拔高卷-【学易金卷】学年高三语文上学期期中考前必刷卷.docx

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1、2022-2023学年高三语文上学期期中考前必刷卷高三语文（考试时间：150分钟试卷总分值：150分）考前须知：1 .答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2 .问答选择题时，选出每题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦 干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3 .考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I （此题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成以下小题。材料一：“澡臂精神”是中国传统美学的命题，也是中国古代文人的创作品格追求。庄子知北游中的“疏 滴（沐浴）而心

2、，深雪而精神”，与论语中的“吾日三省吾身”有异曲同工之意，“以雪洗身，清净 神志”的深雪耕神对文艺工作者提出了警省与自汨的要求。修炼艺德，学艺光学他，演人先做人。习近平总书记在中国文联十一大、中国作协十大开轴式上明确 指出了文艺工作者的自身修养对文艺行风，乃至整个文化领域、社会生活生态具有重要影响。近年耒娱乐 图中频频出现的“饭圈文化” “娘炮彩象”将群众审美一度引向了畸形开展。在自媒体与互联网高度兴旺 的当今社会，即便是其日常行为中的不当示范也将引发社会的高度关注与舆论的轩然大波，更不用说那些 有违行业淮那么、触犯公序良俗、逾越法律底线的行径。拒绝浮躁，去除文艺圈的陋习、幻象与妄念，文艺 工

3、作者，尤其是青年文艺工作者应当认汾是脚下的路，看清前进的方向，甩掉对速成、虚名、捷径的妄想， 脚踏实地地怪炼自己的艺术技艺与自身修养，用心专研每一个角色，用情呈现每一部作品，用作品说话。以文化人，以艺通心是新时代文艺工作者的使命，让我们文艺工作者心怀敬畏之心与热诚之心，荣雪 垢滓，三省吾身，走好自己的道，守好自己的业，好心观察、潜心创作、用心表达，创作出无愧于时代和 人民的优秀文艺作品。（摘编自焦阳谏雪垢淬，以艺通心文艺工作者三省）材料二：庄子在知北游中记录孔子与老子两位圣人的对话：“孔子问于老聃日：今日晏闲，敢问至道。 老感曰：汝斋戒，疏渝而心，深雪而精神，括击而知。夫道，官然难言哉！”老子

4、认为追求深远精深 之“道”虽然玄妙飘无，但只要具有“深雪精神”，濯垢除污，去其所恶，硫浚心中杂念杂质，使神志、 思想保持纯粹，就能涤荡浮躁、回何本总。刘把“深雪精神”作为文艺创作想象力的思维原点：“是以 陶钧文思，贵在虚势，疏渝五藏，澡雪精神，枳学以储宝，的理以富才。“只有以虚静宁静的心灵去现照 现实生活，不浮不躁、专心致志、深研问题，才能激活艺术创作力。“澡雪精神”成为中国传统文人加强 品行磨炼、保持身心纯洁的座右铭，闪烁着中华文化智慧的光辉。“荣宝精神”注生创作主体的自我调适与修为。面对纷繁复杂、信息狂潮的大千世界和网络时代，人 的本朴心性雉兔食到各种名利的影响和刺激，在这些人那里文艺成为

5、纵欲逐利的工具，艺术的崇高和薪神 的标鬲被接化和消解。针对这股歪风，迫切需要作家艺术家在洁白无垠的“雪”里涤垢序化、坚守艺术追 求，不断提高学养、涵养，把自己的理想人格与道德文章融为一体，认真严肃地考虑作品的社会效果，讲 品位，重艺德，努力制作生产更多传播当代中国价值现念、表达中华文化精神、反映中国人审美追求，思 想性、艺术性、现赏性有机统一的优秀作品。“荣雪精神”秉持创作过程的精巧构思与打磨。考察中外文学艺术史，那些流传至今的经典名著，都 经过“吟安一个字，捻断数茎须”的创作过程，用更费时的意志推敲、更精细的态度打磨、更深刻的思想 呈现，成为人类艺术想象力、生命表现力和思想穿透力的珑丽篇章和

6、精神宝藏。曹雪芹写红楼梦用了 10余年：当代作家路遥创作平凡的世界从1982年构思写作到1988年完稿，用了 6年：法国作家雨果 的悲惨世界从资料到完成用了 25年，从中可发现一条艺术新品创作规律：大凡叙事性、巨制型经 典的产生都是与创作者耗费的时间成正比例的。即使那些瞬间进发的诗絮词羽，虽耗时不多，但也与作者 的才智才情和长期的生活积累是分不开的。写作是一种笑思苦想、反复打磨的过程，是对社会、对生活、 对人生的深入观察、深邃思考，来不得草率而为、随意铺就，要伸下心来、精益求蒋搞创作,沉潜沉稳地 把最好的精神食粮奉献给人民。“濠雪精神”追求创作效应的审美把握与价值。文艺作品一旦离开创作主体就具

