部编版小学语文一年级上册识字8《小书包》学生课堂活动卡设计.docx
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8小书包学生课堂活动卡设计课题小书包用时35分钟活动内容认真读一读课文并考虑:为什么说小书包里的宝贝不少?15包里都有什么?说一说把它当成宝贝的理由是什么。(用上“因为 所以)自我评价同学评价教师评价活动建议1.朗读课文,找出书包里的宝贝,圈出来,再抄写在表格中。想一想:这个宝贝有什么 作用?用“因为所以的句式说一说,识字多的同学可以将理由填写在表格中。2 .小组交流自己把文具当成宝贝的理由,再根据小组同学的意见修改自己的答案。3 .全班交流后进展评议。
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