地与警察交谈，主动提出提供自己带的食物，贺崇武有是非观, 良心未泯。从情节设置看：逃亡三天三夜的贺崇武已有身心俱疲，再也爬不动一步的感觉。面对选择，他选择留下休 息。这一情节的设置本身就有暗示。【解析】.此题考查对文本相