7、有独立自主的内涵力 和影响力。因此，为人民提供什么样的文学艺术作品，就事关社会文明程度的提升。净化文艺开展空间， 也必然关系着净化群众文化生活场景。大凡知道美学目标所在的艺术家，都能志向坚定而镇势不躁、思虑 周详，不会在市场经济大潮中逑失方向，在为什么人”的问题上发生偏差，都能祛除浮躁，守正创新， 为历史存正气，为世人弘美会，书写和记录人民的伟大实践、时代的进步要求，彰显信仰之美、崇高之美， 弘扬中国精神、凝聚中国力量，展现齐家治国、至善盛德的中华审美风危。（摘编自李明泉以澡雪精神荡涤浮躁之风）I.以下对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项为哪一项（）（3分）A.文艺工作者必须用“以雪洗身，

8、洁净神态”的澡雪精神严格自省自律，不放松艺德的修炼。此处强调优秀的网络评论明辨是非的见识，可用“激浊扬清”。激浊扬清：比喻抨击、清除坏的,表彰、发 扬好的。19 .此题考查学生赏析不同句式表达效果的能力。原句让互联网成为我们社会的，加分项使用了暗喻修辞，本体为“互联网”，喻体为“加分项”，相似点为增 色助力，连接词为,成为化抽象为具体，化陌牛.为熟悉，生动形象通俗易懂，表现了 4联网对于人牛.和 社会的助力价值。“要雍理性的坚守和有魅力的语言”和“一靠理性的坚守，二靠布魅力的语言”比拟后发现，前者句子比拟长， “理性的坚守和有魅力的语言属于并列短语在句中作宾语，后者相对而言句子荷短，结构单纯，

9、原文“靠” 字间隔反复，突出强调理性的坚守和有魅力的语言的重要性，用序号标记并独立开来，具有强调突出的效 果，给人留下深刻印象，且形成整句，句式整齐结构对称，音的和谐朗朗上口。20 .此题考查学生辨析并修改病句的能力。“做到充分的正能量、高昂的主旋律”，语序不当造成动宾不搭配，做到的宾语有两个，中心词为“正能量” 和主旋律改为“做到正能量充分、主旋律高昂“为广大网民特别是青少年营造风清气正“成分残缺，动词谓语“营造”后缺少宾语中心语，改为“营造空 间（环境、气氛）”21 . D. （6 分）树木来不会搂抱人，使用拟人，既赋予树以动感，乂使人感到亲切：“大群大群的镇民被搂抱在它的浓 荫里”形象地

10、写出了树荫范围之大、浓密和人们对树与树荫的喜爱。【解析】21.此题考查学生对标点符号作用的理解分析能力。文中“它的，爪大约已繁衍出十万个了吧”一句中的引号表示特殊含义。A.引号表示直接引用。B.引号表示突出强调，引起注意。C.引号表示特定称谓。D.引号表示特殊含义。应选D。22 .此题考查学生对修辞手法的特点和表达效果的鉴赏能力。“此时此刻，大群大群的镇民被搂抱在它的浓荫里，妇女、老人、孩子，闲坐着聊天、打牌、择菜、嬉戏” 一句赋予大榕树以人的姿态，“搂抱”是人的动作，使用了拟人手法，把大树写活了，拉近了读者与文本的 距离，亲切、可爱、生动，写出大榕树的古老、树荫的巨大，仿佛是老人在庇护着她的

11、子女，赋予静态事物以动感，不仅写出树荫范围之广大、树冠之蓊郁浓密，也生动形象的表达了人们对树与树荫的喜爱，表 现人与自然的和谐美好。四、写作（60分）.例文：时代之青年，独创之精神时代开展，科技进步。在科技文明日臻完善的今天，我们可以共享美文、美图、闪付，却难得独创的 思考、体验、匠心：我们可以共享他国科技成果，却难得独创的关键核心技术。共享不易，独创更难。因 此，我们呼唤新时代的青年们，努力成为独创独有者，为个人，也为国家，更为民族。党的十九大报告中指出：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。当代 青年，秉承着五四”积极创新、探索科学的爱国主义精神的血脉，肩负着复兴中

12、华的历史使命，可谓任重 而道远，只是坐享时代红利，抑或踩着前人的肩膀安眠当然不可。时代青年，应有独创之勇气，独创之远 见，独创之精神，既为实现价值，也为国家担当。独创需勇气。时代青年共享着前辈们苦心孤诣的成果，不应安逸懈怠，当思变革来之不易。在共享便 捷与独创改革的博弈中，多少青年或佛系人生，随波逐流；或愤世嫉俗，思想大于行动，或固守眼前，屈 服权威，不敢独创。尽管艰难，仍有毅然跋涉者，长沙理工大学研究生邹勇松便通过自我顽强的意志和独 创之精神，在与病魔抗争的同时，提交了“共享打印机”等6项专利和软件授权的申请：刘慈欣三体的 科幻构建，郭帆流浪地球的影视呈现，让中国在科幻领域迈进了一大步。中国

13、青年，就应该有“与天斗， 与地斗，其乐无穷”的独创勇气！独创更需远见。科学家贝弗里奇曾占：“青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验 相结合，就能相得益彰。”共享文明，是前人思想与行动的智慧凝结，而当代青年，在吸取经验的同时，更 应独创出自我成果，这是种远见，也是种格局。清华大学计算机系的群研究生洞察科技开展，在人 工智能研究基础上，融合古典文化，研制出会写诗的机器人“九歌”。耶鲁骄子秦羽飞带着西方经济学知识 飞【可中国农村，独创性地发起黑土麦田公益计划。这一群群具有独创精神的青年们，既根基本匕又着眼 未来，格局高远，让我们看见了中国未来开展的希里。时代的红利与危机始终并存：残酷

14、的中美贸易战，让我们明了掌握关键核心技术的紧迫性：历年诺贝 尔奖的尴尬，让我们知晓缺乏独创精神教育的危机：李总理“群众创业、万众创新”的讲话，让我们明白独 创的现实可行性。同时，我们看到比亚迪正突破美国经济封锁，紧锣密鼓向新能源汽车进军：潘建伟发表 的量子隐形传态等研究成果，有冲击诺贝尔奖的希望：大学生们就业遍地开花，或奔赴基层，或自主创业， 让我们看到民族活力的源泉。独创，从来不是空穴来风，也不是海市底楼。而是勇于探索，凝聚智裁，才可滴水穿石，梦想成真。【详解】此题考查学生写作的能力。审题：这是一道引语式材料作文题。此题是关于“大国崛起中吉年的历史使命”的新材料作文，意在引导学生思考如何担当

15、时代的责任，成为“中 国创造”的真正主人。试题意在引导学生关注国家和民族的开展，关注自身成长。材料暗含内容与思维层面 的指令一必须围绕“共享和独创”尤其是“独创来思考轻扫一码可以支付费用，点击图片可以领略风景, 翻开链接可以欣赏美文”，这是个人层面：“我们共享着全球科学开展的成果，只是很难拥有成果背后 独有的关键核心技术。虽然科技无国界，但科技作者有国籍，技术共享有时候只是一种美好的理想“，这 是国家层面：“新时代的中国呼唤着更多的青年人攻坚克难，成为某一领域核心技术的独创者、独有者”一 句，给出了立意和思维层面的任务指令必须将青年的个人独创与国家独创融合，由个人独创构建国家 独创。面对共享纷

16、繁，独创不够的现状，作为新时代的青年，应该怎样成长，应该怎样将自己的人生价值 同国家的开展同中国梦结合，这也是作文写作的要义。对此，作文应该根据对材料内容的理解和对其含义的挖掘，确立文章的观点。从个人的角度：成长路上， 面对伸手可摘的“共享”，要能透视其背后的“独创”，要历练自己的独创力，为国家之强盛贡献最有价值的 个人力量。从国家的角度：在共享繁荣的新时代，国家的强盛需要每个青年成为独创者，成为国家独创的 一份子。立意：1 .独创的人生最精彩。2 .拂行独创关键核心技术的国家才能真正强盛。3 .攻坚克难，看我青年。此 卷 只 装 订 不 密 封0内O装O订O线0B.文艺工作者应拒绝浮躁，抛除

17、陋习、妄念，脚踏实地地追求德艺双馨，以无愧于时代使命。C. “澡雪精神”能除污去杂，涤荡浮躁，让人内心宁静，被刘4视为文艺创作想象力的思维原点。D.社会文明程度影响文学艺术作品创作，因此文艺工作者应追求创作效应的审美把握与价值。2 .根据材料内容，以下说法正确的一项为哪一项（）（3分）A.文艺工作者只要重视艺德修炼，就能走好自己的路，守好自己的业，创作出真正优秀的文艺作品。B.文艺工作者的白身修养不仅关乎个人成败，也对文艺行风甚至整个文化领域、社会生活生态具有重要 影响。C.那些流传至今的文艺作品都不是瞬间迸发的，越是经典，越足要打磨，创作者耗费的时间就越多。D.文艺工作者在市场经济大潮中不要

18、迷失方向，要通过净化群众文化生活场景来净化文艺开展空间。3 .以下选项，最适合作为论据来支撑材料中“澡雪精神的一项为哪一项（）（3分）A.唯有多情枝上雪，暗香浮动月黄昏。（王安石）B.白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。（韩愈：）C.十年肺渴今夕平，皓然剧次堆冰雪。（陆游）D.侵陵雪色还苣草，漏泄春光有柳条。（杜甫）.请简要分析材料二的论证结构。（4分）4 .在自媒体与互联网高度兴旺的当今社会，文艺工作者为什么更应该以“澡否精神”严格自省自律？诗结合材 料内容，对此加以简要概括。（6分）（-）现代文阅读II （此题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成下面小题。荷花淀（节选）孙犁月亮升起来，院子里

19、凉爽得很，干净得很。白天破好的苇眉子潮涧润的，正好编席。女人坐在小院当 中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。要问白洋淀有多少假设地，不知道：每年出多少苇子，不知道。只晓得每年芦花飘飞苇叶黄的时候，全 淀的芦苇收割，垛起垛来，在白洋淀周围的广场上，就成了一条苇子的长城。女人们，在场里院里编着席。 编成了多少席？六月里，淀水涨满，有无数的貂只运输根白雪亮的席子出口。不久，各地的城市村庄就全 有了花纹又密又精致的席子用了。大家争着买：“好席子，白洋淀席！”这女人编着席。不久在她的身子下面就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁 白的云彩上。她有时望望淀里

20、，淀里也是一片级白世界。水面笼起一层簿薄透明的雾，风吹过来，带着新 鲜的荷叶荷花香。但是大门还没关，丈夫还没回来。很晚丈夫才回来了。这年轻人不过二十五六岁，头戴一顶大草帽，上身穿一件洁白的小褂，黑单裤卷 过了膝盖，光着脚。他叫水生，小苇庄的游击组长，党的负责人。今天倾着游击组到区上开会去来。女人抬头笑着问：“今天怎么回来得这么晚？ “站起来要去端饭。水生坐在台阶上说：“吃过饭了，你不要去拿。”女人就又坐在席子上。她望着丈夫的脸，地看出他的脸有些红涨，说话也有些气喘。她问： ,他们几个 哩？ ”水生说：“还在区上。爹哩？ ”“睡了。”“小华哩？ “和他爷爷去收了半天虾篓，早就睡了。他们几个为什么

21、还不回来？ ”水生笑了一下。女人看出他笑得不像平常。“怎么了，你？”水生小声说：“明天我就到大部队上去了。”女人的手指发动了一下，像是叫苇眉子划破了手。她把一个手指放在嘴里吮了一下。水生说：“今天县 凄召集我们开会。假假设敌人再在同口安上据点，那和端村就成了一条线，淀里的斗争形势就变了。会上决 定成立一个地区队。我第一个举手报了名的。“女人低着头说：“你总是很积极的。”水生说：“我是村里的游击组长，是干部，自然要站在头里，他们几个也报了名。他们不敢回来，怕家 里的人拖尾巴，公推我代表，回来和家里人说一说。他们全觉得你还开明一些。”女人没有说话。过了一会，她才说:“你走，我不拦你。家里怎么力、？

22、”水生指着父亲的小房叫她小声一些。说：“家里，自然有别人照顾。可是咱的庄子小，这一次参军的就 有七个。庄上青年人少了，也不他全靠别人，家里的事，你就多做些，爹老了，小华还不顶事。”女人鼻子里有些酸，但她并没有哭。只说：“你明白家里的难处就好了。”水生想抚慰她。因为要考虑准备的事情还太多，他只说了两句：“千斤的担子你先担吧。打走了鬼子， 我回来谢你。”说罢，他就到别人家里去了，他说回来再和父亲谈。鸣叫的时候，水生才回来。女人还是呆呆地坐在院子里等他，她说：“你有什么话，嘱咐嘱咐我吧。”“没有什么话了，我走了，你要不断进步，识字，生产。”，取 o “什么事也不要落在别人后面！ ”S-了部n 懈期弊

23、“嗯。还有什么？ ”“不要叫敌人汉奸捉活的。捉住了要和他拼命。”这才是那最灵人的一句。女人流着眼泪容许了他。第二天，女人给他打点好一个小小的包裹，里面包了一身新单衣，一条新毛巾，一双新鞋子。那几家 也是这些东西，交水生带去。一家人送他出了门。父亲一手拉着水生，对他说：“水生，你干的是光荣事忖， 我不拦你，你放心走吧。大人孩子我给你照顾，什么也不要惦记。”全庄的男女老少也送他出来，水生对大家笑一笑，上船走了。女人们到底有些藏断丝连。过了两天，四个青年妇女柒在水生家里来，大家商量。“听说他们还在这里没走。我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳。“我有句要紧的话,得和他说说。”“听他说鬼子要在同口安据点”水

24、生的女人说。，哪里就碰得那么巧，我们快去快回来。”“我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他有什么看头啊！”于是这几个女人偷偷坐在一只小船上，划到对面马庄去了。到了马庄，她们不敢到街上去找，来到村头一个亲戒家里。亲或说：“你们来的不巧。昨天晚上他们还 在这里，半夜里走了，谁也不知开到哪里去。你们不用惦记他们，听说水生一来就当了副排长，大家都是 欢天喜地的”几个女人羞红着脸告辞出来,摇开靠在岸边上的小邠。现在已经快到晌牛了，万里无云，可是因为在 水上，还有些凉风。这风从南面吹过表，从稻秋上苇尖吹过来。水面没有一只船，水像无边的跳荡的水很。几个女人有点失望，也有些伤心，各人在心里骂着自己的很心贼可

25、是青年人，永远朝着论快的事情 想，女人们尤其容处忘记那些不痛快。不久，她们就又说笑起来了。“你看说走就走了。”“可惜哩！比什么也慌，比过新年，娶新也没见他这么慌过！ ”“拴马摊也不顶事了。”“不行了，脱了缰了！”“一到军队里，他一泄得忘了家里的人。”“那是真的，我们家里住过一些年轻的队伍，一天到晚仰着脖子出来唱，进去唱，我们一辈子也没那么 乐过，等他们闲下来没有事了，我就傻想：该低下头了吧。你猜人家干什么？用白粉子在我家彩壁上西上 许多圆圈困，一个一个蹲在院子里，托着枪盹那个，又唱起来了！ ”她们轻轻划着船，船两边的水哗，哗，哗。顺手从水里捞上一株菱角来，菱角还很嫩很小，乳白色。 顺手又丢到水

26、里去。那棵菱语就又安安稳稳浮在水而上生长去了。“现在你知道他们到了哪里？“管他哩，也许跑到天边上去了！ ”.以下对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项为哪一项（）（3分）A.水生嫂编着芦席，周围是一大片“洁白的芦苇”，淀里是“银白世界”，这些色彩和“干净”的院子搭配得特 别和谐。B.水生嫂听到丈夫参军的消息后内心波澜反映到织席的手上，但她识大体、顾大局，用“吮的动作迅速 平复了自己的情绪。C.面对水生带着大男子主义意味的瞩附，水生嫂只有“嗯”的回复，这反映时局危急使得年轻夫妇之间的 交流沟通变得艰难。D.小说以水生嫂为代表的女性视角叙事，纯洁的眼睛里过滤了战争的残酷，展现了白洋淀地区

27、的风情美、 人性美，乡土气息浓郁。7.对文中画线句及句中“才”的理解，以下说法不正确的一项为哪一项（）（3分）A. “很晚丈夫才回来了”从丈夫角度叙说，“才”只表达纯粹的物理时间，客观描述丈夫回家比拟晚。B.女人的柔弱、依恋、犹像、坚定和内心波澜全在“过了一会，她才说“句中这一个“才一”的时空凝滞里。C. ”鸣叫的时候，水生才回来”中“才”表示事情发生得很晚，可见水生去做那几家的工作费了不少周折。D. ”这才是那最重要的一句”这一“才”表强调，写出了那个时代日寇的凶残，为后文战斗的叙写埋了伏笔。8 .水生离开两天后，四个青年妇女集中在一起有两大段对话，内容精彩值得仔细体会，请结合文中相关内 容

28、简要分析。（4分）.荷花淀和百合花都是反映战争的小说，虽然截取的时代背景和生活场面不同，但我们能从中读 出许多共同的精彩之处。请结合文本根据小说特征谈谈你的理解。（6分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（此题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成下而小题.燕昭王使乐般为上将军。乐毅于是并护赵、楚、韩、魏、燕之兵以伐.齐，破之济西。诸侯兵害归，而 燕军乐毅独追，至于临淄。而涉壬之败济西，亡走，保于莒。乐毅攻入临淄，尽取齐宝，财物祭器输之燕。 燕昭王大说，亲至济上劳军，行赏飨士，封乐毅于昌国，号为昌国君。于是燕昭王收齐卤获以归，而使乐 毅复以兵平齐城之不下者。乐毅下齐七十余城，皆为邓号

29、以属燕，唯独莒、印军未服。会燕昭王死，子立 为舂冬壬。忠王自为太子时尝不快于乐毅，及即位，齐之田单闻之，乃纵反间于燕，日：“齐城不下者两 城耳。然所以不早拔者，闻乐毅与燕斯王有惊，欲连兵且留齐，南面而王齐。齐之所患，唯恐他将之来。” 于是燕忠王固已疑乐毅，得齐反问，乃使我劫代将，而召乐毅。乐毅知燕悠王之不善代之，畏诛，遂西降 赵。齐田单后与骑劫战果设诈诳燕军遂破功劫于即墨下而转战逐燕北至河上尽复得齐城而迎哀王于莒人于 验邂。燕忠王后悔使骑劫代乐毅，以故破军亡将失齐：又怨乐毂之降赵，恐赵用乐毅而来燕之弊以伐燕。 燕惠王乃使人让乐毅，且谢之日：“将军过听，以与寡人有隙，遂捐燕归赵。将军自为计那么可

30、矣，而亦何 以报先王之所以遇将军之意乎？ ”乐毅报遣燕惠王书日：臣闻之，善作者不必善成，善始者不必善终。昔 伍子胥说听于闺闾，而吴王远迹至郢：夫差弗是也，赐之鸥夷而浮之江。吴王不箧先论之可以立功，故沆 子胥而不悔；子胥不蚤见主之不同量，是以至于入江而不化。臣闻古之君子，交绝不出恶声：忠臣去国， 不洁其名。臣虽不隼，数奉教于君子矣。故敢献书以闻，唯君王之留意焉。于是燕王复以乐毅子乐间为昌 国君：而乐毅往来发通燕，燕、赵以为多年。乐毅,卒于赵。（节选自史记乐毅列传）.以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项（）（3分）A.齐田单后与骑劫战/果设诈诳蔡军/遂破骑劫于即墨下，而转战逐燕/北至河

31、上/尽且得齐城/而迎襄王/于莒 入于临淄/B.齐田单后与骑劫战/果设诈诳燕军/遂破/骑劫于即墨下ZW转战逐燕/北至河上/尽复得齐城/而迎襄王于莒/ 入于临淄/C.齐田单后与骑劫战/果设诈诳燕军/遂破骑劫于即墨下/而转战逐燕匕至河上/尽更得齐城/而迎襄王于莒/ 入于临淄/D.齐田单后与骑劫战/果设诈诳燕军/遂破/骑劫手即墨卜7而转战逐燕/北至河上/尽复得齐城/而迎襄王/莒 入于临淄/11 .以下对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项为哪一项（）（3分）A.郡县，起源于春秋时期，后来作为地方管理两级行政单位，皆属中央管辖。b.燕惠王的“惠”指仁慈祥民布r惠于百姓，与齐浴王的“浴”同属“美谥”

32、。C.不佞，本意指无口才一,不会巧言善说，也指没有才能，用来谦称自己。D.客卿，官名，春秋战国时授予在本国做高级官员的非本国人，是一种尊称.12 .以下对原文有关内容的概述，不正确的项是（）（3分）A.乐毅联合赵、楚、韩、魏、燕等国的军队讨伐齐国，齐国战败，但最后只有乐毅单独率兵追击齐兵。B.燕惠王后悔用骑劫取代了乐毅，乂埋怨乐毅投降赵国，使得赵国乘着燕国疲困之际任用乐毅攻打燕国。 C.燕惠王派人指责乐毅，说他只为自己考虑是可以的，但是没有考虑报答燕昭王对他的知遇之恩。D.乐毅举伍子胥与吴王阖闾、夫差的例子，是为了证明两代国君认知不同，对待臣下的态度也不同。13 .把文中画横线的句子翻译成现代

33、汉语。（8分）（1）然所以不早拔者，闻乐毅与燕新王有隙，欲连兵目.留齐，南面而王齐。（2）臣闻古之君子，交绝不出恶声：忠臣去国，不洁其名。14 .燕惠王“召乐毅”的原因是什么?请简要说明。（3分）戒奢行俭，就做不到积累德义。（二）古代诗歌阅读（本大题共2小题，9分）才岳字阅读下面这首唐诗，完成下面小题。上包祭酒6部6孟郊*岳岳冠盖必彦，英英文字雄。琼音独听时，尘韵固不同。电春云生纸上，秋涛起胸中。烧*时吟五君咏，再举七子风。*何幸松桂侣，见知勤苦功。愿将黄鹤翅，一借飞云空。O二6【注】这首干谒诗是孟郊36岁时上呈包佶包祭酒的，希望得到包佶的赏识。，冠盖”代指官员。15.以下对这首诗的理解和赏析

34、，不正确的一项为哪一项（）（3分）A. 一、二两句，诗人运用对偶句式，夸耀自己才华杰出，冠绝群雄。B.七、八两句，以“五君”“七子”自况，委婉表达自己的人格追求。C.九、十两句，说明了诗人勤奋刻苦的状态，也显现出诗人的品行。D.全诗叙事、议论、抒情巧妙结合，干谒之情表达得真诚而恳切。侬弹*16.这首诗的末尾两句，对表达干谒之情有什么作用？请简要分析。（6分）O6（三）名篇名句默写（此题共1小题，6分）17.补写出以下句子中的空缺局部。（6分）（1）贾谊的过秦论中表现陈涉起义的巨大影响力，写农民起义的星星之火顷刻间燃成燎原之势的名句*是“,（2）在谏太宗十思疏中，魏征用“, ”设喻，来说明不居安

35、思危、O*O（3） “雪是诗歌中常见的意象，但有时真假难分，如姚鼐登泰山记中“”句描绘/雪光照亮了天空的景色，苏轼念奴娇赤壁怀古中“”句那么以雪写浪花。三、语言文字运用（20分）（一）阅读下面的文字，完成下面小题。网络空间是亿万民众共同的精神家国。网络空间,生态艮好，符合人民利益；网络空 间，生态恶化，不符合人民利益。因而，要加强网络内容速设，做强网上正面宣传，做到充分的正能量、高昂的主旋律，为广大网民特别是青少年营造风清气正。古人云，世异那么事异，事异那么备变。（）如何更好使用互联网，使之利于社会，利于民众，如何牢牢把握 网上舆论斗争主导权，如何让互联网成为凝心聚力的大舞台，画好奋斗布道同心

36、圆，是我们社会应当直面 的现实课题。理性和语言是人类交往过科中的纽带。要想把握互联网主动权，让互联网成为我们社会的“加分项”， 真正造福社会与民众.一罐理性的坚守,二靠有魅力的语言。而优秀的网络评论,追求的是理性，强调的 是“”的见识，正好兼顾了这两点。18 .请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）19 .如果将文中画，横线的句子修改为“要想把握互联网主动权，让互联网成为我们社会的一局部，真正造福 社会与民众，要靠理性的坚守和有魅力的语言”，其表达效果不如原句，请简要说明。（4分）.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。（4分）（二）阅读下面的

37、文字，完成下面小题。古镇这棵名叫“龙爪”的大掠树，已有八百多年的寿数，其高、其宽、其粗、其壮、其繁茂、其绵绵 瓜麻之状简直不再是一棵树，而已及是一座城堡。此时此刻，大群大群的镇民被搂抱在它的浓荫里， 他们闲坐着聊天、打牌、择菜、嬉戏龙爪格对他们而言，也已不是一棵树，而是乡村，是家园，是父 母双亲，是丈夫妾子，是儿子闽女，是厨房的灶火，是锅里的食物，是阳光雨露，是水和空气，还是远祖 的气息古慎的古树还有不少，然而，全镇子内内外外，哪一椽都没有“龙爪榕这么炒煌赫赫，它的 “爪”大约已繁衍出十万个了吧？多个“大爪”已熬成古树级别，穗梭站立在属于它们的家族祖庙里。更 多的“中爪”如霹雳连发，威威猛猛地

38、伸向四面八方。难以计数的“小爪”那么像滚滚而过的流云，从高天、 半空和低处向你压过来，蔓延假设。于是乎，你的眼睛里已全都是龙子、龙孙、龙孙孙们的刀枪剑戟，或日手臂连着手臂，气势顶着气势，山连着山。俯身向地下看，“龙爪榕”的布局也是一个合纵连横的大战场， 数个大根凸起，在地面上盘起让人不解其意的各种图形。更多的中根、小根乃至小小根，那么一直延伸过来， 生长到深不可测、宽不可测、运不可测的未知也许整个古镇的地下，都是它的根系在维系和支撑着吧。 21.以下各句中的引号，与文中“它的，爪，大约已繁衍出十万个了吧”一句中的引号作用相同的一项为哪一项（）（3分）A.李白诗中就有“白发三千丈这样极尽夸张的语

39、句。B.这里所谓的“文”，并不是指文字，而是指文采。C. “五四”以来的话剧，是我国戏剧中的新形式。D.那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”。22 .文中画波浪线处使用了拟人的修辞手法，请简要分析其表达效果。（6分）四、写作（60分）23 .阅读下面的材料，根据要求写作。科技开展使成果的共享变得更加迅捷。轻扫一码可以支付费用，点击图片可以领略风景，翻开彼接可 以欣赏美文我们共享着全球科学开展的成果，只是很难拥有成果背后独有的关键核心技术。虽然科技 无国界，但科技工作者有国籍，技术共享有时候只是一种美好的愿景。新时代的中国呼唤更多的看年人攻 坚克难，成为某一倾域核心技术的独创者、独有者。以上

40、材料触发了你怎样的感悟或思考？请结合材料写一篇文章，说明你的态度，阐述你的看法。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息：不少于8（X） 字。2022-2023学年高三语文上学期期中考前必刷卷高三语文全解全析123671011121521DBCCACBBAD一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I （此题共5小题，19分）D1. BC2. （4 分）材料二采用总分式的论证结构。开头一段属于总论。后面分三个分论点来展开论证：首先阐述“澡雪精神” 注重创作主体的自我调适与修为，接着论证“澡雪精神”秉持创作过程的精巧构思与打磨，最后指出“澡雪精 神”追求创

41、作效应的审美把握与价值。3. （6 分）网络时代极易放大文艺界的不肖行为，造成恶劣社会影响，文艺工作者应保持自省，修炼品德。网络 时代信息繁杂，以文艺逐利的歪风邪气难以禁绝，文艺工作者要加群自我同适与修为，追求艺术的崇高和 精神的标杆。网络时代容易助长对速成、虚名、捷径的妄想，文艺王作名要秉持创作过程的精巧构思与 打磨，多出精品。网络时代使文艺作品有更强的影响力，能提升社会文明程度：文艺工作者牢记使命， 以优秀文化作品守护好文化阵地。【解析】I.此题考查学生理解、分析、评价作者的思想感情、观点态度的能力。D. 是前后两句没有因果关系；二是“社会文明程度影响文学艺术作品创造说法错误。由原文材料二

42、最后 一段“为人民提供什么样的文学艺术作品，事关社会文明程度的提升”可知，文中强调的是艺术作品对社会 文明程度的影响。应选D。2 .此题考查学生筛选整合信息，归纳概括要点的能力。A.说法过于绝时，根据材料二可知“重视艺德修炼“不一定能创作出优秀作品，还需要精湛的“艺术技艺C扩大了陈述的对象，根据材料二第3段“考察中外文学艺术史，那些流传至今的经典名著，都经过，吟安 一个字，捻断数茎须的创作过程，用更费时的意志推敲、更精细的态度打磨、更深刻的思想呈现，成为人 类艺术想象力、生命表现力和思想穿透力的瑰丽篇章和精神宝藏从中可发现条艺术精品创作规律：大 凡叙事性、巨制型经典的产生都是与创作者耗费的时间

43、成正比例的。即使那些瞬间迸发的诗絮词羽，虽耗 时不多，但也与作者的才智才情和长期的生活积累是分不开的”可知原文是“经典名著”“叙事性、巨制型经 典“，不是所有的文艺作品，另外选项的表述过于绝对。D “净化群众文化生活场景”不是“净化文化开展空间”的条件，从原文材料二最后一段“净化文艺开展空间， 也必然关系着净化群众文化生活场景”可知“净化文化开展空间”有利于“净化群众文化生活场景: 应选B =.此题考查学生分折论点、论据和论证方法的能力。C.此项的大意为：我十年的疾病好了，心中各种不良情绪得以平复，胸怀依然坦荡浩然，依然如冰雪般纯 净。“谏雪精神”，是指用身无杂质的雪来洗涤人身，祛除杂念乱欲，

44、保持纯洁高尚的情操。这四句关于“冰 丐的诗句，只有c项的“冰丐”与人纯洁高尚的品质相关，其他三项都属于写景句，重在写情态而不是纯洁 品格。应选C。3 .此题考查学生分析文章论证结构的能力。材料二第段是总论，引用老子和刘就的话，引出“澡雪精神”及其与文学的关系的论述，提出总观点；然 后2, 3、4段分别从澡雪精神，注重创作主体的自我调适与修为澡雪精神,秉持创作过程的精巧构思与 打磨,”“澡雪精神追求创作效应的审美把握与价值,分三个层次逐层展开。可见材料二采用的是总分的结构。 5.此题考查学生理解、分析、评价作者的思想感情、观点态度的能力。根据材料一第2段“在自媒体与互联M高度兴旺的当今社会，即便

45、是其日常行为中的不当示范也将引发社会 的高度关注与舆论的轩然大波，更不用说那些有违行业准那么、触犯公序良俗、逾越法律底线的行径。拒绝 浮躁，去除文艺圈的陋习、幻象与妄念，文艺工作者，尤其是青年文艺工作者应当认清楚脚下的路，看清 前进的方向，甩掉对速成、虚名、捷径的妄想，脚踏实地地锤炼白己的艺术技艺与自身修养，用心专研每 一个角色，用情呈.现每一部作品，用作品说话可得出网络时代极易放大文艺界的不当行为，造成恶劣社会 影响，文艺工作者应保持自省，修炼品德。根据材料二第2段“面对纷繁发杂、信息狂潮的大千世界和网络时代，人的本朴心性难免受到各种名利的影 响和剌激，在这些人那里文艺成为纵欲逐利的工具，艺

46、术的崇高和精神的标高被矮化和消解。针对这股歪 风，迫切需要作家艺术家在洁白无瑕的，雪里涤垢净化、坚守艺术追求，不断提高学养、涵养，把自己的 理想人格与道德文章融为一体，认真严肃地考虑作品的社会效果，讲品位，重艺德，努力创作生产更多传 播当代中国价值观念、表达中华文化精神、反映中国人审美追求，思想性、艺术性、观赏性有机统一的优 秀作品可得出网络时代信息繁杂，以文艺逐利的歪风邪气难以禁绝，文艺工作者要加群自我同适与修为， 追求艺术的崇高和精神的标杆.根据材料二第3段“写作是种冥思苦想、反复打磨的过程，是对社会、对生活、对人生的深入观察、深邃 思考，来不得草率而为、随意铺就，要峥下心来、精益求精搞创

47、作，沉潜沉稳地把烛好的精神食粮奉献给 人民“可得出网络时代容易助长对速成、虚名、捷径的妄想，文艺王作名要秉持创作过程的精巧构思与打磨， 多出精品。根据材料二第4段“为人民提供什么样的文学艺术作品，就事关社会文明程度的提升。净化文艺开展空间， 也必然关系着净化群众文化生活场景。大凡知道美学目标所在的艺术家，都能志向坚定而镇静不操、思虑 周详，不会在市场经济大潮中迷失方向，在“为什么人”的问题上发生偏差，都能祛除浮躁，守正创新，为 历史存正气，为世人弘美德，书写和记录人民的伟大实践、时代的进步要求，彰显信仰之美、崇高之美， 弘扬中国精神、凝聚中国力量，展现齐家治国、至善盛德的中华审美风范”可得出网络时代使文艺作品有更 强的影响力，能提升社会文明程度：文艺匚作者牢记使命，以优秀文化作品守护好文化阵地。（二）现代文阅读n （此题共4小题，16分）C6. A（4 分）聚在水生家里商量时的对话，反映了女人们担忧、想念丈夫，但又不好直说只能找借口说，这种“口是心非” 的羞涩彰显了传统女性的美；探望不得返程时的劝话，表达了她们短暂失落、伤心过后的